緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇建議書范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

特建議：____________________________________________

以上建議請研究處理，并將處理結果函告本院。

篇（2）

豐富多彩的網絡世界，讓我們充滿了很多樂趣，也把我們搞的眼花繚亂。

你瞧一瞧，胡某非常喜歡玩暴力游戲。一天，他正在網上玩捅人的暴力游戲，由于技術欠佳，一次次被人捅到，旁邊的一位同學嘲笑他幾句，于是，在網上“殺”紅眼了的他，一氣之下，抽出防身的刀子將那位同學捅死，而后，他又沉浸到游戲當中。直到警方趕來，他才覺悟：“我是不是殺了人，我會不會坐牢？”

據統計，少年犯罪中，許多都是與你們的網絡暴力游戲有關。所以，在這里，我要在這里提出以下幾點意見希望你能接受：

1、放松自己，開發智力。

游戲是開發智力的工具，而不是我們的玩具，不要讓它成為你的主宰。雖然網上的暴力游戲非常好玩，但是并不能帶給你什么好處。

2、改編游戲，創造快樂。

暴力游戲創造者，我想，你們應該將這些暴力游戲全部改編為有益于我們的智力小游戲，讓我們開發智力，這樣，我們的國家也會變得繁榮富強。也有你們的一份功勞。我們每通一關，我們就會感到快樂。讓我們更有自信去克服生活中的困難，別人也會非常敬佩你。

篇（3）

很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。 水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？ 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

2017年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主

題是“建設節水型城市，改善城市水形態”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

在此，我們向學校提出以下幾點：

一、老師和學生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

篇（4）

1、盡快將垃圾箱正規分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了；

2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識，養成垃圾分類的習慣；

3、由管理員定期檢查，并清理。

篇（5）

寫建議書，一般先寫清楚存在的問題，再說明產生問題的原因，最后提出解決問題的建議。建議書有一定的格式：根據建議書的內容先寫上標題，再寫稱呼（就是寫清楚建議書是寫給誰的），然后寫建議的具體內容，最后寫上建議人的姓名（或提出建議的團體的名稱）和日期。

【習作指導】

老師：同學們，本單元我們學習了《只有一個地球》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神奇的》和《青山不老》四篇課文，請大家回顧這幾篇課文，思考一下，它們都有著一個共同的主題，你認為是什么呢？

小丫：這組課文都告訴我們：人類生存與周圍環境休戚相關，密不可分。

老師：是的，地球是我們賴以生存的唯一家園，她如同一位慈祥的母親，無私地為我們奉獻著愛的甘泉。然而，在我們的現實生活中，浪費資源、污染環境的現象卻屢見不鮮，地球已被傷害得滿目瘡痍。請大家回憶一下，你聽到過、看到過或親身經歷過哪些這樣的事。

小丫：我們小區門口的餐飲店每天被丟棄的食物有三四桶，一次性筷子更是堆積如山，讓人觸目驚心。

毛豆：咱們學校對面的菜市場，殺雞宰鴨的污水橫流，腐爛的菜葉、水果隨意丟棄，蒼蠅、蚊子滿天飛，附近的居民總是叫苦連天。

小丫：我們學校門口的那片空地，總是剛清掃完不久，便有許多飲料瓶、包裝紙、廣告單等雜物，十分影響校容。

老師：孩子們，你們有一雙敏銳的眼睛，發現的問題牽涉到生活的方方面面，是個稱職的社會小主人，那大家找到這些問題的原因了嗎？

小丫：我認為主要是居民的環境保護意識不強造成的。

毛豆：我覺得有的是由于人們的自私自利，只圖自己方便、不顧他人利益造成的。

小丫：還有一些是由于管理制度不嚴格，公共設施考慮不周全造成的。

老師：是呀，問題產生的原因是多種多樣的，需要我們看，需要我們想，更需要我們討論好解決措施，用實際行動去做。你們認為當務之急是什么，你有哪些好的想法呢？

小丫：我們可以記錄下這些不良的現象，提出自己的見解，然后向有關部門呼吁保護環境。

老師：說得真好，今天我們就來學學怎么寫建議書，以后就可以向更多的人提出合理有利的建議了。請大家讀讀習作提示，看看寫建議書有哪些步驟和固定的格式。

篇（6）

我指著廣場對爺爺說：“你看！綠樹一行一行的，多漂亮！”

展覽館前面的廣場原來是一個鬧哄哄的夜市。由于這一帶的停車壓力比較大，如今夜市已經遷走，這兒被改造成一個漂亮的“樹陣式停車場”。一行行高大的樹木，將一百多個停車位自然劃分。這么一來，既解除了夏季汽車暴曬之苦，又增加了城市綠化的景觀，真是一舉兩得呀！

我靈機一動，對爺爺說：“這種樹陣式的停車場可不可以用在我們小區的那塊綠地上？停車、綠化兩不誤，不是挺好嗎？”

“嗯，有道理。”爺爺挺贊成我的想法。

爺爺鼓勵我把自己的想法寫成一份建議書。可是我從來沒有寫過建議書呀。爺爺說：“寫建議書并不難，你會寫信吧？寫建議書的格式跟寫信差不多。先要在最上面寫上‘建議書’三個大字，也可以寫上‘關于解決小區停車難問題的建議’。然后就是寫上稱呼，你是向什么人或什么單位提出建議，就要頂格寫上這個人或這個單位的稱呼。然后就是建議書的正

作文還有一個重要的功能，是在生活中實際運用，張慶爺爺這次介紹了如何用建議書表達自己的想法。如果你在生活中遇到了一些問題，也可以學著寫一份建議書，向有關部門建議建議喲。

關于解決小區停車難問題的建議

四季花園物業：

為了解決我們小區私家車停車難的問題，我有一點建議：

小區中心最大的一塊綠地，可以參考徐州展覽館前“樹陣式停車場”的做法，平掉草坪，改栽一行行高大一些的樹木，從而將停車位自然分開。地面可以鋪設帶圓孔的地磚，以便在圓孔中栽種小草。這樣做，既保證了小區的綠化，又解決了停車難的問題。

以上想法很不成熟，僅供你們參考。

小莉

2013年8月7日

文了，正文是建議書的主要部分，可以先用一兩句話寫明你是就什么問題提出建議的，要寫清楚建議的內容。”

“寫建議的內容要注意些什么呢？”

“要注意兩點：一是要把你建議的內容寫清楚，寫具體，還要說說這樣做的好處；二是語言要簡明扼要，讓人一看就明明白白。”

我搶過爺爺的話頭說：“最后還要寫清楚提建議的人和年月日，對不對？”

篇（7）

給班級建議書300字作文1親愛的同學們：

在我們即將揮手告別，走進另一所學校時，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!

自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。

其實，上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處：

1。不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。

2。可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。

如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧!

第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。

第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。

第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。

希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。

給班級建議書300字作文2敬愛的宋老師：

我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸，媽媽給同學們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態度不認真，不積極保護班級衛生。為了解決這些問提，我建議：

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛生。

3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護班級衛生。

4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。

希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。

給班級建議書300字作文3敬愛的姚老師：

您好!

老師，我們這組有很多不聽話的男生，告了很多次，老師也管了，但是但是他們江山易改本性難移，不聽話的還是依舊不聽話，我現在已經覺得跟他們坐在一起就是一種痛苦，有他們的地方就沒我，跟他們勢不兩立，與其看著心煩，不如把他們調走!

可能大家跟我們老師想的一樣，覺得能忍就忍吧。

但確實不是我咄咄逼人，而是他們實在太令人不能接受，每次小組討論的時候他們都在傳播黃色信息，也許他們只是開玩笑，但我們還是不能接受。

每當上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響，繼續您的講課。您可能覺得這樣做會傷了其自尊。所謂“教不嚴，師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們，但許多同學卻不認真聽課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學們積極學習的面孔，還有老師您那溫柔小聲的語調。

祝您：

身體健康，平平安安!

給班級建議書300字作文4我班的紀律很差，上課經常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律，我向您提出如下幾點建議：

1、上課時，請同學們互相監督，同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評，教育違紀同學，并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的管理好自己。

4、下課后，叫同學們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險游戲。

做一些有益的活動。如：跳繩、跳高、跳遠等游戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。

如果有誰變壞了，就讓同學們教育他，并讓他改正。

為搞好我班紀律，強化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當，請批評指正。

給班級建議書300字作文5到目前為止，小組合作學習的教學模式在我校已開展近三年了，通過實踐許多老師也都認為小組合作學習是有效的，但往往又在組織實施的過程中顯的力不從心，不能持之以恒。其實我認為小組合作學習是一種全新的教育教學理念，它不僅僅是一種簡單的教學形式上的改變，它更是一種教育理念的轉變。它對學生對學習的認識和教師對教學的認識都提出了更高的要求。但我們在實施的過程中卻往往乎視了這兩點。

首先我們來看一下教學的主體——學生。當我們去杜郎口中學參觀的時候，我們大家可能都會說，如果我們的學生像這里的學生一樣的話，我們會教的更好。所以說小組合作學習首先要改變學生的思想意識，要實現三個轉變：一是由知識型的人才向學習型的人才轉變，當今社會需要的是會學習的人;二是學生對老師認識的轉變，老師不再是簡單的知識傳授者，而是教育教學的指導者與服務者，老師是為學生服務的，在學習上要學會向老師要服務。而不是被動的被老師服務。三是由重知識到重做人的轉變。學生不再僅僅是知識的接受者，更重要的是他要在小組中學會做人，也就是說學習做人比學習知識更重要。所以在我們班中就有這樣一種理念，“要學習，先做人”，也就是說我們教育的真正目的是培養人，而不是傳授知識。只要他會做人了，知識你不用去教他自己也會主動去學。這三個轉變是實行小組合作學習的前提，是思想基礎，是思想保障。這是我要講的第一個方面。我要講的第二個方面是小組的建設與實施。

其實我要講的這些也談不上是什么經驗，只是我平時的一些做法，今天我把這方面的一些做法拿來和大家交流一下，如有不足之處，還請大家多多批評指正。

給班級建議書300字作文6我建議為班級開展一次魔方比賽。讓每個同學把魔方變亂，再在最短時間內，把六個面變成一樣的，玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

我建議為班級辦一個知識小報墻。讓每個同學把平時所見所聞做成小報。然后，貼在墻上，讓同學們在知識的樂園里快樂成長。

我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個同學講一個身邊發生的動人的、liUxue86.com有趣的、感人的……故事，看誰講得最好，讓同學們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才，還能發現人世間的真善美。何樂而不為能。

給班級建議書300字作文7尊敬的同學們：

你們好!我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個班級，每個同學都非常活潑、可愛，因此也有些同學比較調皮哦!陸尚奇同學，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學習上，如果你把心放在學習上，那你肯定很棒!每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

李華曉同學，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

一、上課請專心聽，少說話。

二、請勿說粗口話，大家要做文明的學生。

篇（8）

給校長建議書范本1

敬愛的校長：

我即將畢業，離開培育我5年的母校，回顧這5年間的酸甜苦辣，我百感交集，有一種說不出的對母校的特殊感情，為了使母校越辦越好，我在這衷心地給母校提以下建議：

1、要多搞一些課外活動，比如說：郊游、夏令營等，這樣既增長了知識，還開拓了我們的視野。

2、在各節日期間，應該多聯系一下生活實際，在可利用的節日下，我們應該舉行實踐活動，如清明節掃墓等。這樣，將更好的讓我們加深對節日的了解，知道節日的含義。

3、應該把圖書室改進一下，換成分類書架，并且在雙休日也要開放，讓同學們自己隨便拿書，到閱覽室看，這樣，同學們看書的機會多了，范圍大了，我們的知識就自然而然就多了。

4、應在雙休日開辦娛樂班，比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動，這活動可免費。

敬愛的校領導， 我的建議可行嗎?我衷心希望學校采納。

最后，衷心祝愿母校越辦越好，希望以后能教育出更多的人才，來報效祖國，為國家效力。

給校長建議書范本2

尊敬的陳校長：

您好!

我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。

水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態。

水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察，我發現了一些現象：有些同學經常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節似的，把水亂潑，不僅使衛生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。

在此，我建議：

1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督，珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治，實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節約用水!

____年__月__日

給校長建議書范本3

親愛的校長：

近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此，我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復賽，然后再由年級選出的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，并被校長采納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，愿安全永遠伴隨我們身邊。

給校長建議書范本4

尊敬的校長：您好

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學們自由發揮個人的特長，在疲乏的學習中得到歡樂!

以上建議，請您采納。

建議人：__X

20__年__月__日

給校長建議書范本5

敬愛的校長：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學生，名叫徐山。我即將小學畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此，我希望校長能采納我的建議。

建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。預習時，查課后資料也就方便了。

建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。

建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，第二臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最后，給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。

建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

篇（9）

建議書保護地球300字1集寧市全體人民們：

你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······所以，我向大家提出下列幾點建議：

1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。

你可知道，你在用一雙筷子的時候，就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙，不隨地吐痰。

4、踏草坪，不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好!

建議書保護地球300字2保護地球 小時候，我認為地球喝了長生不老藥，會永遠年輕，可現在發現，那只是想象。地球沒有長生不老，反而越發蒼老了。

地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節制的開采，必將加速地球上礦產資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

在以地球為中心的40萬億公里范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。所以，人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

我覺得大家應該同心協力，維護這個微小、美麗而脆弱的地球，保護我們賴以生存的家園。

建議書保護地球300字3各位市民：

地球是我們共同的家，是我們人類偉大的母親，它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源，可我們卻亂用資源，不珍惜資源。要知道，自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事，終究會降臨到地球的孩子身上，因此，我們要好好地保護我們的母親，讓她美麗的容顏永不變老。對此，我想你們提出以下幾種建議：

一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明，還會污染環境，對我們的身體不利。

二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣，讓空氣更清鮮，還能防止水土流失，美化環境。因此，我們不但要愛護樹，看到人們在砍伐樹木時，要及時上前阻止，并開導他們。

三、節約用水。水是我們生命的源泉，如果我們濫用水資源，會造成水資源枯竭，如果水資源枯竭了，人類也將會滅亡。因此，我們要節約用水，循環用水，如：洗菜的水可以用來沖廁所，洗衣服的水用來澆花，……

為了讓天更藍，水更清，樹更綠，我們一定要保護我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。

建議書保護地球300字4尊敬的領導老師、親愛的同學們：

我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;

1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語，貼在校園內。

2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。

3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。

珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

建議書保護地球300字5人類只有一個地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應該要保護地球，而不是一味地破壞它。近幾年來，地球的環境越來越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的疾病也多了。我雖還小，但我還是明白其中的道理的。

我們就從節約用水說起，也許大家都會說，浪費幾滴水破壞不了環境。全世界每個人都浪費幾滴水，如果每個人都浪費三滴水，那全世界五十億人就要浪費一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊!節約用水，人人有責，所以我們大家應該節約每一滴水，不要浪費每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!

人類只有一個家園——地球，它是人類賴以生存的地方，我們要好好保護它。

五年級:林海心

建議書保護地球300字6親愛的同學們：

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事——保護環境

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。

要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。

讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議書保護地球300字7古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

我陶醉了：滿山蒼翠，一水碧波，芳草茵茵，鳥語花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水，還我多姿風采，我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸福……

建議書保護地球300字8地球的孩子有無數個，但是，地球母親只有一個。如果，我們沒了母親，我們還怎么生存?所以，我們要愛護我們的家園。

一次次災難的降臨，地球母親并沒有把我們拋棄，可是，我們卻無知地傷害了她無數次，她在痛苦的，傷心的流淚……同學們，救救咱們的家園吧!大家應該立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從自我做起，從愛護校園環境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。這樣，在不久的將來，再看我們的校園，我們人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。

我們能讓這個悲劇重演嗎?不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不，絕不。

篇（10）

就在臨開學的那幾天里爸爸騎摩托去上班，正經過一個叫大甲的小村子時意外發生了。兩只小狗正在打架，跑、跳得就到了爸爸的車輪底下。爸爸一壓倒狗爸爸摔了一跤。毀了容。摩托車轉了一圈。因此我對村民們提幾條建議：

一、不要讓自家的小動物隨地大小便，可以增強空氣清新度。

二、不要放養動物，以防發生意外。

三、經常給自家小動物洗澡，防止產生細菌。

四、不要讓自己家的小動物餓肚子，以免到別人家禍害糧食。

篇（11）

公關建議書主要應用于公關顧問服務的策劃階段，它是將診斷調研、形勢研判、策劃方案、項目預算以及服務能力等內容展現給客戶的一種特殊的公關文體，尤其在公關競標中起到了至關重要的作用。公關建議書一般包括標題、背景分析、項目建議書、實施方案、傳播效果預估和評估辦法以及附錄等內容。

一、 標題

標題的擬定可有兩種方式：一是直接書寫為“XX公司XX（專題）公關建議書（項目策劃書）"；二是將前面提到的標題作為副標題，主標題為點明活動主題的詞語或句子。

例如，開創中國IT應用教育新紀元

——DOIT-IBM整合傳播計劃公關建議書

二、背景分析

這部分的主要目的是提供公關服務的范圍，闡述對客戶的基本狀況、市場環境、競爭態勢等方面的理解，為公關目標制訂和公關策劃提供依據。 背景分析一般包括以下內容：

1、 客戶組織的基本信息，即歷史、市場定位、目前規模、市場地位、管理團隊、產品/服務內容、一貫營銷策略、一貫傳播策略、外部公眾形象、內部公眾形象。

2、 市場環境的基本信息，即市場容量、市場發展趨勢、市場領導者/跟隨者、PEST分析（政治、經濟、社會和技術分析）。

3、 競爭形勢分析，即主要競爭對手分析、SWOT（優勢、弱勢、機會和威脅）。

三、項目建議

公關建議書的第二部分就是公關項目建議，這部分是公關建議書的主體，是從戰略和戰術角度對策劃案進行闡述，內容包括實現傳播目標所必須采取的方法、手段、流程和費用。

通常情況下，項目建議書的內容應該包括以下幾部分：

1.任務實施范圍和目標

對客戶交付任務的理解和描述，明確項目要實現的公關目標。有些時候，我們可以將最終的公關傳播目標分成幾個橫向的小目標或縱向的階段性目標，使目標受眾、傳播策略和公關活動的制訂做到有的放矢。例如，國內首個專門培養軟件開發人才的大專院校的公關建議書。

長期公關目標：樹立XX學院中國IT教育產業探索者/推動者/領導者的品牌形象

階段性公關目標：

第一步：樹立品牌認知和應用教育概念；

第二步：深化品牌形象，使核心業務內容深入目標群體；

第三步：確立品牌的領導地位，掌握應用教育的話語權。

2.目標受眾

目標受眾是為了實現公關目標而需要影響或傳播到的直接或間接的目標群體。目標受眾也可以根據某一

標準將其分成幾組，以便于制訂有針對性的傳播策略和公關活動。目標受眾按性質可以分為直接、間接和潛在目標受眾三種，按重要程度可以分為第一、第二和第三目標受眾，但請注意，目標受眾最多只能設置三個層次。

3.關鍵信息

關鍵信息就是公關傳播的最重要的信息內容。根據公關目標的不同，關鍵信息可以是一個或幾個，一般都直接或間接體現了組織的行業特征、經營管理理念、市場戰略、競爭優勢、對公眾的承諾等。關鍵信息的描述要求清晰、明確，易于理解，原則上，一個項目的關鍵信息不超過3個。

信息屋（The Message House）是目前較多被采用的一種關鍵信息的表述方式，它用直觀的圖示把不同層次的關鍵信息以及支持這些關鍵信息的事實論據表述出來，令讀者一目了然。

4.主題、口號、標志

為了方便傳播，一般都為公關活動制訂一個口號或標志，口號應緊扣關鍵信息，短小精悍，瑯瑯上口。例如，“獲益更多 商務無憂——HP中小型企業解決方案巡展”；“分享讀書生活——萬科社區讀書活動月”。

5.傳播策略

傳播策略是公關顧問為具體公關活動的策劃、設計、執行而制訂的方針，傳播策略的內容包括傳播層次和階段的劃分、傳播的目標受眾組合、傳播的信息內容組合、傳播工具組合、媒體組合等。這幾項內容之間邏輯性極強，次序不能顛倒，所以經常可以用直觀的圖表來表達。

6.活動方案

所謂活動方案，就是為達成項目的公關目標，在傳播策略的指導下所采取的公關活動或公關形式。設計和撰寫這部分內容需要注意以下問題：

·有創意。創意可以是一個公關活動，也可以是幾種公關活動新穎的組合方式。

·為目標服務。不可為了活動而活動，過于追求形式而偏離公關目標的活動是沒有意義的。有的公關顧問為了獲得更高利潤或者花完客戶的預算，故意編制了一些不必要的公關活動，這樣做往往有損其長期關系和利益。

·可操作性。可操作性指的是活動方案涉及到的時間限制、資源限制以及條件限制，要做到把風險控制在一定范圍之內。例如，在南方夏天多雨季節，設計室外的公關活動需特別謹慎。

·執行能力。活動策劃還要充分評估自身的執行能力。要考慮好會有多少人參與項目執行以及他們的技能和經驗能否達到順利執行的要求等。無論是客觀上估計不足還是主觀上為了獲得生意而過分承諾，后果都將會是非常嚴重的。

7、 可能發生的第三方預算費用及公關顧問費用

如果是在競標階段，因項目還沒有最終確定，預算和費用只是匡算，一般不必羅列細目，而是按大項呈報小計和合計金額即可。但是團隊負責人必須了解費用是如何計算出來的，以備客戶在現場演示中提出疑問時做答。

四、實施方案

公關建議書的第四部分主要是將前面的戰術進行激活處理。這里涉及到對每個相關活動實施情況的具體

描述，其中也包括所有參與其中的人員名單和工作安排，尤其是最終期限和活動目標。經常使用的表現方式是時間進度表、執行部門和人員明細表、審核/復查表、項目相關人員聯系單等。

至關重要的是，這部分要對每個活動的時間要求和預算進行最真實而詳盡的監控和評估，為后期跟蹤提供參考依據。在項目進行過程中，如果有突發事件發生，也應該隨時對相關因素進行更正與補充。

五、 傳播效果預估和評估辦法

效果預估是基于實現預定公關目標的前提，將公關目標分解并一一對應到幾個定性或定量的指標上。比如，定性指標，品牌認知度提高20％，定量指標，回收剪報100篇，到會人數200人等。

評估辦法是指使用哪種工具或手段來確認指標的完成情況。常用的工具是媒體監測（SOV報告）、問卷調查、電話或信件反饋量等。

六、 附錄

公關建議書的最后，一般還要附上公關顧問公司的介紹、服務能力、成功案例、執行團隊情況等。如果某項公關傳播計劃涉及到分包供應商時，還應注明以下幾點：

·撤銷條款的標注；

·保密條款的陳述；