緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇報(bào)名申請書范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)是經(jīng)國務(wù)院授權(quán)，代表國家審定、公布科技名詞的權(quán)威性機(jī)構(gòu)。自1985年成立以來，已公布了近百種學(xué)科名詞。審定和規(guī)范圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)名詞，是完善圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。開展這項(xiàng)工作，有利于提高整理和保存文獻(xiàn)的水平，總結(jié)圖書館工作和圖書館事業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)的圖書館學(xué)理論體系，以推動(dòng)圖書館事業(yè)的發(fā)展，提高圖書館在人類社會(huì)進(jìn)步中的地位和作用。

由于中國社會(huì)科學(xué)院的高度重視和專家們的積極參與，圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)名詞審定委員會(huì)尚未成立時(shí)，已設(shè)立課題組開展此項(xiàng)工作，并于2010年1月召開了第一次會(huì)議，會(huì)議明確了課題組的基本任務(wù)、時(shí)間安排、工作流程。此后又召開了7次研討會(huì)，確定了基本的類目及名詞，共計(jì)5212個(gè)。此階段所收錄的名詞大致按照一級類目、二級類目排列，二級類目下的名詞沒有按照學(xué)科體系進(jìn)行編排，因此后來課題組花費(fèi)了較多的時(shí)間來完成這項(xiàng)工作。在此期間，專家們已注意到一些問題，如：圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)、信息管理等學(xué)科內(nèi)部交叉、重復(fù)較多，應(yīng)用性較強(qiáng)；有些分支學(xué)科名詞很多，也有部分分支學(xué)科名詞較少等等。

2010年9月，圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)名詞審定委員會(huì)成立并召開第一次全體會(huì)議，在會(huì)上對初步的名詞方案進(jìn)行了討論。會(huì)后，根據(jù)全國科技名詞委的要求和專家意見，借鑒《中國圖書館圖書分類法》第5版的類目設(shè)置，提出了新的名詞框架體系。后經(jīng)北京地區(qū)部分專家共同探討，對框架及類目名稱進(jìn)行了修改，對有關(guān)名詞也進(jìn)行了增刪，形成了較合理的名詞框架。

2011年7月，圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)名詞規(guī)范化研討會(huì)在京召開，圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)名詞審定委員會(huì)京津地區(qū)委員及課題組成員參加了會(huì)議。會(huì)議對體系結(jié)構(gòu)和具體的類目名稱、名詞定義的撰寫方法和分工等問題進(jìn)行了較充分的討論。會(huì)后，課題組根據(jù)專家意見重新進(jìn)行了調(diào)整。將框架體系中的一級類目確定為8個(gè)，總計(jì)3576個(gè)名詞。最后確定的一級類目及條目數(shù)如表1所示。

同2010年成立大會(huì)時(shí)相比，會(huì)議對術(shù)語體系的框架結(jié)構(gòu)主要做了如下調(diào)整：

（1）“數(shù)字圖書館”原為一級類目，但是相關(guān)的很多內(nèi)容，如知識(shí)組織、信息檢索等，都有專門的類目，因此將該類改為“現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)”；鑒于該類目所收詞條數(shù)很少，僅幾十條，因此將它作為二級類目歸入一級類目“圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)”之下。（2）根據(jù)全國科技名詞委要求，其他學(xué)科已收錄而在本學(xué)科中沒有新的意義的名詞不收，因此，刪掉了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等二級類目，僅保留了與本學(xué)科聯(lián)系密切的部分名詞，如語義網(wǎng)等。（3）編輯出版學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容由新聞出版總署組織完成，因此刪掉了這個(gè)大類及大部分詞條，僅保留了與版本有關(guān)的詞條，分別歸到相關(guān)的類目中。

篇（2）

【導(dǎo)語】

專升本考生學(xué)歷資格審核流程

一、考生于網(wǎng)上報(bào)名時(shí)按要求提交作為報(bào)考專升本資格的專科（或以上層次）畢業(yè)證書的相關(guān)信息。

二、在規(guī)定的時(shí)間結(jié)束后,由市教育考試院匯總專升本考生學(xué)歷信息并上報(bào)教育部學(xué)歷認(rèn)證中心進(jìn)行網(wǎng)上審核。教育部學(xué)歷認(rèn)證中心將考生提交的報(bào)考資格學(xué)歷信息與全國高等教育學(xué)歷注冊信息進(jìn)行比對,返回每位考生的報(bào)考資格學(xué)歷的網(wǎng)上注冊狀況。

三、現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名的專升本考生可查看其學(xué)歷認(rèn)證結(jié)果。未參加網(wǎng)上報(bào)名的專升本考生可填寫“專升本報(bào)考申請書”，向區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)提出先行完善報(bào)考手續(xù)的申請。“專升本報(bào)考申請書”由區(qū)縣招辦保存五年。

篇（3）

我是XX專業(yè)自考生XX。我于XX年X月取得XX專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂赬X年X月通過天津市學(xué)位英語考試，符合XX大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

學(xué)位申請書范文(二)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂趚xxx年x月通過天津市學(xué)位英語考試，符合南開大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：

碩士學(xué)位申請報(bào)告的時(shí)限通常應(yīng)該怎樣計(jì)算?

1、自考本科生(取得一科以上合格成績者)，均可報(bào)名參加省學(xué)位辦組織的外語水平統(tǒng)考，考生可連續(xù)報(bào)考四次，四次均不及格，則不能再報(bào)考，本科畢業(yè)后也不能申請學(xué)位;

2、自考本科畢業(yè)生在畢業(yè)之后一年內(nèi)應(yīng)申請學(xué)位(此時(shí)外語水平統(tǒng)考必須及格)，超過一年也不能申請學(xué)位;

3、自考本科取得的外語水平統(tǒng)考合格成績四年內(nèi)有效;

4、自考本科生應(yīng)在每年四月二十五日前向主考學(xué)校自考辦報(bào)名參加外語水平統(tǒng)考。統(tǒng)考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。

授予學(xué)位的基本程序：

1、自愿申請授予學(xué)士學(xué)位的自學(xué)考試本科畢業(yè)生，在取得畢業(yè)資格并參加學(xué)位辦組織的外語統(tǒng)考合格后。向主考學(xué)校自考辦函索學(xué)士學(xué)位申請表，然后直接向主考學(xué)校自考辦函寄本人申請報(bào)告。申請報(bào)告含：本人如實(shí)填寫的學(xué)位申請表(其中畢業(yè)生鑒定一欄由單位填寫)、畢業(yè)證書和本人身份證復(fù)印件，近期二寸標(biāo)準(zhǔn)照片兩張。同時(shí)，還必須準(zhǔn)確填寫本人通信地址、郵政編碼。

篇（4）

2、招新細(xì)則

(一)招新對象：全體學(xué)生

(二)招新要求：只要有興趣，愿意學(xué)，有耐心，能堅(jiān)持，遵守籃球隊(duì)的規(guī)章制度，有籃球基礎(chǔ)，身體素質(zhì)好，經(jīng)篩選合格者入隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

xx、招新形式

通過海報(bào)和到班級通知，提供同學(xué)們招新報(bào)名時(shí)間，篩選地點(diǎn)，申請人將個(gè)人申請書交給陶教官或籃球隊(duì)隊(duì)長，經(jīng)初步篩選后，由教官進(jìn)行面試篩選，合格者進(jìn)入籃球隊(duì)。

4、招新時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

5、招新流程

(一)xx月xx日早上以海報(bào)形式在宣傳欄宣傳，晚自習(xí)到各班進(jìn)行宣傳

篇（5）

 

接收專業(yè)

接收最大人數(shù)

接收條件

接收報(bào)名材料（只接受本人提交）

筆試

面試

時(shí)間

地點(diǎn)

電話

科目

時(shí)間

地點(diǎn)

時(shí)間

地點(diǎn)

臨床醫(yī)學(xué)類

15（針對2020級全校本科生）

1.對申請轉(zhuǎn)入專業(yè)有濃厚興趣；

2.符合專業(yè)對學(xué)生身體條件要求；

3.高考招生為理科類考生；

4.未受過任何處分;

5.參加學(xué)院組織的筆試和面試。

4月28日至5月7日

通過學(xué)校OA系統(tǒng)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請

學(xué)院咨詢：8356328

OA系統(tǒng)咨詢：8912066

人文醫(yī)學(xué)（100分）

待定

待定

待定

待定，攜帶申請書、本科階段歷年成績單及學(xué)生證

臨床藥學(xué)

1（針對2020級全校本科生）

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

1（針對2020級全校本科生）

臨床醫(yī)學(xué)類

1（針對本院二年級在讀本科生）

 

 

1.對申請轉(zhuǎn)入專業(yè)有濃厚興趣；

2.符合專業(yè)對學(xué)生身體條件要求； 

3.未受過任何處分;

4.參加學(xué)院組織的面試

 

4月28日至5月7日

通過學(xué)校OA系統(tǒng)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請

學(xué)院咨詢：8356328

OA系統(tǒng)咨詢：8912066

無

無

無

待定

待定，攜帶申請書、本科階段歷年成績單及學(xué)生證

臨床藥學(xué)

1（針對本院二年級在讀本科生）

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

1（針對本院二年級在讀本科生）

降級要求：除預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)之外，其他專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)入我院后，均需降入下一級學(xué)習(xí)

備注：筆試、面試具體時(shí)間及地點(diǎn)將根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)申請實(shí)際情況另行通知

投訴渠道： 蘭州大學(xué)第一醫(yī)院學(xué)生黨總支    

聯(lián)系電話：8356916   

通訊地址：甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)東崗西路1號蘭州大學(xué)第一醫(yī)院行政樓學(xué)生黨總支辦公室

篇（6）

1 競價(jià)轉(zhuǎn)讓文件編制的依據(jù)

編制土地競價(jià)轉(zhuǎn)讓文件主要依據(jù)包括：國家有關(guān)的法律法規(guī)和政策文件，如《中華人民共和國物權(quán)法》、《中華人民共和國城鎮(zhèn)房地產(chǎn)管理法》、《城鎮(zhèn)國有土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓暫行條例》、《城市國有土地使用權(quán)出讓轉(zhuǎn)讓規(guī)劃管理辦法》等；上級土地主管機(jī)關(guān)對土地轉(zhuǎn)讓申請的批復(fù)；土地管理使用單位提供的土地現(xiàn)狀分析報(bào)告；政府制定并批準(zhǔn)的控制性詳細(xì)規(guī)劃文本；土地或房地產(chǎn)專職評估機(jī)構(gòu)出具的土地價(jià)格評估書；土地置換小組研究確定的轉(zhuǎn)讓底價(jià)等資料。

2 競價(jià)轉(zhuǎn)讓文件編制的主要內(nèi)容

土地置換小組和土地管理使用單位根據(jù)轉(zhuǎn)讓土地的特點(diǎn)和需要編制競價(jià)轉(zhuǎn)讓文件，它是競價(jià)人編制競價(jià)申請、競價(jià)報(bào)價(jià)書及現(xiàn)場競價(jià)的依據(jù)，因此應(yīng)當(dāng)包括轉(zhuǎn)讓土地的所有實(shí)質(zhì)性要求和條件。轉(zhuǎn)讓文件通常主要包括：競價(jià)公告、競價(jià)須知、競價(jià)規(guī)則、地塊現(xiàn)狀說明、規(guī)劃設(shè)計(jì)條件、合同條件、附件等。

2.1 競價(jià)公告。

競價(jià)公告主要是對轉(zhuǎn)讓地塊的基本情況和控制性規(guī)劃指標(biāo)，參加競價(jià)人的法律條件，競價(jià)文件購買的時(shí)間、地點(diǎn)和截止日期，競價(jià)申請書的提交截止時(shí)間，競價(jià)轉(zhuǎn)讓聯(lián)系方式和地址等進(jìn)行詳細(xì)的說明。其中，競價(jià)轉(zhuǎn)讓地塊基本情況和規(guī)劃指標(biāo)具體內(nèi)容涵蓋為：地塊編號、土地位置、總用地面積、凈用地面積、土地用途、規(guī)劃指標(biāo)、轉(zhuǎn)讓年限。

2.2 競價(jià)須知。

競價(jià)須知是對競價(jià)轉(zhuǎn)讓的法律依據(jù)、競價(jià)人資質(zhì)與合格條件要求、競價(jià)申請和報(bào)價(jià)應(yīng)提交的具體文件和要求等進(jìn)行具體的規(guī)定和詳細(xì)說明，具體如下：

①法律法規(guī)。對競價(jià)轉(zhuǎn)讓開展的合法性和國家相關(guān)的法律規(guī)范依據(jù)進(jìn)行說明，國務(wù)院部門行政規(guī)章和地方政府規(guī)章以及競價(jià)轉(zhuǎn)讓應(yīng)當(dāng)遵循的公開、公平、公正和誠信的原則。

②競價(jià)人資質(zhì)條件要求。此項(xiàng)應(yīng)具體的對競價(jià)申請人的資質(zhì)等級、銀行存款數(shù)額、注冊資金、財(cái)務(wù)狀況、技術(shù)要求及人員要求等進(jìn)行詳細(xì)說明，并對競價(jià)人申請競價(jià)應(yīng)提交的資信材料予以明確。

同時(shí)，詳盡說明對競價(jià)人資格預(yù)審的方法、時(shí)間和具體要求，還應(yīng)說明是否接受聯(lián)合報(bào)名等內(nèi)容。

③競價(jià)申請、報(bào)價(jià)和保證金要求。一是詳盡的說明競價(jià)申請書、競價(jià)報(bào)價(jià)書的編制格式和要求，并附競價(jià)申請書和競價(jià)報(bào)價(jià)書范本。二是說明應(yīng)繳納的競價(jià)保證金數(shù)額，對競價(jià)申請書、報(bào)價(jià)和保證金提交的截止時(shí)間、地點(diǎn)和方式進(jìn)行說明。三是對無效競價(jià)申請、無效報(bào)價(jià)書和不按規(guī)定提交競價(jià)保證金的情況進(jìn)行說明，并說明其相應(yīng)的處理方式。

2.3 合同條件。

競價(jià)轉(zhuǎn)讓合同是現(xiàn)場競價(jià)轉(zhuǎn)讓成功后，轉(zhuǎn)讓人約束受讓人的關(guān)鍵性條文，合同內(nèi)容是否全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)，是關(guān)系到競價(jià)轉(zhuǎn)讓合同能否順利執(zhí)行，合同價(jià)款能否如期支付，能否維護(hù)轉(zhuǎn)讓單位利益的關(guān)鍵。競價(jià)轉(zhuǎn)讓合同格式應(yīng)參照頒發(fā)的《國有土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓管理暫行規(guī)定》合同范本，最終以轉(zhuǎn)讓單位和競價(jià)受讓人雙方簽訂的合同為準(zhǔn)。

2.4 附件。

為了使競價(jià)人對競價(jià)情況詳細(xì)、深入的了解，以便于競價(jià)人研究、分析報(bào)價(jià)，同時(shí)規(guī)范競價(jià)人上報(bào)材料的規(guī)范性，競價(jià)文件應(yīng)當(dāng)把競價(jià)申請書、競價(jià)報(bào)價(jià)書、競價(jià)報(bào)價(jià)單、規(guī)劃設(shè)計(jì)條件（文本）、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議（范本）、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓成交確認(rèn)書（范本）、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同（范本）、規(guī)劃用地范圍圖及有關(guān)附圖、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)資料等作為附屬性文件編入競價(jià)文件。

3 競價(jià)文件編制注意問題及對策

3.1 競價(jià)文件中常見的問題包括文件格式不規(guī)范、文件內(nèi)容前后矛盾、文件內(nèi)容不全、文件的個(gè)別規(guī)定有待改進(jìn)等。

3.2 編制好競價(jià)文件的對策。

①競價(jià)文件應(yīng)具有針對性。競價(jià)文件的編制應(yīng)針對競價(jià)轉(zhuǎn)讓的土地現(xiàn)狀、控制性詳細(xì)規(guī)劃指標(biāo)、價(jià)款支付時(shí)間和比例等進(jìn)行詳細(xì)說明，讓競價(jià)人了解競價(jià)的具體情況和要求。

篇（7）

不過，在選擇報(bào)考在職研究生前，學(xué)員可以先查看一下報(bào)考院校的規(guī)定、要求，在根據(jù)自己的崗位和興趣愛好，可以選擇適合自己的專業(yè)來學(xué)習(xí)提升。

 

同時(shí)，還要和公司說清楚自己報(bào)考在職研究生的原因，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)的同意。

 

   

在職人員攻讀在職研究生，要怎么書寫申請書

 

1、在職人員想要參加在職研究生碩士學(xué)位考試，則要先通過同等學(xué)力和非全日制這兩種報(bào)考方式中的一種方式報(bào)考學(xué)習(xí)。同時(shí)，還要將自己準(zhǔn)備好的個(gè)人資料送到報(bào)考院校進(jìn)行資格審核，待審核通過后，就可以參加在職研究生考試了。

 

2、在職人員再像公司申請報(bào)考在職研究生時(shí)，在申請書上要說明自己的立場，解釋清楚自己報(bào)考在職研究生是為了提高自己的工作能力，以及對日后工作的見解。

 

3、在公司同意報(bào)考在職研究生后，可以按照在職研究生申請書的模板，將在職考生想要講述的話，以及畢業(yè)后想要憑借學(xué)識(shí)和能力升職加薪的決心，獲得批準(zhǔn)。

 

4、在攻讀在職研究生的同時(shí)，為了讓自己得到更高層次的學(xué)識(shí)和技能，則要利用自己的業(yè)余時(shí)間到院校進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修。同時(shí)，還要保證自己的工作穩(wěn)步前進(jìn)，還不會(huì)耽誤自己的工作。

 

公司同意在職人員報(bào)考在職研究生后，要如何報(bào)考學(xué)習(xí)呢?具體情況介紹如下：

 

1、參加在職研究生學(xué)習(xí)的在職人員，要遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)者;

 

2、獲得大專以上學(xué)歷者，旨在提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)者，均可報(bào)名參加進(jìn)修班學(xué)習(xí);

 

3、若要獲得在職研究生碩士學(xué)位證書，則需要有本科及以上的學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn);

 

篇（8）

2022年女兵征兵報(bào)名時(shí)間?全國征兵(女兵)2022年應(yīng)征報(bào)名時(shí)間

上半年應(yīng)征報(bào)名：2022年1月1日至2022年2月10日18時(shí)

下半年應(yīng)征報(bào)名：2022年7月1日至2022年8月10日18時(shí)

女兵應(yīng)征報(bào)名對象上半年應(yīng)征報(bào)名：普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲;2021年普通高等學(xué)校全日制畢業(yè)生可以報(bào)名參加2022年上半年女兵征集，年齡放寬至23周歲。

下半年應(yīng)征報(bào)名：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲。

入伍申請書武裝部征兵辦公室：

我叫___，本鎮(zhèn)__村__組人，出生于__年_月_日。現(xiàn)在在__學(xué)校就讀。

服兵役是每個(gè)公民的義務(wù)，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。保家衛(wèi)國是軍人義不容辭的責(zé)任。對于個(gè)人來講，到綠色軍營，是對自己意志和身心的磨練，能培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)韌不拔、刻苦耐勞、勇往直前、不怕挫折的優(yōu)良品質(zhì)，是人生一次難得的經(jīng)歷和寶貴財(cái)富。在那里能學(xué)到平常人難以企及的知識(shí)，是一個(gè)英雄輩出、青年人閃耀光芒的大學(xué)堂。

我向政府請求參軍入伍。我的心愿得到了父母的大力支持。他們都鼓勵(lì)我義無返顧地去實(shí)現(xiàn)我的報(bào)國之志。我深深懂得一名軍人就應(yīng)該安心服役、獻(xiàn)身國防、時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我早已經(jīng)做好了為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備。

如果我能從軍入伍實(shí)現(xiàn)自己一生的夢想，到軍營后，我會(huì)嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)決聽從組織安排，完成所布置的任務(wù)。學(xué)會(huì)吃苦耐勞、艱苦奮斗，在艱苦的環(huán)境中磨練自己，求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的努力工作。我將全身心投入到現(xiàn)代化軍隊(duì)的建設(shè)中去，為祖國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)一切。決不辜負(fù)黨的期望，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊(duì)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學(xué)生參軍入伍的意義1.保衛(wèi)國家安全，維護(hù)祖國統(tǒng)一，是我軍的根本宗旨。

新時(shí)期我軍的戰(zhàn)略方針是打贏現(xiàn)代高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭，為此要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即從密集型向科技型的轉(zhuǎn)變，數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變，核心是向科技要戰(zhàn)斗力。

2.那么要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，確保打得贏，關(guān)鍵在于人才，人才從哪來?單靠軍隊(duì)院校培養(yǎng)人才已不能滿足層次和數(shù)量上的需要，所以，從地方大學(xué)里征集在校大學(xué)生入伍對推進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè)大有好處。

同樣一個(gè)大學(xué)生士兵和一個(gè)高中生士兵到軍隊(duì)院校去接受培訓(xùn)，大學(xué)生士兵一定比高中生士兵知識(shí)面寬，從而掌握軍事知識(shí)和技能的速度要快，深度要深。培養(yǎng)出來的干部知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)高，在部隊(duì)發(fā)揮的作用就會(huì)更大。

3.目前我軍官兵的文化結(jié)構(gòu)大體是1/3是大專或大專以上學(xué)歷，高中或相當(dāng)于高中文化的占近2/3，還有一部分是初中文化。

這和國外許多國家的軍隊(duì)官兵的文化結(jié)構(gòu)2/3是大專或大專以上學(xué)歷，1/3為高中文化相比還有很大的差距。

篇（9）

【導(dǎo)語】

2019年廣西來賓中考成績查詢?nèi)肟趯⒂?月12日上午9:00后開通，考生可直接登錄來賓市招生考試院lbzklq.com/，用戶名：考生報(bào)名序號，密碼：提前填報(bào)志愿時(shí)考生自己修改的密碼，進(jìn)入“個(gè)人中心”即可查看考生個(gè)人成績等級。

溫馨提示：如考生忘記密碼，可帶上身份證、準(zhǔn)考證和個(gè)人申請書到各縣（市、區(qū)）招生辦，申請重置密碼。

篇（10）

一、申報(bào)條件

1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以國家級、省部級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等創(chuàng)新研發(fā)基地為依托，研究方向?qū)儆趪液臀沂≈虚L期科技發(fā)展規(guī)劃提出的重點(diǎn)領(lǐng)域的重點(diǎn)方向，主要從事對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國家安全具有重大意義的基礎(chǔ)性、前瞻性研究；對我省發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有較大牽引帶動(dòng)作用、能產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益的自主創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新研究。所從事的研究有明確的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)目標(biāo)和標(biāo)志性創(chuàng)新成果計(jì)劃，有明確的技術(shù)實(shí)現(xiàn)路線和切實(shí)可行的研究方案。

2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人具有寬廣的學(xué)術(shù)視野、較深的學(xué)術(shù)造詣、創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力，能科學(xué)把握團(tuán)隊(duì)研究方向和研究過程。品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，在研究群體中具有較強(qiáng)的凝聚力。

3．創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)是本省高校從事科研和本科及以上教學(xué)第一線的全職人員，近五年內(nèi)獲得部省級以上相關(guān)人才計(jì)劃資助或主持過部省級以上重大科研項(xiàng)目。

4．高校校級領(lǐng)導(dǎo)不得作為團(tuán)隊(duì)帶頭人推薦。兩院院士年齡原則上不超過65歲；其他團(tuán)隊(duì)帶頭人年齡原則上不超過55歲。

5.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員一般在8人以上，并具有長期良好合作的基礎(chǔ)、相對集中的研究方向、合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，具有良好的合作機(jī)制、環(huán)境條件和工作氛圍。所在學(xué)校能落實(shí)匹配所要求的資助經(jīng)費(fèi)。參加人員有明確的任務(wù)分工，每位成員對所承擔(dān)的研究任務(wù)能投入足夠的時(shí)間和精力。

6．申報(bào)領(lǐng)域：自然科學(xué)領(lǐng)域。

7．要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)、平臺(tái)（基地）和項(xiàng)目的有機(jī)結(jié)合，特別是“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校要堅(jiān)持把創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)緊密結(jié)合。

二、申報(bào)范圍與名額

1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào)范圍為全日制普通本科高等院校。推薦范圍限于高校的國家級、省部級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程（技術(shù)）研究中心。已獲得國家自然科學(xué)基金委員會(huì)、教育部及省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃資助的不再列入申報(bào)范圍。

2.本次確立20個(gè)左右省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并實(shí)行限額申報(bào)。申報(bào)名額：“211工程”高校每校不超過2個(gè)，其他本科院校每校不超過1個(gè)，沒有符合條件的可以不推薦。

3.鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨高校組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)高校與國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作組建科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。積極提倡資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的合作攻關(guān)和集成創(chuàng)新。

三、申報(bào)材料要求

1．推薦的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)須按照《2009年度江蘇高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申請書》的要求準(zhǔn)備申報(bào)材料，申報(bào)材料必須突出重點(diǎn)，簡明扼要，包含附件在內(nèi)不超過80個(gè)頁碼。

篇（11）

日本把離過一次婚的人稱為被打了一次“叉”的人，由此可以看出，離婚在日本人的傳統(tǒng)思想中還被看成是“不好的”事情。但日本的高離婚率卻是不爭的現(xiàn)實(shí)。日本政府今年1月公布了一組驚人數(shù)據(jù)：2009年，日本平均每天有693對夫婦離婚。日本現(xiàn)行法律規(guī)定女性16歲為法定結(jié)婚年齡，但執(zhí)政后有意讓法務(wù)省把法定女性結(jié)婚年齡提高到18歲。東京的一位女性公司職員說，此舉是為了保證女性心理更成熟，客觀上也能起到穩(wěn)定婚姻的效果。在日本，還有“心靈醫(yī)生”等心理咨詢網(wǎng)站推出收費(fèi)的“離婚防止計(jì)劃”服務(wù)。

韓國

實(shí)施“離婚熟慮制”

韓國政府自2007年8月起建議實(shí)施、2008年6月起強(qiáng)制實(shí)施的“離婚熟慮制”。對減少年輕人離婚起到了一些作用。該制度規(guī)定，夫婦要求協(xié)議離婚時(shí)，法院不予立刻辦理，而是給予一定時(shí)間，要求夫婦兩人“重新思考離婚要求”。一般有子女的家庭是3個(gè)月，無子女的家庭是1個(gè)月。經(jīng)過這段“深思熟慮”后，法院再予以審議辦理。韓國蔚山地方法院稱。2006年向該院申請離婚者中有84％最終離婚，而2008年這一比例降至62％。韓國仁川市還推行“家事商談制”。當(dāng)?shù)胤ㄔ哼x出一批家事商談委員，包括職業(yè)咨詢師、教師、宗教人士等，與要求離婚的夫婦見面，傾聽他們的煩惱，協(xié)助他們找到離婚以外的解決辦法，或幫助確實(shí)要離婚的夫妻處理好子女養(yǎng)育等現(xiàn)實(shí)問題。

印度

推出“離婚游”

印度曾是世界上離婚率最低的國家之一。但過去4年，印度首都新德里的離婚率增加了一倍。以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的旁遮普邦和哈里亞納邦，過去10年以來的離婚率增長了1.5倍。印度心理分析學(xué)家、《印度人：一種人類的肖像》一書的作者卡卡爾說，為減少離婚的“導(dǎo)火索”。避免受男方家庭關(guān)系的影響，一些年輕的印度夫婦選擇了曾被認(rèn)為是叛逆的做法：自己選擇配偶，離開父母單住。為了幫助那些準(zhǔn)備分手的夫妻挽救婚姻，孟買的一家旅游公司去年還推出了“離婚游”。鬧離婚的夫妻可以花上700多美元，在婚姻顧問的陪伴下外出旅游。重新找回感覺。在法律層面，印度法律規(guī)定，在向法庭提供已分居1年的證明后，申請書將被接受，或者是能證明配偶之間已經(jīng)7年沒有接觸，法院將會(huì)判決離婚。法院在接受夫妻聯(lián)名遞交的離婚申請書后，給夫妻6個(gè)月的時(shí)間重新考慮離婚的決定。如果在重新考慮期內(nèi)沒有撤回申請書。法院才判決離婚。

伊朗

強(qiáng)化“婚前課”

伊朗一家機(jī)構(gòu)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)“婚前課”，向未婚年輕人傳授婚姻知識(shí)和婚后相處竅門，以期降低國內(nèi)離婚率。

法新社報(bào)道。這家名為“國家青年組織”的機(jī)構(gòu)得到了伊朗政府支持，所開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程主要傳授如何找到合適伴侶以及令婚后生活更幸福等知識(shí)。

據(jù)悉，報(bào)名者需學(xué)習(xí)3個(gè)月，期間接受每周一次小測驗(yàn)，結(jié)業(yè)時(shí)可獲“國家青年組織”頒發(fā)的“婚姻畢業(yè)文憑”。

這家機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說，希望網(wǎng)絡(luò)“婚前課”有助于降低伊朗國內(nèi)不斷攀升的離婚率。

按照伊朗人的傳統(tǒng)，理想結(jié)婚年齡為20歲出頭。法新社援引伊朗官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字報(bào)道，伊朗現(xiàn)階段實(shí)際平均結(jié)婚年齡為29歲。