緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇補(bǔ)習(xí)總結(jié)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

本學(xué)期開學(xué)，配合學(xué)校政教處抓常規(guī)教育。主要是反復(fù)學(xué)習(xí)“規(guī)章制度大全”。讓同學(xué)們從思想上逐條領(lǐng)會。在行動上嚴(yán)守，自覺的規(guī)范自己，在紀(jì)律上做到不遲到，不缺席，早退。個別學(xué)生出現(xiàn)了不守紀(jì)律，不愛學(xué)習(xí)，不參加活動等現(xiàn)象。班主任積極疏導(dǎo)，不板臉訓(xùn)斥，而是惜惜相通，看到有進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)其長處，閃光點，及時表揚(yáng)，幫助他們克服自卑感，樹立自尊心和自信心。使之身心健康，精力充沛地投入高考復(fù)習(xí)。在學(xué)校組織的幾輪統(tǒng)測中，成績有明顯進(jìn)步，同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿信心。轉(zhuǎn)變了思想，在各方面都能嚴(yán)格要求自己。20xx—201x年度上學(xué)期，被評為“文明班級”，班主任也被評為“文明班主任”。這些成績的取得都離不開學(xué)校政教處對我們工作的關(guān)心和支持。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生

在進(jìn)行常規(guī)教育，學(xué)生自覺規(guī)范自己的同時，班主任對學(xué)生的要求更加嚴(yán)格。嚴(yán)格要求學(xué)生是一種愛。常言道，“嚴(yán)師出高徒”。班主任只有嚴(yán)格要求學(xué)生，才可能使其形成良好的行為習(xí)慣，也是對學(xué)生，家長，社會的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。對學(xué)生的嚴(yán)，首先是按照黨的教育方針和中學(xué)生日常行為規(guī)范，從小事抓起，對其不良行為決不姑息遷就。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不濫興規(guī)矩和使用一些有悖于教育方針的過激手段，其次班主任也嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。決不隨隨便便。特別注意自身形象。

篇（2）

上學(xué)期，團(tuán)總支以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以院團(tuán)委工作為準(zhǔn)則，結(jié)合我系實際，有效完成院團(tuán)委安排的各項工作任務(wù)。

、思想政治學(xué)習(xí)正常開展。一學(xué)期以來，定期每周（分單雙周）星期一召開團(tuán)總支部會議和系學(xué)生會會議對學(xué)院和院團(tuán)委下達(dá)的文件精神認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳。在院團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，不定期開展十六大精神和“三個代表”等重要思想的學(xué)習(xí)并組織學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)體會。然而如何應(yīng)用十六大精神和“三個代表”重要思想作指導(dǎo)鼓舞學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，并將其落到實處，在具體行動措施上還有待于總結(jié)學(xué)習(xí)。

、樹黨員先鋒帶頭人。號召我系學(xué)生黨員爭做先鋒帶頭人，端正思想、增強(qiáng)急迫感和責(zé)任感，樹立大局意識。并積極配合我系黨總支做好學(xué)生黨支部工作。順利完成我系上學(xué)期團(tuán)員評議和推優(yōu)工作，定期開展入黨積極分子的教育、培養(yǎng)與管理，組織學(xué)生參加第六期黨的基本知識培訓(xùn)和發(fā)展新黨員的評議工作。在新的一年里爭取從教師到學(xué)生形成“一種聲音”的統(tǒng)一思想，全面調(diào)動本系學(xué)生黨員團(tuán)結(jié)干事的思想作風(fēng)，促進(jìn)我系學(xué)生工作的發(fā)展。

、評價激勵機(jī)制的建立。黨總支工作為準(zhǔn)則，積極配合黨總支做好學(xué)生管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的意識和能力。加強(qiáng)規(guī)范我系學(xué)生會章程，根據(jù)我系特點制定《學(xué)生會成員考評辦法》，規(guī)范學(xué)生會成員紀(jì)律，形成有章可尋的辦事作風(fēng)。認(rèn)真做好各班的操行量化與考評工作，對較突出的個人和團(tuán)支部給予表揚(yáng)與鼓勵。在日常生活、學(xué)習(xí)中提升競爭意識。定期召開學(xué)生會議，加強(qiáng)學(xué)生干部的教育與培養(yǎng)，初步形成了一批有較強(qiáng)服務(wù)與管理意識的學(xué)生會干部。

篇（3）

根據(jù)省聯(lián)社綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)方案，我市農(nóng)村信用社上線工作計劃在下半年完成，按照省聯(lián)社計算機(jī)中心工作安排，我市信息中心必須在月日前完成與省中心的互聯(lián)工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下，我們部門制定了專項的工作計劃，合理分工，提前完成了省中心的工作部署。

首先，部門技術(shù)人員共同協(xié)作，以“節(jié)約資源、符合標(biāo)準(zhǔn)”為原則，制定了信息中心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備改造方案。

⑴、購置兩臺交換機(jī)，做到網(wǎng)絡(luò)線路的雙機(jī)熱備。

⑵、購置路由模塊，做到主線路（電信光纖）的聯(lián)結(jié)。

⑶、不重新購置路由器，利用原路由器（信貸管世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,理使用）資源，購置了相應(yīng)的模塊，做到備份線路（聯(lián)通光纖）的聯(lián)結(jié)。

其次，我們及時將以上的工程改造方案報省信息中心與科技處批準(zhǔn)，經(jīng)科技處批準(zhǔn)后，我們部門在設(shè)備到位、線路到位的情況下，加班加點與月中旬完成了與省信息中心的聯(lián)結(jié)，為下一步數(shù)據(jù)集中提供了網(wǎng)絡(luò)保障。

二、實施中心機(jī)房改造工程，確保中心機(jī)房安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

去年上半年，我市農(nóng)村信用社實現(xiàn)了數(shù)據(jù)集中，我們信息科技部的中心工作由對營業(yè)網(wǎng)點計算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)轉(zhuǎn)移到對中心機(jī)房計算機(jī)系統(tǒng)的操作與維護(hù)，中心機(jī)房安全高效運(yùn)轉(zhuǎn)是我市農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)開展的前提。今年以來，按照省科技處工作要求，我市信息中心機(jī)房必須在防雷與防火上符合科技處制定的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過細(xì)致的調(diào)研，我們部門在幾套工程方案中，選擇了性價比較好的方案，于月份完成了施工，并分別通過了市消防大隊自動消防系統(tǒng)驗收、市防雷測試中心防雷系統(tǒng)驗收。

三、完善計算機(jī)安全管理制度，確保計算機(jī)系統(tǒng)安全運(yùn)行。

隨著計算機(jī)應(yīng)用在信用社業(yè)務(wù)及管理領(lǐng)域的推廣，計算機(jī)系統(tǒng)的安全管理尤為重要，為了防范風(fēng)險，確保計算機(jī)系統(tǒng)安全、高效運(yùn)行，根據(jù)公安部門及省聯(lián)社相關(guān)規(guī)定，我們部門及時制定了《計算機(jī)安全管理辦法》，在日常計算機(jī)系統(tǒng)安全管理上堅持預(yù)防為主、安全第一、依法辦事、綜合治理。

首先，聯(lián)社成立了由主任任組長，各個職能部門負(fù)責(zé)人參加的計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)營業(yè)網(wǎng)點的計算機(jī)安全保護(hù)工作。

其次，明確了聯(lián)社網(wǎng)絡(luò)信息中心及營業(yè)網(wǎng)點計算機(jī)系統(tǒng)管理與操作人員的崗位設(shè)置，并制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，做到安全責(zé)任落實到人。

在組織落實、責(zé)任明確的前世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,提下，我們將信息中心與營業(yè)網(wǎng)點的各類操作行為根據(jù)業(yè)務(wù)需要制定了具體的操作方法，從硬件管理、密碼管理、數(shù)據(jù)管理等方面規(guī)范操作行為，杜絕安全隱患。

四、適時組織操作員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能。

按照計算機(jī)操作員培訓(xùn)制度，根據(jù)業(yè)務(wù)需求，我們下發(fā)了《營業(yè)網(wǎng)點員工計算機(jī)操作技能調(diào)查表》，并根據(jù)此表制定今年的培訓(xùn)計劃，編發(fā)了相關(guān)的培訓(xùn)資料，組織了兩期操作員培訓(xùn)，努力提高操作員業(yè)務(wù)技能。

五、共同配合，順利完成綜合業(yè)務(wù)上線，各項業(yè)務(wù)正常開展。

根據(jù)省聯(lián)社上線工作計劃和要求，從月日至月日天內(nèi)完成上線工作任務(wù)。在時間緊、任務(wù)重的情況下，積極與財務(wù)、信貸等部門共同配合，制定上線工作計劃，層層落實，相互協(xié)調(diào)，明確分工。一是及時編制上線更換計算機(jī)硬件設(shè)備計劃。四天內(nèi)購置設(shè)備到位，建起培訓(xùn)機(jī)房。二是編制綜合業(yè)務(wù)上線培訓(xùn)資料，組織業(yè)務(wù)崗位員工進(jìn)行全面培訓(xùn)，八天舉辦了五期培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員達(dá)人次。為上線業(yè)務(wù)開展打下了良好基礎(chǔ)。三是各項硬件設(shè)施只用了四天時間及時安裝到位。四是與財務(wù)部門密切配合進(jìn)行移植賬戶數(shù)據(jù)核對，清理規(guī)范賬戶，確保順利上線，五是與省中心共同協(xié)作，結(jié)合實際情況進(jìn)行中間業(yè)務(wù)開發(fā)，順利完成連調(diào)。六是上線前的系統(tǒng)業(yè)務(wù)測試落實到位，在測試中發(fā)現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)處理，為一次性上線成功提供了保障。在聯(lián)社上線領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，奮戰(zhàn)十八個日夜，終于順利完成了上線工作，保證了各項業(yè)務(wù)正常開展。

六、及時協(xié)調(diào)解決新業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線后遇到的問題。

新的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線后，對業(yè)務(wù)操作提出了新的要求和新的業(yè)務(wù)系統(tǒng)還有一些不完善的地方，及時和相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。一是編制了新業(yè)務(wù)系統(tǒng)日常工作要求。二是及時總結(jié)新業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線后存在的問題，主動和科技人員共同研究解決，或與省中心聯(lián)系，請求幫助解決，做到了遇到一個問題解決一個問題。三是完成土橋分社與樸席社的機(jī)構(gòu)撤分。

七、做好計算機(jī)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常維護(hù)工作。

綜合業(yè)務(wù)上線后，對計算機(jī)的設(shè)備有了新的需求，以“節(jié)約資源，符合標(biāo)準(zhǔn)”為原則，對基層網(wǎng)點的設(shè)備進(jìn)行了調(diào)整配置，加強(qiáng)了日常維護(hù)，保證了計算機(jī)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)安全、正常運(yùn)行。同時，我們部門認(rèn)真做好中心機(jī)房、營業(yè)網(wǎng)點軟硬件維護(hù)工作，做好國稅、地稅等具體業(yè)務(wù)操作，較好地完成了各項工作任務(wù)。

××年工作重點。

篇（4）

隨著10屆新生的到來，歷經(jīng)方正隊一個多月的訓(xùn)練和四輪面試的層層挑選和考核，我們組織部注入新的血液形成新的一屆，共有部長一名，副部長二名，干事五名，部門成員之間友好互助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我們能盡快地融入團(tuán)委學(xué)生會的大家庭中，并且主動和各班保持著密切的聯(lián)系，做好一切動作，為全學(xué)期的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)，在換屆大會上我系學(xué)生會工作落下帷幕。

二﹑開展主題團(tuán)活動，豐富團(tuán)員文化生活

本學(xué)年，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)幫助下，我系各班同學(xué)共舉行八次團(tuán)日活動，主題有三月份《情系雷鋒月，愛灑三月天》﹑四月份《環(huán)保從我做起》﹑五月份《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈》﹑九月份《開學(xué)第一課》﹑十月份《慈善》﹑十二月份《快樂學(xué)習(xí)，輕松實踐》各班積極配合團(tuán)日活動的進(jìn)行，以豐富多樣的形式來調(diào)動廣大團(tuán)員的參與積極性，并有針對性的進(jìn)行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和組織，以使同學(xué)們真正理解活動的內(nèi)涵，每次活動結(jié)束后，我們部門以公平、公正、公開地對各班團(tuán)支書進(jìn)行評比。并且認(rèn)真地總結(jié)每次活動存在的問題，加以改進(jìn)使我們今后能夠更好的開展活動，也使部門成員相互取長補(bǔ)短為今后的工作積累經(jīng)驗。

三、團(tuán)員統(tǒng)計和團(tuán)費收繳

五四青年，滿腔熱血，五月份組織部發(fā)展新團(tuán)員，為加入中國共青團(tuán)的接班人做好登記，我系08屆共14個班級，09屆共11個班級，新生入團(tuán)人數(shù)共53人，為我系團(tuán)員增加新的氣息，為團(tuán)員的轉(zhuǎn)接工作，我們召集各班團(tuán)支書開會，對各班團(tuán)員人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計并收繳團(tuán)費，在工作期間我們解決了各班所出現(xiàn)的一些問題，使我們的工作效率大大提高“XX——XX年xx系團(tuán)費收繳情況”參與班級：06屆共1個班級、08屆共14個班級、09屆共11個班級、10屆共11個班級，總收繳團(tuán)費金額：4643.6元，補(bǔ)團(tuán)證團(tuán)籍總金額：561元。

四、完善部門機(jī)構(gòu)

為了更好的提高我系各班參與活動的積極性，我部門制定了《圖支書評比條例》、《團(tuán)日活動評比條例》能夠更好的對每次活動進(jìn)行評比，以公平、公正、公開地對各班，盡我部門最大的努力使各班能更好的開展活動。

篇（5）

某企業(yè)有一辦公大樓,屬于該企業(yè)的總部資產(chǎn),該辦公大樓的賬面價值為1 000萬元,該辦公樓負(fù)責(zé)指揮甲、乙兩個資產(chǎn)組的生產(chǎn)經(jīng)營活動,甲資產(chǎn)組的賬面價值為2 000萬元,使用年限為10年,該資產(chǎn)組由A、B、C、D四項單項資產(chǎn)組成,其每一單項資產(chǎn)的賬面價值分別為500萬元、500萬元、800萬元和200萬元。D屬于合并中確認(rèn)的一項商譽(yù),A、B、C為生產(chǎn)設(shè)備,估計C設(shè)備的銷售凈額為790萬元,甲資產(chǎn)組的可收回金額為1 685萬元;乙資產(chǎn)組的賬面價值為1 200萬元,使用年限為20年,該生產(chǎn)組由X、Y、Z三臺機(jī)器設(shè)備組成,其每一設(shè)備的賬面價值分別為400萬元、500萬元和300萬元,乙資產(chǎn)組的可收回金額為876萬元。總部資產(chǎn)與甲、乙資產(chǎn)組的詳細(xì)圖示如圖1:已知總部資產(chǎn)的賬面價值能合理分?jǐn)偟矫恳毁Y產(chǎn)組。

要求:根據(jù)各資產(chǎn)組賬面價值和資產(chǎn)組設(shè)備使用年限加權(quán)平均計算的賬面價值比例對總部資產(chǎn)進(jìn)行分配,進(jìn)而確定總部資產(chǎn)與各資產(chǎn)組應(yīng)計提的減值準(zhǔn)備,并進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理。

分步解析過程如下:

第一步:將總部資產(chǎn)賬面價值按資產(chǎn)組加權(quán)平均賬面價值相對比例進(jìn)行分?jǐn)偂?/p>

某資產(chǎn)組應(yīng)分?jǐn)偪偛抠Y產(chǎn)的賬面價值=總部資產(chǎn)賬面價值

第二步:計算每一資產(chǎn)組分?jǐn)偪偛抠Y產(chǎn)賬面價值以后的賬面價值。

某資產(chǎn)組分?jǐn)偪偛抠Y產(chǎn)賬面價值后的賬面價值=原資產(chǎn)組賬面價值+應(yīng)分?jǐn)偟目偛抠Y產(chǎn)賬面價值

(1)甲資產(chǎn)組(包括總部資產(chǎn))的賬面價值=2 000+455

=2 455(萬元)

(2)乙資產(chǎn)組(包括總部資產(chǎn))的賬面價值=1 200+545

=1 745(萬元)

第三步:計算每一資產(chǎn)組的減值損失。

某資產(chǎn)組的減值損失=某資產(chǎn)組(包括總部資產(chǎn))的賬面價值-某資產(chǎn)組的可收回金額

(1)甲資產(chǎn)組的減值損失=2 455-1 685=770(萬元)

(2)乙資產(chǎn)組的減值損失=1 745-876=869(萬元)

第四步:計算每一資產(chǎn)組的剩余減值損失。

某資產(chǎn)組的剩余減值損失=某資產(chǎn)組減值損失-該資產(chǎn)組中的商譽(yù)價值

(1)甲資產(chǎn)組的剩余減值損失=770-200=570(萬元)

(2)乙資產(chǎn)組的剩余減值損失=869-0=869(萬元)

第五步:將剩余減值損失在總部資產(chǎn)與原資產(chǎn)組進(jìn)行分配。

總部資產(chǎn)應(yīng)分?jǐn)偟臏p值損失=剩余減值損失

第七步:編制計提減值準(zhǔn)備的會計分錄。

借:資產(chǎn)減值損失1 639

貸:固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備――辦公大樓 386.42(115.01+271.41)

固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備――A設(shè)備 222.495

固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備――B設(shè)備 222.495

固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備――C設(shè)備 10

固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備――X設(shè)備 199.20

篇（6）

近日，工業(yè)中傳專為中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部下發(fā)了《不抱怨、不折騰、不怠慢》職場員工的教科書，我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，做了筆記。內(nèi)容淺顯易懂，道理有的放矢，深受教育，其中思考的更多是職場員工的責(zé)任感。

職場員工有無責(zé)任感是判斷他是否具備職業(yè)素質(zhì)的先決條件，這已經(jīng)在絕大多數(shù)公司招聘員工的實踐中得到驗證。組織行為學(xué)專家在研究中顯示，責(zé)任感居“大五”人格特質(zhì)要素之首。《不抱怨、不折騰、不怠慢》書中每一個章節(jié)都提到了責(zé)任感，其中第四章《責(zé)任化解抱怨》進(jìn)行了專題闡述。那么，怎樣培養(yǎng)職場責(zé)任感呢？我的體會是：首先，要對自己所擔(dān)任的崗位有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“履行本職”當(dāng)成最基本的工作態(tài)度。完成本職工作是你的天職，也是你獲取勞動收入的基礎(chǔ)。米盧說過，態(tài)度決定一切。正確的工作態(tài)度主要體現(xiàn)在：

面對任務(wù)，具有主動進(jìn)取的工作態(tài)度。培養(yǎng)自己主動干事的責(zé)任心，積極主動地融入團(tuán)隊解決問題。面對困難，具有勇?lián)?zé)任的工作態(tài)度。只有不找任何借口推卸責(zé)任，才能贏得團(tuán)隊對你更多的支持。工作中不乏挑肥揀瘦、推卸責(zé)任之人，以“不會做”、“做不好”、“不屬于自己任務(wù)范圍”等理由推脫，或者遇上問題總是找客觀原因、找別人的原因，不找自己原因、不找主觀原因，導(dǎo)致工作中極為不良的文化形成。面對過程，具有注重細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。無論大事小事都要注重小節(jié)地方，把每一件事情都辦得到位。對待工作有“責(zé)任重于泰山”的態(tài)度，就會重視每一個小節(jié)，踏踏實實做好每件事。現(xiàn)實中有的人眼高手低，有的人好高騖遠(yuǎn)，不愿意從事具體的、細(xì)致的工作，結(jié)果可想而知。面對目標(biāo)，具有務(wù)實高效的工作態(tài)度。鎖定目標(biāo)不放手，重視過程更重視結(jié)果，以業(yè)績說話。不注重目標(biāo)、光注重結(jié)果，就會讓部分人員鉆空子，出現(xiàn)“做樣子、走形式、投機(jī)取巧，不做實事”的不良行為。面對上級，具有堅決執(zhí)行的工作態(tài)度。自覺執(zhí)行企業(yè)的決定和工作要求，把本職工作落到實處。高效執(zhí)行需要自動自發(fā)，源自于一種對工作的責(zé)任感。面對同事，具有服從全局的工作態(tài)度。團(tuán)隊中需要協(xié)作，相互支持、配合，還需要奉獻(xiàn)精神，這些都要有全局意識的責(zé)任感。

其次，要對自己所承擔(dān)的任務(wù)有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“職業(yè)”當(dāng)成自己的事業(yè)。對待工作，有的人把他當(dāng)成一項任務(wù)來做，導(dǎo)致“做一天和尚撞一天鐘”的消極心態(tài)，干成什么結(jié)果也無所謂；有責(zé)任感的人把它當(dāng)成一個事業(yè)來做，產(chǎn)生“執(zhí)著追求、不撞南墻不回頭”的積極心態(tài)，克服前進(jìn)中的艱難險阻，力求最完美的結(jié)果。這樣工作才有投入，工作才有激情。兩者的產(chǎn)生結(jié)果之所以差距很大，源自起點，在于個人的責(zé)任感是否存在。這種責(zé)任感把自己和企業(yè)有機(jī)聯(lián)系起來，把個人的工作和職業(yè)生涯結(jié)合起來，實現(xiàn)個人與企業(yè)的“雙贏”。

再次，要對自己所從事的行業(yè)有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“忠于職守”當(dāng)成最大的使命，實現(xiàn)自我超越。有無使命感，是判斷員工的職業(yè)狀態(tài)和工作中呈現(xiàn)出的品質(zhì)的依據(jù)，是個人能力能否得到充分發(fā)揮的前提，進(jìn)而以強(qiáng)烈的使命感迎接挑戰(zhàn)。既腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)完成日常工作；又忠于職守、胸懷全局，把挑戰(zhàn)新的更高的目標(biāo)作為歷史使命，突破重重困難，創(chuàng)造新的輝煌。牛根生說過，“為什么有的人能力大發(fā)揮的作用?。繛槭裁从械娜怂坪鯚o所不知卻又無所作為？為什么有的人盯著好房好車卻不能盯著責(zé)任義務(wù)？”答案就是——“因為缺乏使命感”。沒有使命感的員工的缺陷，在于只想到利想不到義，只想到“我”想不到“他”，只想到小想不到大，只想到今天想不到明天，進(jìn)而決定了事業(yè)的成敗。

篇（7）

雖然今年整個一年都是在加班中度過，基本上沒有過休息和周末，如果用一個字來形容今年，那就是“累”，但是每當(dāng)我想到全國的柜員都在使用我開發(fā)的系統(tǒng)，每當(dāng)我看到通過柜面系統(tǒng)打印出來精致的存單和存折，每次我解決一個棘手的技術(shù)問題，每次我能夠讓客戶少一些等待，我都為自己感到驕傲，為整個項目團(tuán)隊感到驕傲，那些所有的苦與累、所有的汗水和淚水都不再重要，重要的是我們做到了。

感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我參加這個項目，并且讓我擔(dān)任更多的責(zé)任。其中，上線前的主要工作有SOA柜面系統(tǒng)的交易開發(fā)和上海綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的交易開發(fā)，流程和非流程交易中各技術(shù)點和公共模塊的開發(fā)，包括ABC到CE的圖像上傳、ABS到PE的流程啟動、影像同步、推流程和取任務(wù)機(jī)制、ABS與ESB的服務(wù)調(diào)用、MQ查詢、ABS日志記錄等；各類現(xiàn)金存取款交易的一筆多單功能，各交易增加公共檢查功能，包括黑白灰名單的檢查、賬戶狀態(tài)檢查、累收累付檢查、電子存折控制、內(nèi)部戶控制等；任務(wù)模塊的開發(fā)，包括對應(yīng)崗位的待處理任務(wù)、回退任務(wù)等；第三方控件的持續(xù)完善，客戶端控件自動更新程序等；LDAP服務(wù)器管理、Web Service服務(wù)開發(fā)和數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)維護(hù)、參數(shù)維護(hù)，授權(quán)模型開發(fā)、交易權(quán)限控制等；上線前現(xiàn)金、憑證的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化和移行，機(jī)構(gòu)、柜員、崗位、交易、額度等級和各類柜面參數(shù)的移行等。

上線后，我加入了SOA系統(tǒng)跟蹤小組，每天跟蹤處理和解決各分支行和業(yè)務(wù)部門碰到的各種問題，以及各類新需求開發(fā)、交易優(yōu)化，票據(jù)系統(tǒng)新增崗位的聯(lián)調(diào)等工作。同時，處理涉及Teller小組的各類數(shù)(本工作總結(jié)來源于kxren.com)據(jù)變更、數(shù)據(jù)索取工作。

雖然SOA項目已經(jīng)上線了，但是對Teller小組來說還有很多工作要做，包括全面接手公司ABS系統(tǒng)平臺、插件、交易；各種新需求的開發(fā)，原有交易的優(yōu)化和修改，對系統(tǒng)風(fēng)險控制、效率問題的優(yōu)化等等。

篇（8）

在學(xué)生會的一年我也有很多感觸：

學(xué)生會是一個大家庭，我們在一起開心的一起工作，一起學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中我們結(jié)識很多志同道合的朋友，在工作學(xué)習(xí)中我們得到鍛煉，無論從個人的毅力，個人的能力多有大的提高。在學(xué)生會我們付出了自己的努力，我們不一定努力就有回報，但是努力就一定有收獲。

在學(xué)生會相處一年，學(xué)生會就是相親相愛的一家人，我們真的做到有困難我們大家一起解決，大家一起團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān)，正因為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)，我們是相親相愛的一家人，在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的所有干部一起努力下，我們在經(jīng)管學(xué)院有了一個又一個的奇跡。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆HEOLLE歌手大賽”奇跡還在延續(xù)，每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。

下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況：

“第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習(xí)的大型娛樂性的活動。學(xué)生會各部門大力協(xié)助我學(xué)習(xí)部。這次活動經(jīng)管學(xué)院所有的班級多參加的一次學(xué)習(xí)型的競賽。

我們舉辦這次活動的目的是：調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性、進(jìn)取心，知識的比拼，知識的競賽，遨游知識的海洋！

這次百科知識競賽，我學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。我們的策劃書前后改了三次，各項事項我們學(xué)習(xí)部開部門會議，討論出最優(yōu)解決方案，我們學(xué)習(xí)部把各項準(zhǔn)備工作，做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準(zhǔn)后，我們整個學(xué)生會干部都積極工作起來，宣傳部和學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳。

第六屆百科知識競賽，分為初賽，復(fù)賽，決賽。

初賽4月15好，二十三個班參加，分為三個場地進(jìn)行比賽，剩下十五個班級。

復(fù)賽4月22號，十五個班級參加，分為三個場地進(jìn)行比賽，剩下六個班級。

決賽5月6號， 六個班級在食堂三樓進(jìn)行知識的比拼。

初賽，復(fù)賽出現(xiàn)的問題，以及解決方案

出現(xiàn)的問題：

A：選題不合理（題量不合理，題目有些過長）

B：選手答題時間沒有嚴(yán)格的規(guī)定，造成比賽現(xiàn)場的一些混亂（時間過長）

C：手機(jī)搶答存在作弊現(xiàn)象（一個選手用了幾個手機(jī)搶答）

D：班級拉拉隊成員幫助選手答題

解決方案：

A：嚴(yán)格選題，每組題的題量都差不多。

B：規(guī)定念題之后，5秒鐘必須答題，否則算本題自動放棄。

C：每組的選手必須只能用一個手機(jī)搶答（我們把號碼都存在手機(jī)里面）

D：拉拉隊與選手隔開。

E：為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。

第六屆百科知識競賽題型：（抽簽答題）

第一輪 必答題 每組選手都必答，答對加十分，答錯不扣分。

第二輪 是非題 限時一分鐘答題，判斷是非，答對加十分，答錯不扣分。

第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題，答對加二十分，答錯扣十分。

第四輪 風(fēng)險題 搶答之后5秒必答題，答對加三十分，答錯扣二十分。

第五輪 附加題 出現(xiàn)有分?jǐn)?shù)相同的情況，答對加四十。

對下學(xué)期學(xué)習(xí)部的一些管理方法：

“以人為本、服務(wù)為先、自我管理”為工作理念，發(fā)揚(yáng)“為他人植樹乘涼”的奉獻(xiàn)精神！按照：“指導(dǎo)思想明確、工作思路清新、工作重點突出、工作機(jī)制創(chuàng)新、工作方法科學(xué)”六點要求完善自己的管理服務(wù)水平。更好去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)科貿(mào)

大力提升大學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)社會實踐能力的培養(yǎng)和鍛煉,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和個人口才；

1、自覺遵守學(xué)院規(guī)章制度，自覺維護(hù)校園環(huán)境和社會秩序的穩(wěn)定。組織開展各項校園活動,

2、 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織和其他組織之間的思想學(xué)術(shù)交流,增進(jìn)學(xué)生之間友誼和建立長期的合作伙伴關(guān)系；

3、 組織承辦各類型校園文化活動；

組織有意義的學(xué)習(xí)交流活動和專業(yè)知識競答；讓同學(xué)們產(chǎn)生主動去學(xué)習(xí)的興趣，而不是被動的去學(xué)習(xí)知識理論；通過實踐的理論（演講）比賽來鍛煉同學(xué)們的膽量和口才；把學(xué)習(xí)專業(yè)知識的掌握放在首位，用學(xué)習(xí)、工作成績來回報學(xué)院、父母的教育培養(yǎng)；以及組織我們協(xié)會開展的文化、文藝工作的宣傳，通過一些校園文化活動（班級才藝競技），娛樂校園沉寂的氣氛；提供大家一個輕松的學(xué)習(xí)和工作交流的平臺，在自己創(chuàng)造的舞臺上打造屬于我們自己的特色，用自己擅長的表演展現(xiàn)我們大學(xué)生的能力，弘揚(yáng)豐富多彩的校園生活；

對下學(xué)期學(xué)生會的一些建議：

干部選拔、培養(yǎng)建設(shè)方案：

1、合作機(jī)制：加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的工作、活動合作，提升我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會的實力和影響力；增強(qiáng)各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力；我們要先做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，再走出科貿(mào)，吸引和學(xué)習(xí)其他高校組織的管理模式加以運(yùn)用；

3、激勵機(jī)制：對工作表現(xiàn)突出和工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行提升和評優(yōu)；對于主席團(tuán)、各部門干部的評審公平公正對待；對我們學(xué)生會組織存在的難點和弊端進(jìn)行整頓，不合格者進(jìn)行辭退；

篇（9）

二、開學(xué)以來的第一件事情就是系里的籃球賽，在籃球賽中我們密切配合其他部門，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，做了大量的工作，包括借調(diào)桌椅，布置賽場，拉掛條幅等。

三、針對部門工作的需要，我們部將部里的成員分成了小組，這樣有助于分組對系里大一所有教室的衛(wèi)生狀況做全面，系統(tǒng)化的檢查。每周，各個小組對班級衛(wèi)生進(jìn)行檢查。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行，同時也提高了組織的靈活性與效率。在班級衛(wèi)生檢查的過程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出意見和建議，并表明我們一定會把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實處的決心。每周定期的班級衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了班級衛(wèi)生管理力度，同時保證了班級和學(xué)生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門組織的活動，配合完成各項任務(wù)，做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持學(xué)生會老師及其他各部的工作，把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實到生活中的點滴之處！

下面我簡單介紹一下09年下半年的工作計劃

本部門重新組建已有一個學(xué)期，所屬的18名成員同心協(xié)力，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，在經(jīng)歷了許多困難挫折之后，大家都成熟了很多，但在解決問題的同時，也發(fā)現(xiàn)了許多的不足。因此，本部門在下學(xué)期依舊要加強(qiáng)部門的自身建設(shè)，具體如下：

1、制定部門內(nèi)部考核制度（具體制度參考主席團(tuán)考核制度），對部門干事實行優(yōu)勝劣汰制；良好的制度是工作有效開展的基礎(chǔ)。新學(xué)期新的工作將更為艱巨，責(zé)任更大。我們力爭在工作實踐中，做到各項工作有條可依，有條必依，從而使生活部邁向新的高度。

2、做好部門的本職工作：每星期展出各班衛(wèi)生評比狀況，衛(wèi)生良好班級可得衛(wèi)生流動紅旗。以此鼓勵各班級積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)按星期扣分的多少計算，每周定期檢查班級衛(wèi)生?？鄯肿钌俚臑閮?yōu)秀班級。

3、積極做好迎新工作,熱情周到地幫助新同學(xué)，使新同學(xué)及早適應(yīng)大學(xué)生活。

篇（10）

我很高興自己能夠加入這個大家庭，回憶起當(dāng)初來面試的場景，突然有種慶幸的感覺。這里有這樣一群相互團(tuán)結(jié)的伙伴，他們有活力，有激情，有思想，有朝氣。我們合作的那么融洽，在那么多個工作的日子里，我們很累但開心，我們焦慮卻有收獲。認(rèn)識了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長，在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵，支持和幫助。

總結(jié)我的工作，其實也沒有什么特別的，和大家一樣的，一學(xué)期下來我真的很累很忙。許許多多的細(xì)枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖?，即使是簡單得不能再簡單的事，我們也要反反?fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學(xué)生會里德成長過程。

也許下學(xué)期的生活還是這樣的，或許我們會有更多自己嘗試的機(jī)會，我們可以在學(xué)生會創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格，為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣，所以我要更嚴(yán)格的要求自己，在學(xué)生會里做好自己的工作，不管以后會不會留在學(xué)生會里面，我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天，就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。

有時候真的很煩，厭倦了這樣的事情，覺得它是很枯燥很乏味的，可是我始終會堅持下來。這是我當(dāng)初對自己的承諾，也是對我的行為所付出的責(zé)任。選擇了這個地方，我就會在這里走到最后。對這里的安排和工作我覺得還算合理，充實著我的課外活動，雖然偶爾會忙不開，但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏。

篇（11）

   我們在送走刻骨銘心的20xx年時，也迎來了充滿期望的20xx年。忙忙碌碌的一學(xué)期匆匆過去，有付出就有收獲，有經(jīng)歷就有挫折。在盤點成績的同時也要查找一下存在的問題，以便我們更有信心把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。

   這學(xué)期，信息中心規(guī)范開展教研活動，在七年級的綜合實踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔(dān)了一個班的教學(xué)任務(wù)和班主任工作。全組教師參與了十一五課題“信息技術(shù)環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松教師分別開設(shè)了市、校級公開課。

   在計算機(jī)編程輔導(dǎo)和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了很多工作，有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學(xué)參加了信息學(xué)全國分區(qū)聯(lián)賽的復(fù)賽。

   學(xué)校網(wǎng)是學(xué)校對外的形象窗口，丁賢友教師為此付出了很多，許多工作都是他在家中完成的?；咀龅搅诵畔?zhǔn)確、及時。本學(xué)期信息200余條，為參加教育局舉行的學(xué)校網(wǎng)的評比，丁賢友教師對學(xué)校網(wǎng)進(jìn)行了全面的改版。使網(wǎng)站功能更加完善，板塊齊全，頁面清晰美觀，訪問速度更快，新增加了17個子網(wǎng)站(如學(xué)科教研網(wǎng)、信息學(xué)奧賽網(wǎng)等)，資源更加豐富，管理更快捷，已構(gòu)成了較為完善的學(xué)校網(wǎng)群，在教育教學(xué)中正發(fā)揮著進(jìn)取作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做，要定期查看系統(tǒng)和網(wǎng)站漏洞，及時給系統(tǒng)打補(bǔ)丁，定期給網(wǎng)站備份，確保網(wǎng)站運(yùn)行安全和穩(wěn)定。在此期間全組教師也給與大力的支持。

   信息中心教師個人取得的榮譽(yù)是：丁賢友教師制作的教學(xué)軟件《初探計算機(jī)系統(tǒng)》獲市教學(xué)軟件評比一等獎、丁賢友教師的《探索動畫奧秘》教學(xué)設(shè)計獲省電教學(xué)術(shù)作品評比二等獎、張亞平教師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。

   為引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用計算機(jī)，信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動，在學(xué)校文化周活動中舉行了八年級計算機(jī)漢字錄入比賽。

   盡管我們隨時理解學(xué)校各部門的臨時性工作，但對常規(guī)工作我們?nèi)杂袟l不紊地進(jìn)行。本學(xué)期小多媒體教室開展各類活動128節(jié)，大多媒體教室為200余節(jié)，制作、復(fù)制英語聽力錄音帶89盒，拍攝DV資料約700分鐘，刻錄光盤35張，拍攝照片資料千余張。七年級計算機(jī)教室開課395節(jié)、八年級計算機(jī)教室開課350節(jié)，教室多媒體上課3046節(jié)。利用雙控教育教學(xué)40節(jié)，教室多媒體維護(hù)200余次，各處室計算機(jī)維護(hù)50余次，錄音機(jī)維修10余部，丁賢友教師還為教師供給教學(xué)資料掃描服務(wù)。

   信息技術(shù)知識更新快，新知識、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新術(shù)語層出不窮，我們僅有不斷更新知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和研討才能跟上時代步伐。我們進(jìn)取參加繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展教研活動，為學(xué)?，F(xiàn)代化教育打下堅實的基礎(chǔ)。

   2021校園信息部工作總結(jié)

   回顧本學(xué)期工作，在學(xué)校校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在市區(qū)級主管部門的相關(guān)工作要求下，按計劃完成了相應(yīng)工作并在工作中取得了必須成績，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

   一、工作重點回顧

   1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)

   2、辦公電腦、班級電腦等日常維護(hù)

   3、錄播教室、廣播等常態(tài)使用

   4、學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站欄目建設(shè)與管理

   5、市、區(qū)中小學(xué)生電腦制作競賽

   6、第二批“區(qū)智慧學(xué)校”申報工作

   7、業(yè)余無線電等課外活動開展

   8、口語聽力考試、地生考試協(xié)助服務(wù)

   二、具體資料

   (一)細(xì)化常規(guī)工作

   學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展，所以，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作是信息中心工作的重中之重，信息中心利用技術(shù)手段，定期對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)情景進(jìn)行監(jiān)視，實行精細(xì)化管理，確保了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通。我校是某某市足球特色學(xué)校，根據(jù)相關(guān)文件要求要求，針對制作了學(xué)校足球特色專欄，將我校各類足球活動呈此刻學(xué)校足球特色專欄中，為我校的全國足球申報做好基礎(chǔ)工作。

   (二)落實專用室使用

   隨著區(qū)劃調(diào)整，在我校舉辦的各類教研活動次數(shù)越來越多，各功能室和專用教室使用頻率也增加了尤其是錄播教室、學(xué)校報告廳，為本學(xué)期的教研活動增添光彩。功能室教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行衛(wèi)生清掃等工作。保證了專用室的使用。

   (三)打造信息化平臺優(yōu)勢

   我校的網(wǎng)站應(yīng)用平臺集多個子功能網(wǎng)站組成，本學(xué)期信息中心不僅僅在網(wǎng)站運(yùn)行方面進(jìn)行了日常維護(hù)，也在功能資料上下了必須的功夫，例如，將“數(shù)字行知”欄目進(jìn)行了認(rèn)真充實，把平時的一些常態(tài)活動到該平臺，努力使優(yōu)秀平臺發(fā)揮其相應(yīng)的作用。按照市、區(qū)的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備了某某年某某市第三批“智慧學(xué)校”申報工作。努力使行知中學(xué)的“數(shù)字化”學(xué)校得到充分展示。

   (四)立足學(xué)生、立足課堂

   信息中心的另一項重要工作是信息技術(shù)教學(xué)工作。本學(xué)期，信息中心按照課程要求，認(rèn)真開設(shè)好信息技術(shù)課，并利用學(xué)生的業(yè)余時間組織學(xué)生進(jìn)行了電腦作品制作。本學(xué)期共有10多名同學(xué)參加了市、區(qū)兩級組織的電腦作品比賽，并有7名同學(xué)獲得了一、二、三等獎。成績相當(dāng)喜人。相關(guān)經(jīng)過信息中心教師的努力，我校的學(xué)生信息技術(shù)水平也會不斷提高。在“2017年浦口區(qū)中小學(xué)教師信息化教學(xué)實踐與評優(yōu)活動”中，我校有多名教師進(jìn)取主動參與了此次活動，并有13人分別榮獲一二三等獎，獲獎率到達(dá)95%以上。

   (五)品牌創(chuàng)立宣傳

   本學(xué)期信息中心一方面認(rèn)真組織開設(shè)了“業(yè)余無線電”項社團(tuán)的常態(tài)課，另一方面多次組織各類活動并與上級主管部門加強(qiáng)溝通與學(xué)習(xí)。本學(xué)期參加了亞洲戶外節(jié)活動中中“定向越野”比賽，并且全部獲得完賽證書。在5月26日市“測向與定向”比賽中，獲得市團(tuán)體第六名和第八名的好成績。本學(xué)期還開展機(jī)器人興趣小組活動，入圍了省級競賽，下學(xué)期準(zhǔn)備開展機(jī)器人社團(tuán)，將機(jī)器人教學(xué)常態(tài)化，讓更多的學(xué)生了解前沿技術(shù)，為打造行知品牌做一些鋪墊。

   我們在日常工作中，當(dāng)然還有不足之處，工作中有個別延遲、未能及時解決。在今后的工作中將以虛心務(wù)實的態(tài)度為全校師生做好全面技術(shù)保障，為大家供給更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2021校園信息部工作總結(jié)

   本學(xué)年，信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的理解和配合中，以學(xué)校和教師的需要為出發(fā)點和工作動力，團(tuán)結(jié)內(nèi)部成員，分工協(xié)作，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心，努力提升服務(wù)水平，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。如今用三份感激來總結(jié)我們本學(xué)期的工作。

   要感激學(xué)校的大力支持。“巧婦難為無米之炊”，我們再有本事，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實。新建的報告廳配置的先進(jìn)設(shè)備，使得學(xué)校范圍內(nèi)的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室，會讓教師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時，也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代，既改善了辦公和教學(xué)環(huán)境，同時也適當(dāng)減少我們以前過重的維護(hù)壓力，使我們有更多的時間投入研究和深造，進(jìn)而使我們的服務(wù)的本事更上一個臺階。