緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇學(xué)校拾金不昧表揚信范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

事情是這樣的：本人于xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

篇（2）

司機拾金不昧表揚信1今天下班的時候突然發(fā)現(xiàn)自己的手機丟失了，心里一陣失落與倒霉感，除了對手機的本身以外，最重要就是手機里面的重要信息，當(dāng)時自己感到真的很倒霉，但是后來令自己欣喜的是原來今天是自己最幸運的日子，因為手機丟而復(fù)得了，真的很感謝這位幫我撿到手機的某女士和易和通23號公交車司機，然后通過司機的熱情幫助我很順利的拿回了自己的手機，而且當(dāng)時司機還很耐心地傾聽我的回答，還主動地提出要求，力求我可以最快地拿回手機，免得因為我失去手機而帶來的不便，在這我已無法用言語來表達(dá)對您的感激之情，而此刻我只能在心里深深地銘記你對我的幫助，祝福你身體健康，家庭幸福，工作順利，好人一生平安!

在此還要感謝易和通公司培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的員工，我為你們公司有這樣優(yōu)秀的員工而感到榮幸，希望你們?yōu)槲覀鬟_(dá)對這位司機大叔的感謝，謝謝，最后祝愿你們易和通公司生意蒸蒸日上，更上一層樓!

司機拾金不昧表揚信2公交司機：

你好!

我是一名在校學(xué)生，__年11月7日(星期天)下午坐衡陽獅城巴士3路公交車從解放路返回學(xué)校，在車上一時疏忽，把錢包落在了車上。錢包里有數(shù)百元現(xiàn)金，跟學(xué)生證，到學(xué)校時，才發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)丟失東西我非常著急。

第二天老師就叫我去辦公室，說接到公交車司機(余叔叔)的電話，告知我的錢包在他關(guān)窗戶時發(fā)現(xiàn)，無意中發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生證。經(jīng)電話聯(lián)系學(xué)校后，早上我就收到了我遺失的錢包。

本人十分感動!在這里我真誠感謝那位拾金不昧的司機叔叔---3路公交車，車牌號是659的余志勇叔叔，他具有一種為他人所想、急為他人所急的高尚品質(zhì)，這是現(xiàn)在社會十分需要的一種高尚品質(zhì)，十分感謝!!!

___

20__年__月__日

司機拾金不昧表揚信3我是鳳城中學(xué)的一名學(xué)生，年4月25日，由于我的大意把衣服落在了7路車上。后來，我抱著一點點希望打通了公交公司的電話，得知衣服在那里時，我非常高興。公交公司立即派人給我送來，在此我對公交車_____的司機陳韓紅阿姨表示衷心的感謝，也感謝公交公司領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這樣好的'員工，她的熱心是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們?nèi)R蕪人的驕傲。感謝你們!

鳳城中學(xué)亓鵬程

4.26

司機拾金不昧表揚信4本人姓劉，家住安徽阜陽，于年8月5日到蕪湖市出差，乘坐本市8路號為：2-0929的公交車，下車后發(fā)現(xiàn)自用筆記本落在車上。因里面有重要數(shù)據(jù)，非常著急，就打電話到8路公交終點站，把情況告訴了調(diào)度員吳景麗，調(diào)度員非常耐心的給每個8路公交車司機打電話詢問。在這里我首先要感謝公交司機：張玉兵，調(diào)度員：吳景麗以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工，我認(rèn)為他們體現(xiàn)了一種為他人所想、為他人所急的高尚品德，也為貴公司塑造了一個良好的形象。我還要感謝隨另一輛公交車女司機，她告訴我如何與貴公司聯(lián)系，如何更快的找到遺失物品，他們那種真誠為乘客著想的務(wù)實態(tài)度，讓我非常欽佩。我認(rèn)為這種精神值得社會上所有人學(xué)習(xí)，值得社會推崇。

司機拾金不昧表揚信5公交司機：

你好!

本人于20__年__月__日下午8時許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時不慎將手提袋遺忘在公交車上，手袋里面有兩件新買的衣服和手機等物品.因為公交車太多了，當(dāng)時又沒記車牌號，但隱約能記得車廂里面有個比較明顯的特征，報著試試看的態(tài)度大概晚上10時許來到公交公司.

當(dāng)時司機已經(jīng)下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當(dāng)時乘坐的31路8號車牌為29832的公交車，兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號車司機邱師傅，得知手提袋被細(xì)心的司機邱師傅收起來鎖在隨車工具箱里時我這顆懸著的心終于放下了，接過完好無損的手提袋心里想到的都是感激。

我真心的感謝司機邱師傅的細(xì)心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當(dāng)時熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時也感謝市公交公司培養(yǎng)了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務(wù)!

___

20__年__月__日

司機拾金不昧表揚信6牌照為鄂______的士司機：

篇（3）

拾金不昧個人表揚信模板1

拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為__學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光!

七年級六班全體師生

20__年4月

拾金不昧個人表揚信模板2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

失主：__

20__年12月16日

拾金不昧個人表揚信模板3

_______物業(yè)：

20__年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上，忘記拿回家。秩序維護員___同志將筆記本電腦交到____物業(yè)相關(guān)管理部門。經(jīng)核實，順利取回了遺失的物品，包內(nèi)所有的物品完好無損，無一遺失。

通過這次事件，我對_____物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到_____物業(yè)秩序維護員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。

小區(qū)人口密集，進(jìn)出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負(fù)責(zé)秩序維護和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛，有時甚至要面對人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧?，默默工作，用他們辛勤的勞動和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!

謝謝!衷心感謝___同志，同樣也感謝_____物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。這也正體現(xiàn)了_________物業(yè)良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的___同志!為此寫感謝信一封，以表感謝!

此致

敬禮!

__

20__年_月_日

拾金不昧個人表揚信模板4

要說的一件事，在現(xiàn)今社會聽起來有點不可思議:有人拾獲了一臺手機，想盡辦法聯(lián)系到失主，最終將手機完璧歸趙!這件不可能的事確確實實地發(fā)生在我身上……

3月15日是榮基國際廣場”消費者權(quán)益日”活動舉行的時間，我到榮基國際廣場參加活動，直到快要離開的時候，我才發(fā)現(xiàn)手機不在身上!一下子我頭就大了，手機倒是不貴，但里面儲存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片，我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶今天去過的場所，但是找遍了都沒有!我的心情一點一點地低落下來，滿腦子都是又要重新買一臺手機、到營業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來通訊錄上的號碼一個個地問回來…最遺憾的是，兒子表演時的一幕幕可愛形象，將來也只能保存在腦海里了。

我正要離開，剛才幫助過我的商場保安部周主管把我叫住了，“你好，請不要著急，你手機在那里被撿到了，你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”?！罢娴膯?!”我興奮得跳了起來，“誰撿到的?我真要好好謝謝他?！薄笆俏飿I(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理!”我在周主管的陪同下，匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室，看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里，手里拿著我那遍尋不獲的手機!我連忙走過去握住王經(jīng)理的手，連聲說“謝謝你!謝謝!”王經(jīng)理憨厚地擺擺手說:“不用謝，沒事!沒事!”

這仿佛是一件不起眼的小事，可能在榮基國際廣場幾乎每天都會發(fā)生。在這個似乎已經(jīng)物欲橫流的社會，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因為有王宏春經(jīng)理這樣的好人，使人與人之間的距離大大拉近了。其實我們的社會是充滿關(guān)愛和信任的，往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助，往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂業(yè)的工作態(tài)度，正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因，也是“榮基”集團為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證!王經(jīng)理是“榮基人”的一個典范，他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬，以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門，希望在他的影響下，將來有更多的好事在“榮基”這個大家庭里發(fā)生，有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚他們的高尚品行，也希望將來這些好人和好事會變得稀松平常，讓我們不再感到驚奇。

一個會一直關(guān)注你們、支持你們的忠實客戶!

拾金不昧個人表揚信模板5

在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們__物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認(rèn)真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農(nóng)培杰，在__年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。

篇（4）

拾金不昧表揚信

3月10日，六年級學(xué)生xxx同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時代里，一個六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時，xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！

xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣！三味學(xué)園特對這種行為提出表揚，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起,

篇（5）

拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為濰坊外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。

4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。

這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學(xué)生助人為樂的表揚信范文二xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時候，小許同學(xué)靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經(jīng)過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。 謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學(xué)生助人為樂的表揚信范文三尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先請允許我并以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養(yǎng)出的雷鋒式的好少年! 今年春節(jié)期間，我們?yōu)H坊代表隊一行9人前往香港和澳門參加全球華人歌頌祖國藝術(shù)大賽。

貴校初一(2)班的張偉平同學(xué)，雖然年齡不大，但雷鋒精神卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學(xué)，還照顧年過六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現(xiàn)出懂文明、講禮貌的高尚品質(zhì);還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱;參賽也很認(rèn)真，榮獲了銅獎。

在張偉平同學(xué)身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了雷鋒精神的發(fā)揚光大;看到了祖國的未來和希望。 懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)對張偉平同學(xué)予以表揚。

此致

篇（6）

拾金不昧高中生表揚信1在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們_物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認(rèn)真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農(nóng)培杰，在_年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。

新春快樂!

東莞市_物業(yè)服務(wù)有限公司

行政人事部

拾金不昧高中生表揚信2要說的一件事，在現(xiàn)今社會聽起來有點不可思議:有人拾獲了一臺手機，想盡辦法聯(lián)系到失主，最終將手機完璧歸趙!這件不可能的事確確實實地發(fā)生在我身上……

3月15日是榮基國際廣場”消費者權(quán)益日”活動舉行的時間，我到榮基國際廣場參加活動，直到快要離開的時候，我才發(fā)現(xiàn)手機不在身上!一下子我頭就大了，手機倒是不貴，但里面儲存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片，我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶今天去過的場所，但是找遍了都沒有!我的心情一點一點地低落下來，滿腦子都是又要重新買一臺手機、到營業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來通訊錄上的號碼一個個地問回來…最遺憾的是，兒子表演時的一幕幕可愛形象，將來也只能保存在腦海里了。

我正要離開，剛才幫助過我的商場保安部周主管把我叫住了，“你好，請不要著急，你手機在那里被撿到了，你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”?！罢娴膯?!”我興奮得跳了起來，“誰撿到的?我真要好好謝謝他。”“是物業(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理!”我在周主管的陪同下，匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室，看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里，手里拿著我那遍尋不獲的手機!我連忙走過去握住王經(jīng)理的手，連聲說“謝謝你!謝謝!”王經(jīng)理憨厚地擺擺手說:“不用謝，沒事!沒事!”

這仿佛是一件不起眼的小事，可能在榮基國際廣場幾乎每天都會發(fā)生。在這個似乎已經(jīng)物欲橫流的社會，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因為有王宏春經(jīng)理這樣的好人，使人與人之間的距離大大拉近了。其實我們的社會是充滿關(guān)愛和信任的，往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助，往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂業(yè)的工作態(tài)度，正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因，也是“榮基”集團為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證!王經(jīng)理是“榮基人”的一個典范，他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬，以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門，希望在他的影響下，將來有更多的好事在“榮基”這個大家庭里發(fā)生，有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚他們的高尚品行，也希望將來這些好人和好事會變得稀松平常，讓我們不再感到驚奇。

一個會一直關(guān)注你們、支持你們的忠實客戶!

拾金不昧高中生表揚信3前久妻子帶女兒去成都旅游，我落得輕松自在，飯也不用煮了，天天回父母處混吃。那天中午回到家，母親說接到成都一旅店服務(wù)員打來的電話，說妻子把手機忘記在房間了。后來我們聯(lián)系上了妻子，她說她在機場，剛跟旅店打過電話，正要回去拿。后來她回旅店拿到了手機，因忙著回機場，匆匆說了幾聲謝謝就走了。旅游回來后，妻子讓我寫封感謝信，我說好，寫在網(wǎng)上吧，讓大家知道。結(jié)果拖了十多天都沒寫，開始反省自己，是不是太自私了一點，不能這樣吧，連在網(wǎng)上也不寫了嗎?還是寫一點吧。

這個手機是新買的，用了不到一月，雖然只是一部山寨手機，在有些人眼里不值多少錢，但妻子很喜歡，失而復(fù)得，她很高興，我們也十分的高興。謝謝!真的非常感謝!你讓我們知道，不是每個人都那么自私、冷漠，總有一些真誠、善良、美好永遠(yuǎn)存在!以前曾有一段時間，我們都會唱那首歌，我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊，那時，大家都很貧窮，但從這古老的兒歌里，還是可以感受到那時的路不拾遺、夜不閉戶、互助友愛、純樸溫曖之風(fēng)。后來，時展了，孩子們不再唱那首古老的歌曲了，他們喜歡唱嘔像們的歌曲，吃麥當(dāng)勞，讀日本漫畫，看喳!奴才該死，參加各種學(xué)習(xí)考試。大人們也基本上不無償勞動了，他們只想掙錢，有的人確實掙到了大錢，過上了燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，而更多的人則不可能掙到多少錢，他們?yōu)榫S持簡單的生活而終日忙碌，同時一刻不停地教育自己的孩子，好好讀書，知識改變命運。而現(xiàn)在呢，如果有一沓錢掉在你面前，你千萬不要去撿，那是丟包計，如果有人來主動與你搭話，你要小心他是不是有什么企圖，如果你家里不是真的一貧如洗，還是多裝些防盜門防盜欄之類。

江河日下，世風(fēng)不古，老人們常這樣說，確實，在這個市場經(jīng)濟的時代，物質(zhì)已極大豐富，可人們之間剩下來的東西確實不多了，很多人并沒有得到更多的溫暖，更多的幫助，更多的幸福。謝謝你，你讓我們感到了溫暖，你已把溫暖傳給了我們，我們也將把溫暖傳給他人，相信終有一天這世界將不再那么冰冷。

拾金不昧高中生表揚信47月_日早晨9:00，_公司姜_到樓下飯館吃早飯，不慎將手機落在飯館里，并且一直未察覺。大概在9:30左右，他的女兒就接到電話，說是尋找失主。

原來，采油一廠J129采油作業(yè)區(qū)員工王_在飯館吃飯的時候，看見桌子上有個手機。他等了一會兒，沒人來認(rèn)領(lǐng)。因為當(dāng)時著急上班，就把手機上交給運行長張_。張_通過手機里的聯(lián)系方式找到姜_的女兒。下班后，手機回到了失主姜_的手里。

姜_在驚喜之余深深被王_這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動，在打電話詢問單位詳情的時候，張_反復(fù)說:“小事，小事，不值一提，這是我們每個人應(yīng)該做的。”不愿意透露自己的名字，只說是王_委托他尋找失主的。

7月_日上午，在J129采油作業(yè)區(qū)綜合組辦公室，姜_將一封表揚信送到了經(jīng)理高_(dá)的手中，感謝四東區(qū)運行組員工王_拾金不昧。

姜_說，王_這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德，也是對采油一廠精神文明建設(shè)成果的肯定，感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工，更感謝拾金不昧的王_、張_，衷心祝他們工作順利、生活愉快。

高_(dá)握著姜_的手說，我們也是今天早晨在強勢論壇里看到你的表揚信的，非常感謝你放大王_拾金不昧的行為。在提倡和諧社會、傳播正能量的今天，這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是基本的公共道德。

多年來，采油一廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量，宣傳身邊人、身邊事，潛移默化引導(dǎo)和鼓勵員工，大家從身邊的小事做起，為提升全社會的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

拾金不昧高中生表揚信5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

本人是......。

事情是這樣的：本人于_年_月_日丟失手機一部,貴校5年級3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因為我當(dāng)時有點事，當(dāng)天并沒有拿到手機，后來她又多次主動于我取得了聯(lián)系，并將手機歸還給我。

本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵，但又覺這樣對成長中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

篇（7）

拾金不昧學(xué)生表彰一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

某月某日，貴校初二學(xué)生在我單位拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利!

拾金不昧學(xué)生表彰二

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，xx，我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

拾金不昧學(xué)生表彰三

___同學(xué)：

某日 ___同學(xué)在___地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

__仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!

再次表達(dá)我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

發(fā)表人：___

年月日

拾金不昧學(xué)生表彰四

__信用社的領(lǐng)導(dǎo)：

在我高興與激動之余我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。他的品質(zhì)深深地感動了我和我的同事，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，___同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到郭廣浩及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。

最后，請允許我們再次向貴單位及___同志致以最誠摯的感謝，并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，前程遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!

此致

敬禮

篇（8）

“撿到一角錢，還好意思交給老師？”

“就是，要我肯定扔掉了！”

“一角錢，現(xiàn)在能干什么？不值錢啦！”

“上次我撿到一角錢，交給老師，老師還沒要，直接送給了我！”

……

“同學(xué)們，你們說一角錢究竟有沒有用呢？”我從孩子群中冒出來，同時叫住了想一哄而散的同學(xué)。“這……這……”孩子們支支吾吾，說不出個所以然來。

“一百元是由10個十元組成的，十元是由10個一元組成的，一元呢？”我考起了這些同學(xué)。

“一元是由10個一角組成的！”同學(xué)們異口同聲。

“不積小錢怎么能有大錢呀！那你們說一角錢，有沒有用呀？”我再次發(fā)問，并順勢掏出昨天學(xué)生撿到的一角硬幣，“你們再仔細(xì)看看這一角錢，它的正面是什么，反面又是什么？”

“正面是一角標(biāo)志，反面是國徽和‘中華人民共和國’字樣！”有學(xué)生眼睛很尖，一下讀了出來。

“看到我們的國徽‘躺’在地上，作為共和國的一位公民，我們應(yīng)該怎么做？”

“撿起來，交給警察叔叔或老師長輩……”同學(xué)們紛紛表態(tài)。

“光是隨口說說可不行，袁老師想看的是同學(xué)們的實際行動，一起來踐行拾金不昧和愛國主義哦！行不行？”我開始提要求。

“行！”聲音響徹校園，我的臉上也露出了笑容。

篇（9）

XX同學(xué)：

XXXXXXXX9月28日(周日)中午，高一(2)班XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。XX同學(xué)在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。XX同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

xxx

年月日

表揚校園好人好事的表揚信范文二

xxx:

我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐XX(動力運行服務(wù)中心)和周XX(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進(jìn)了健康。當(dāng)時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周XX老師，她又找來了唐XX老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周XX、唐XX二位老師表示感謝!

祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

xxx

年月日

表揚校園好人好事的表揚信范文三

XX同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點多，XX同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當(dāng)時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，XX同學(xué)只簡單的說了一聲:沒事。XX她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，XX同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問XX同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，XX同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

篇（10）

尊敬的家長：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵。

XX

XXXX年XX月XX日

學(xué)校給學(xué)生的表揚信范文二

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師

XXXX年XX月XX日

學(xué)校給學(xué)生的表揚信范文三

XXXX:

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表揚的是八年2班的彭會強同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會強同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師，劉國東老師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點30分找到失主)

篇（11）

雷鋒精神永不熄滅，“釘子”精神永不熄滅，如果雷鋒是“傻子”，那我們都愿意當(dāng)“傻子”，當(dāng)為人民服務(wù)的“傻子”。他可以為了災(zāi)區(qū)捐出自己的全部積蓄，可以輕傷不下火線，可以將自己的生命置之度外。每時每刻，雷鋒同志心里想的做的都是為了這個大集體，這是我們二十一世紀(jì)的青少年所要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。雷鋒活動月，我感慨萬千，看到這么多同學(xué)積極的學(xué)習(xí)雷鋒精神，我覺得，我們青少年作為祖國的希望，我們有了一個可以學(xué)習(xí)的榜樣是值得驕傲的，是值得肯定的。

三月五日是雷鋒日，咱們大家都知道是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，那一天要做好事。進(jìn)入了四年級的我，因為中考的來臨，計劃著和我們班同學(xué)一起去新華書店看書自己復(fù)習(xí)。

在公交車上，我把我在班里是班長的名義拋到了九霄云外，把搶位子當(dāng)做了頭等大事。看來這次運氣不錯啊，我心想著。居然有這么多好位子，空位子任我挑選，這樣的好事可不是每次都遇到的，很難得的。我不管三七二十一，馬上走到一個好位子前，一屁股就坐了上去。車子呢，已經(jīng)開了幾站路了，上車的人吶，越來越多，此時的我，特別慶幸，為什么呢，你們應(yīng)該知道，幸好我上車時有座位。今天上車的老人特別的多，我很想很想做好事，把自己的這個好位子讓給他們坐，但是一想讓給他們了我就得受苦，在車子上站著，再說了嘛，到新華書店還有好幾站路呢，要不然就不讓作為了吧！可是，唉，我還是不知該怎么做，到底讓不讓呢，放棄位子等于讓自己受苦，但那些老爺爺啊，老奶奶啊，不是比我們更辛苦嗎？他們手里，有的掂著一堆菜，有的抱著孫子，或者是孫女，還有的，是殘疾人。我便一咬牙，把位子讓給了一位老奶奶。雖然只是區(qū)區(qū)一件小事，但我心里也是甜滋滋的，十分的開心，好像比吃了蜜還要甜的多很多呢！

記得那還是在三年級下學(xué)期的時候，在一次回家的公交車上。那天，12路公交車上擠得水泄不通，我由于早上車，所以有了位置坐。忽然，有一個人的錢掉在了地上，他撿了起來，可是還有一元五角在我的腳邊。我剛想叫住那人，可當(dāng)時人太多，根本無法知道是誰，況且他可能下了車。我猶豫了好久：到底應(yīng)不應(yīng)該把它撿起來呢？如果撿起來人們會以為我“貪污”。如果不撿放在那里更不好呀。我想：我應(yīng)該撿起來，去給駕駛員，拾金不昧，也算做了件好事。我快要下車了，手里緊捏著剛撿起來的一元五角，站起來一個勁兒地往駕駛員那兒擠，可還是被別人擠了回來。我無奈地下車了。

下車了，我心里很不高興我沒有把一元五角還掉，便試著記住那輛公交車的車牌?？上В疫€是沒能記住。

到時了家里，我把這件事告訴了外婆，還執(zhí)意要把錢去給駕駛員。可是，外婆卻說：“這么一點點錢，自己留著就好了。駕駛員才不管你呢。”這話讓我有點后悔了，可后來，又發(fā)誓一定要去還。

第二天放學(xué)回家，我仍然坐12路公交車。一上車，我發(fā)現(xiàn)，真是天助我也，竟然是昨天做的那輛車，車上沒有別的乘客了，只有我與我的同學(xué)。我的手里還是緊捏著那一元五角。當(dāng)車到第一個紅燈時，我準(zhǔn)備走去交給駕駛員，可不知是什么緣故，我的雙腿開始發(fā)軟了。這畢竟是我第一次做這種拾金不昧的“大”事呀！

又過了幾個紅燈，我還是沒能鼓起勇氣。眼看我就要下車了，我心里忐忑不安，不想放棄這次機會。又是一個紅燈了，我再也忍不住了，便徑直走到駕駛員旁邊：“叔叔，這個是我昨天放學(xué)時，在12路上撿到的。”“你自己留著吧！”。駕駛員面帶微笑說的這句話真的讓我很吃驚。“不，不，這不是我的。還是請您收著還給失主吧！”我的臉已經(jīng)紅得像個蘋果了，可還是堅持著說了出來。駕駛員笑著看著我，然后用雙手接過硬幣，我也微微一笑，然后轉(zhuǎn)身走了幾步，可似乎聽到有人在說話，好像是在跟我說話。當(dāng)他又問了我一句時，我終于反應(yīng)過來了，是駕駛員！“你叫什么名字？什么學(xué)校的呀？”“我叫王煜柯，是育才小學(xué)的。”“幾班的？”“三四班的?！薄芭?，那我還得給你學(xué)校寫封表揚信?！闭f著他拿起一本黃色牛皮紙封面的本子，在上面寫了我的名字、學(xué)校和班級?！艾F(xiàn)在像你這樣的人不多了，小朋友，謝謝你?！蔽覍λ⑽⑿α诵Γ睦飿烽_了花。

我在一天天的等待著駕駛員說的那封表揚信?？蓵r間一天一天過去了，表揚信卻始終沒能來。我想，他可能是忙忘了。我有一點失落。后來，我又想：如果，大家都在做拾金不昧的事情，我這點事算得了什么呢？！但駕駛員收到硬幣時，對我那真誠的微笑我就已經(jīng)感到很滿足了！

還有一次，我跟奶奶一起去街心花園，奶奶要給我買襪子。正準(zhǔn)備付錢時，一陣陣歌聲，越來越近，我回頭一看，那是一個小女孩，她趴在一塊板子上，一看你就知道了，她是一個殘疾人，腿和屁股是連在一塊兒的，在地下吃力地滑著，我想，那是多么痛苦，由此再聯(lián)想到我是多么的幸福啊，我就給奶奶說：“奶奶，襪子我不買了，把錢捐給這個小姐姐吧，奶奶點點頭，我飛奔上去，把錢丟到鐵缸子里，她示意地向我點點頭，表示謝謝，我想：雖然這錢并不多，但是，這是我的愛心。