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預備黨員黨小組意見大全11篇

時間:2022-06-26 05:15:03

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇預備黨員黨小組意見范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

預備黨員黨小組意見

篇(1)

首先,請xxx同志宣讀《轉正申請書》,匯報自己在預備期間的表現,肯定成績,找出差距,表明決心,并說明有關問題;(完畢后)

下面,請預備期間的考察聯系人xxx、xxx分別介紹xxx同志在預備期間的表現,表明本人是否同意其按期轉為正式黨員的意見;

(發言完畢后)

下面,請所在的黨小組長xxx介紹xxx同志在預備期間的表現和黨小組意見;

(黨小組長發言完畢后)

下面,請支委 同志向大會介紹 同志在預備期間的工作表現和教育考察意見等情況;

(完畢后)

支部若有兩個以上(含兩個)轉正對象,要按照⑴⑵⑶⑷⑸⑹的程序逐一進行

現在,進行投票表決。

同意xxx同志轉正的請舉手;

不同意的請舉手,沒有(或請放下);

棄權的請舉手,沒有(或請放下)。

一致通過(或實到會有選舉權半數以上黨員同意,通過)。

現在召開支委會,請黨員原地休息,等一下,繼續開會。

(召開支委會,根據票決結果提出對轉正對象“按期轉正”、“延長預備期半年”、“延長預備期一年”和“取消預備黨員資格”的意見,要求:逐人討論,逐人表決,并做好詳細記錄。)

現在,繼續開會。

同志們,根據市委組織部關于《發展黨員工作基本原則》的規定,經支委會研究,

篇(2)

工作理念:支持院校工作,服務廣大同學。 

工作思路:以政治思想建設為基礎,以隊伍培養為支撐,以同學全面發展為工作重心與最終目標。 

二、思想政治工作 

本支部將積極組織黨員,深入學習貫徹十七大精神,準確把握時代脈搏,積極關注社會熱點,并結合社會學學科的專業知識背景和學術專長,積極組織黨員和非黨員同學開展學習討論和學術科研活動,使本專業全體研究生緊跟時代步伐,與社會同行,提高政治思想素質,牢固掌握科學理論知識,不斷提高分析和解決問題的能力。 

三、組織發展工作  

嚴格按照學院黨總支的要求,努力做好對入黨積極分子、預備黨員的支部內的培養教育工作。由于所有積極分子要接受黨支部為期一年的考察,所以在第一學期沒有發展黨員的計劃;11月,安排入黨積極分子參加首都經濟貿易大學初級黨校網上培訓,并組織好學員參加網上結業測試;12月黨支部將召開轉正大會。 

四、組織建設工作 

1、建立健全黨支部民主生活會制度。本支部每月將以黨小組(黨小組以專業為單位成立,設組長一名)為單位,組織黨員召開一次生活會,并做到主題鮮明,形式多樣。計劃12月召開全支部黨員參加的民主生活會,進行批評與自我批評。 

2、加強對黨員的考察和考核;建立健全組織生活的黨員出勤考核制度:如有事不能參加組織生活的黨員,須經支委會批準后方生效;無故缺席組織生活的黨員,將記錄在案,并及時給予提醒。 

3、建立健全黨支部的工作計劃與工作總結制度; 

4、建立健全聯系群眾制度,積極了解和聽取非黨員群眾的意見和建議,提高黨員的自律意識,不斷完善黨支部的工作作風和工作內容; 

5、做好本支部黨員的黨費收繳工作,按時收繳黨費。 

6、進一步建立完善《經濟學院研究生黨支部發展黨員工作程序》、《經濟學院研究生入黨材料寫作規范》; 

7、加強對預備黨員的考察:認真審查預備黨員的轉正申請,考察他們在一年預備期內的各種表現,通過召開支部黨員大會討論他們的轉正事宜。 

    

篇(3)

工作理念:支持院校工作,服務廣大同學。

工作思路:以政治思想建設為基礎,以隊伍培養為支撐,以同學全面發展為工作重心與最終目標。

二、思想政治工作

本支部將積極組織黨員,深入學習貫徹十七大精神,準確把握時代脈搏,積極關注社會熱點,并結合社會學學科的專業知識背景和學術專長,積極組織黨員和非黨員同學開展學習討論和學術科研活動,使本專業全體研究生緊跟時代步伐,與社會同行,提高政治思想素質,牢固掌握科學理論知識,不斷提高分析和解決問題的能力。

三、組織發展工作

嚴格按照學院黨總支的要求,努力做好對入黨積極分子、預備黨員的支部內的培養教育工作。由于所有積極分子要接受黨支部為期一年的考察,所以在第一學期沒有發展黨員的計劃;11月,安排入黨積極分子參加首都經濟貿易大學初級黨校網上培訓,并組織好學員參加網上結業測試;12月黨支部將召開轉正大會。

四、組織建設工作

1、建立健全黨支部民主生活會制度。本支部每月將以黨小組(黨小組以專業為單位成立,設組長一名)為單位,組織黨員召開一次生活會,并做到主題鮮明,形式多樣。計劃12月召開全支部黨員參加的民主生活會,進行批評與自我批評。

2、加強對黨員的考察和考核;建立健全組織生活的黨員出勤考核制度:如有事不能參加組織生活的黨員,須經支委會批準后方生效;無故缺席組織生活的黨員,將記錄在案,并及時給予提醒。

3、建立健全黨支部的工作計劃與工作總結制度;

4、建立健全聯系群眾制度,積極了解和聽取非黨員群眾的意見和建議,提高黨員的自律意識,不斷完善黨支部的工作作風和工作內容;

5、做好本支部黨員的黨費收繳工作,按時收繳黨費。

6、進一步建立完善《經濟學院研究生黨支部發展黨員工作程序》、《經濟學院研究生入黨材料寫作規范》;

篇(4)

10

1、支部中心組學習

5

1、支部中心組學習每月一次;

2、支部中心組學習采取自學和集中學習相結合的方式;集中學習要有學習記錄。

3、每年至少組織一次學習交流。

1、每月少一次扣1分;

2、每月出勤率少于80%每次扣1分;

3、無學習記錄扣1分;

4、無學習交流扣1分。

2、支部民主生活會

5

1、每年召開一次支部黨政班子民主生活會;

2、黨政班子成員寫出個人述學、述職小結;

3、支部黨政班子民主生活會嚴格按“三步曲”要求,會前征求意見,會中開展批評與自我批評、會后落實整改措施,并在本支部范圍內通報。

1、沒開民主生活會扣5分;

2、黨政班子成員無個人小結每人次扣1分;

3、沒有按“三步曲”要求,每缺一項扣2分;

4、整改內容未在規定時間內完成扣2分;

二、黨支部自身建設

10

1、工作布置落實情況

5

1、認真落實黨委和部門布置的工作;

2、按時上報季度工作報表;

1、對黨委和部門布置的工作落實不力,工作拖拉,每一次扣1分;

2、季度工作報表上報不及時扣1分;

2、支部建設

5

1、按時完成支部換屆改選;

2、支委班子分工明確;

3、有年度工作計劃和小結;

4、定期研究和支持工團工作;

5、建立安全思想政治工作保障體系

1、未按時完成支部換屆改選扣5分;

2、支委班子分工不明確扣1分;

3、無支部年度工作計劃和小結,扣2分;

4、不支持工團工作扣1分。

5、未建立安全思想政治工作保障體系的扣1分;

三、黨員教育管理

15

1、

8

1、支委會每月召開一次有記錄;

2、支部大會每年不少于兩次,有記錄;

3、黨小組會每月召開一次有記錄;

4、黨課教育每半年一次有記錄;

1、支委會每少一次扣1分;

2、支部大會未召開的扣4分;

3、黨小組會每少一次扣1分;

4、黨課教育每少一次扣2分;

2、黨員專題組織生活會

7

1、黨員專題組織生活會按黨小組為單位每年一次(原則要求有支部委員參加);

2、會前每位黨員要征求黨員群眾意見,并寫出個人學習工作小結;

3、會中開展批評與自我批評,會后落實整改措施。

1、沒開專題組織生活會扣7分;

2、黨員無個人小結每人次扣1分;

3、會后黨員整改沒落實每人次扣1分;

四、組織工作

15

1、發展黨員工作

8

1、落實發展黨員責任制,認真做好發展黨員工作,工作有計劃、有措施,支委會每半年至少研究一次發展黨員工作。

2、按要求做好入黨積極分子的培養、教育、考察、發展等工作。

3、認真做好預備黨員的教育、考察和轉正工作。

4、做好團組織“推優”對象的培養考察工作。

1、黨員發展工作無年度計劃扣2分;

2、入黨積極分子季度考核缺一次扣1分;

3、發展對象未按計劃完成扣(來源:文秘站 )1分;

4、發展對象未按規定進行公示扣1分;

5、預備黨員無特殊情況未按期轉正扣2分;

2、黨員日常管理

7

1、按規定做好黨員黨費收繳工作,并做好臺帳;

2、按規定做好黨員組織關系轉接工作;入黨積極分子培養、考察材料的轉接工作;

1、未按規定收繳黨費或建立黨費臺帳扣1分;

2、黨員、預備黨員、入黨積極分子內部調動后,未在一個月內做好內部組織關系或相關材料轉接工作,每人次扣2分;

五、精神文明建設

20

1、職工教育

5

1、開展形勢任務教育、普法教育、職業道德教育,管理部門、班組每月一次學習;

2、利用簡報、宣傳櫥窗、通訊稿件開展典型宣傳教育;

1、每月一次學習有臺帳、有記錄,缺一次扣0.5分;

2、無簡報、宣傳櫥窗、通訊稿件扣2分;

2、文明創建

5

1、結合實際,開展精神文明創建活動;

2、施工現場按公司要求規范布置;

3、職工中未發生影響企業聲譽和形象的行為;

1、未開展文明創建活動扣1分;

2、施工現場未按公司要求規范布置扣1分;

3、職工中發生影響企業聲譽和形象的行為扣5分;

3、穩定工作

10

1、落實穩定工作責 任制,及時掌握職工思想動態,做好企業改革過程中的思想政治工作;

2、做好來信來訪工作,把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態;

1、落實穩定工作責任制不力,發生影響企業穩定的事件扣10分;

2、對工作處理不力或推諉扯皮,造成不良后果的扣5分;

3、未做好記錄,未按要求在規定期限內予以答復的扣2分;

六、黨風廉政建設

10

1、落實黨風廉政責任制,黨員干部自覺遵守各項廉潔自律規定;

2、建立談話教育制度,開展經常性的警示教育活動;

3、積極開展效能監察活動,嚴格執行公司各項經濟制度;

1、落實黨風廉政責任制不力,黨員干部中有違反廉潔自律規定的行為,扣10分;

2、未建立談話教育制度和開展經常性的警示教育活動,扣2分;

3、執行公司經濟制度不嚴格扣2分;

七、人才培養

10

1、制定人才培養計劃,有措施,有落實;

2、定期開展談心活動,了解青年知識分子生活、工作情況,關心青年知識分子成長;

3、根據公司要求,開展師徒結對、青年職業生涯導航等特色活動;

4、根據公司要求,廣泛開展技術培訓、技術練兵等活動,提高職工素質;

1、無培養計劃、措施扣2分;

2、未開展談心活動扣1分;

3、未按公司要求開展師徒結對、青年職業生涯導航、職工技能登高等活動,扣2分;

八、特色工作

10

1、圍繞企業中心工作,結合支部特點,制定年度特色工作計劃;

2、根據特色工作計劃,認真組織開展各項工作,并做好相關臺帳記錄;

3、特色工作有實效。(以黨內外群眾評議,或相關證明材料為準)。

1、無特色工作計劃扣2分。

2、執行不到位的,扣3分。

3、特色工作脫離企業實際,或者無實效的扣5分。

考核說明

篇(5)

一、做為支部專職委員,配合領導做好組織工作

1、做好專職委員工作:協助支部書記抓好日常工作,組織好紀念“七一”活動,安排黨小組活動內容,經支部書記同意后貫徹實施。起草支部有關文件,做好會議記錄,按時收繳黨費,按季填報支部組織活動情況匯總表。

2、積極做好預備黨員轉正工作和積極分子發展工作,及時辦理黨員組織關系轉出手續。

3、按時組織參加支部生活,加強政治理論學習,貫徹“三個代表”、十六屆三中全會和xx“兩會”等會議精神。

二、圍繞企業經營工作

1、人事工作

老公司結束的階段,人事工作政策性強,稍有不甚就會成為不安定的因素。我的原則是即要為企業把關,又要對員工負責。在充分吃透勞動人事政策的基礎上,做好人員清退和安置工作。那段時間我多次去集團公司,與上級主管的人事部門聯系,還與集團公司人事部門一起走訪區、市勞動局,向專家請教。從年初的x多名直至全部清退完畢,工作量大而且情況復雜,處理過程中,先解決歷史遺留問題,同時千方百計為員工尋找出路,甚至在區勞動協會的會議上也大做廣告,推薦人員,平穩地做好了收尾工作。公司要落實安置一批老員工,此項工作更是項細致又艱苦的,在老公司工作時一個月內招聘安排一、兩百人是經常的事,而安置x多個老員工卻整整用了三個月的時間,逐個做思想工作,才平穩地安置完畢。

2、基建工作x月份廠房改建工作開始,先是對傾斜的房屋糾偏,然后逐步裝修各個樓宇,不熟悉工程就從頭學起,去展銷會收集資料,向集團基建部門請教,網上查詢,電話向老同事了解,動用了所有的方法來獲得咨詢,盡力在保證質量的前提下降低改建成本。

3、物業管理

x月,第一批租戶入住公司,物業管理也要從頭學起,在領導的安排下,我去了其他物業公司學習,并在他們經驗的指導下,結合本公司的特點,建立了本公司物業管理的一些制度和模式。

這一年的工作非常忙也非常累,恨不能有分身法,有時忙得回家吃不下飯,先狠狠地睡上一覺,在此期間,也曾有過抱怨的想法,做得太忙了,管得太寬了,多做多錯,多管多得罪人。但想到上級領導召集我們開籌備會的情景,想到黨外書記要求我們處處牢記“三個代表”,我們有什么理由不把工作做好?

尋找自身的不足之處不僅有,而且還很多:

1、做工作不夠細致,有時候事前考慮問題不夠周全;

篇(6)

【關鍵詞】黨員;積分;管理;;”給、管、要”

【Keywords】members of the Party; points; management; three meetings and one lesson; “give, manage, take”

【中圖分類號】D263 【文獻標志碼】A 【文章編號】1673-1069(2017)04-0096-03

1 引言

加強黨員教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容,是保證黨的工人階級先鋒隊性質的根本措施,是黨的建設的最經常、最基礎的工作。化工部動力車間黨支部根據《化工部2015年深化“三提”主題活動實施方案》(上海石化化工委【2015】007號)工作要求,在支部推行黨員積分制管理,對“”等黨內活動進行行為記錄和量化考核,做到每月一匯總、每季一公示、每年一總評,強化黨員日常教育管理,增強黨員主體意識,切實提升黨員隊伍的凝聚力和戰斗力[1]。

2 支部在黨員管理中存在的問題

2.1 部分黨員參加“”積極性不高,主動性不強

客觀上,支部在組織“”時,活動形式單一、內容枯燥、創新不夠,與企業、車間的中心工作結合度低,“務虛”多,“務實”少,活動前征求黨員意見少,使得活動吸引力不足,黨員參與度低。

主觀上,黨員的主體意識較淡薄,認為“”可有可無,是負擔。

2.2 個別黨員自覺與群眾看齊,沒有彰顯黨員先進性

一是個別黨員不帶頭學習提高,長期忽視,甚至放棄對理論、黨的路線方針政策以及科學文化知識的學習,思想空虛,是非不辨,方向不明,缺乏清醒的政治辨別力,對黨的方針政策理解不深,思想上庸俗,精神上萎靡,工作中缺乏自X性和主動性。

二是個別黨員不帶頭爭創佳績,不帶頭服務群眾,缺乏責任意識和大局意識,在工作和學習中得過且過,不能在急、難、險、重的緊要關頭發揮先鋒模范作用。

三是個別黨員不帶頭遵守規章制度,不帶頭弘揚正氣,喜歡妄議,經常牢騷滿腹。

2.3 衡量黨員履行義務和作用發揮情況缺乏量化標準

支部在黨員教育管理中缺少操作性強、具有約束性的量化的考核標準,黨員參加黨內活動暨日常表現記錄不全,因而不能準確衡量黨員履行義務和作用發揮情況,對黨員的評價更多的是感性。

3 實施黨員積分制管理的意義

黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體。在2013年6月28日的全國組織工作會議上指出:“黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成,黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去。要嚴格黨員日常教育和管理,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模范作用。”

上海石化為了深入貫徹落實全面從嚴治黨要求,根據、黨的十和十八屆歷次全會精神,緊緊圍繞“四講四有”合格黨員和“五帶頭”優秀黨員標準,突出以“給身份、給榮譽、給需求,管思想、管關口、管評價,要示范、要服務、要奉獻”的“給、管、要”為核心,強化黨員教育管理,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步發揚、服務能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮。

支部根據上海石化黨委關于黨建工作要“突出黨員隊伍建設‘給、管、要’”的工作要求,以黨員積分制管理為抓手加強黨員教育管理,喚起黨員主體意識,提升黨員榮譽感、使命感,增強黨員先進性,使黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模范作用。

4 實施黨員積分制管理的情況

4.1 黨員積分制管理的目標

①規范“”等黨內活動,提高黨內活動出勤率、有效性。

②增強黨員主體意識,促進黨支部、黨員作用發揮,提升黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。

③推動黨員日常教育管理精細化、科學化和規范化。

4.2 黨員積分制管理的基本原則

4.2.1 量化評價原則

量化評價就是記錄黨員履行義務和發揮作用的行為次數,按權重計分(非百分制)[2]。量化評價采用非百分制,沒有滿分,只有更高分,目的是讓黨員感受到積分落后,而后奮起直追,也是為了激勵黨員自我加壓、不斷進步。

4.2.2 正向激勵原則

由于每個黨員所處崗位不同,且各有其所長,因而在工作中發揮作用也不同。黨員積分制管理的要義,就是要讓黨員發揮其所長,激勵其發揮所長,而無須每一項都必須做到。

4.2.3 取長補短原則

取長補短的目的是充分發揮每個黨員的稟賦,同時,有助于解決工作與學習、休假與學習之間的矛盾。

4.2.4 定期公示原則

將黨員參加“”等黨內活動情況每月一匯總、每季一公示、每年一總評,顯化落后,讓每個黨員了解自己在集體中所處位置,激發黨員的榮譽感和內生動力。

4.2.5 合理應用原則

將黨員積分作為黨員評議定級、黨內評先、預備黨員轉正的重要依據,并作為員工年度績效定級的參考因素。

4.3 黨員積分制管理的實施情況

4.3.1 實施情況

支部根據《化工部黨員積分制管理記分細則》,結合支部實際情況,督導黨員完成“基本項”,鼓勵黨員積極爭取“附加項”的加分,注重按“實”(行為)積分,注重黨內活動有效性,注重黨員積分正向激勵性。

4.3.1.1 注重按“實”記分

黨員積分制管理中書記(黨小組長)應據“實”棄“虛”。若積分虛假,則違背了積分制管理的初衷。

實施黨員積分制管理之初,由于支部沒有強調黨小組活動需要簽名,加上黨小組長有情面觀點,因此,有的黨小組長為補課的黨員也給予積分,甚至為個別積分低的黨員予以積分“補缺”。支部在發現問題之后,立即予以糾錯,強調必須按黨員履行義務暨日常表現的實際行為記錄進行積分,不得弄虛作假。支部組織的活動必須簽名,而且黨小組組織的活動也須簽名,不得代簽。對于缺席者,一是在簽名單上注明缺席原因;二是缺席者需補課,但不給予計分;三是在季度和年度的支部大會上評議黨員積分情況時,對二次以上以個人理由缺席活動的黨員給予點名批評。

4.3.1.2 注重活動有效性

黨員積分制管理中黨內活動應“表”“里”如一。“表”,黨員參與活動;“里”,活動取得成效。

如支部組織黨員義務勞動不是為了做秀,而是有三重目的:一是通過清除車間管轄范圍內雜草、檢修遺留物暨垃圾,達到改善工作環境的目的;二是通過以黨員為主,邀請部分職工群眾參加,達到發揮黨員帶頭作用的目的;三是通過車間領導班子成員全程參加,并在勞動中主動征詢職工意見和建議,現場辦公解決問題,達到改變干部工作作風、聯系服務群眾的目的。

再如,在提合理化建議活動中,支部對黨員所提建議進行甄別,若是“充數”的建議,不給予積分;若是“金點子”,則給予積分。

4.3.1.3 注重正向激勵性

黨員積分制管理應讓黨員揚“長”避“短”。因此,支部在組織黨內活動時,鼓勵黨員在認真做好本職工作的同時,在日常工作、學習和生活中各展所長,在平凡中“星光燦爛”,起到帶頭作用。

如支部鼓動黨員積極參加諸如示范泵、示范崗、責任區、“兩帶一挑戰”等黨內主題實踐活動暨社區公益活動,讓黨員在活動中展示自我、彰顯先進,帶動周圍群眾開展“比學趕幫超”競賽。

4.3.2 實施效果

①黨員主體意識明顯提升。實施黨員積分制管理后,黨員參加黨內活動的主動性、積極性和參與深度明顯提高。如組織生活創新設計活動,支部指定黨小組長或某黨員負責活動的全過程(從活動的發起到成果的撰寫),從活動的準備階段開始,就發動黨員提建議,收集信息,書記只負責提供幫助和指導。從2015年開始,上黨課不再是書記的專利,而是由書記、委員和黨小組長輪流來上。尤其在“兩學一做”學習教育中,支部為每名黨員都安排了至少一次上黨課或主題發言的機會。今年,支部將繼續提高黨員在黨內活動中的參與度,持續強化黨員主體意識。

據統計,支部組織的黨內活動,黨員出勤率達到90%以上。黨小組組織的黨內活動,黨員出勤率也有提高,達到80%以上。

②黨員帶頭作用得到發揮。支部組織的示范泵、責任區活動,從單純的由黨員參加,擴展到黨員、群眾共同參加,創設了“比學趕幫超”競賽氛圍。如支部在“黨員示范泵”的基礎上,2015年開始在每個崗位設立一臺黨員示范泵和一臺群眾示范泵,并開展了全員參加的機泵維護保養勞動競賽,通過班組每月三次自查評分和車間每月一次崗檢評分,對于綜合得分超過90分且排名前二名的給予嘉獎,得分低于60分的給予扣獎。據統計,2015年得獎的基本上是黨員,2016年得獎的,黨員占2/3,群眾占1/3,現場設備及環境衛生得到了較大改善。

支部支持、鼓勵黨員積極參加社區公益活動。據統計,本支部黨員共有20名,2016年參加石化街道在職黨員“8+3”活動的黨員達到21人次。

③黨員評議定級、黨內評先更易操作,結果更有說服力。實施黨員積分制管理后,黨員履行義務暨日常表現按行為記錄進行積分,積分予以公示,使黨員、群眾都知曉每名黨員發揮作用情況暨在集體中所處位置,為黨員評議定級、黨內評先提供了科學依據。

如支部有一個轉崗來的勞模黨員,由于“”缺勤率較高,且日常表現一般,致使總積分較低,因此,黨員評議定級為“合格”。

5 體會

①黨員積分制管理成功的關鍵在于按“實”(行為)記分。實施黨員積分制管理,就是為了通過如實記錄黨員履行義務和作用發揮情況,喚起黨員主體意識,積極參加“”等黨內活動,做一個“四講四有”合格黨員。如果書記(或黨小組長)做“老好人”,在黨員積分制管理中弄虛作假,使積分流于形式,則失去了其意義。

②支部書記開展黨員積分制管理要“合理安排,動真碰硬”。“合理安排”就是支部書記要合理安排黨內活動時間,一是盡可能安排在早班接班、夜班交班的8:15過組織生活,二是在召開支部黨員大會時,同時安排黨小組組織生活,三是黨內活動時間事先預告,黨員可跨組參加黨小組組織生活,以提高黨員出勤率、參與率。“動真碰硬”就是支部書記在黨員教育管理中不能避實就虛,而要敢于擔責、敢于管理、敢于直面困難。

③支委委員在黨員積分制管理中要“統一思想,帶頭示范”。“統一思想”就是支委委員要通過支部中心組專題學習,領會上級工作要求、文件或制度精神,統一思想認識。“帶頭示范”就是支委委員要帶頭積極參加黨內活動,主動支持黨小組長開展工作,起到示范作用。

④黨小組長在落實黨員積分制管理時要“服務到位,精準記分”。“服務到位”就是黨小組長要有服務黨員的意識,事先做好開展黨內活動的各項準備工作。“精準記分”就是黨小組長要實事求是做好記錄,使活動簽到、活動記錄和黨員積分一致。

篇(7)

一、做為支部專職委員,配合領導做好組織工作

   

1、做好專職委員工作:協助支部書記抓好日常工作,組織好紀念“七一”活動,安排黨小組活動內容,經支部書記同意后貫徹實施。起草支部有關文件,做好會議記錄,按時收繳黨費,按季填報支部組織活動情況匯總表。

   

2、積極做好預備黨員轉正工作和積極分子發展工作,及時辦理黨員組織關系轉出手續。

   

3、 按時組織參加支部生活,加強政治理論學習,貫徹“三個代表”、十六屆三中全會和上海“兩會”等會議精神。

   

二、圍繞企業經營工作

   

1、 人事工作

   

老公司結束的階段,人事工作政策性強,稍有不甚就會成為不安定的因素。我的原則是即要為企業把關,又要對員工負責。在充分吃透勞動人事政策的基礎上,做好人員清退和安置工作。那段時間我多次去集團公司,與上級主管的人事部門聯系,還與集團公司人事部門一起走訪區、市勞動局,向專家請教。從年初的300多名直至全部清退完畢,工作量大而且情況復雜,處理過程中,先解決歷史遺留問題,同時千方百計為員工尋找出路,甚至在區勞動協會的會議上也大做廣告,推薦人員,平穩地做好了收尾工作。

公司要落實安置一批老員工,此項工作更是項細致又艱苦的,在老公司工作時一個月內招聘安排一、兩百人是經常的事,而安置30多個老員工卻整整用了三個月的時間,逐個做思想工作,才平穩地安置完畢。

   

2、基建工作

   

4月份廠房改建工作開始,先是對傾斜的房屋糾偏,然后逐步裝修各個樓宇,不熟悉工程就從頭學起,去展銷會收集資料,向集團基建部門請教,網上查詢,電話向老同事了解,動用了所有的方法來獲得咨詢,盡力在保證質量的前提下降低改建成本。

   

3、物業管理

   

8月,第一批租戶入住公司,物業管理也要從頭學起,在領導的安排下,我去了其他物業公司學習,并在他們經驗的指導下,結合本公司的特點,建立了本公司物業管理的一些制度和模式。

   

這一年的工作非常忙也非常累,恨不能有分身法,有時忙得回家吃不下飯,先狠狠地睡上一覺,在此期間,也曾有過抱怨的想法,做得太忙了,管得太寬了,多做多錯,多管多得罪人。但想到上級領導召集我們開籌備會的情景,想到黨外書記要求我們處處牢記“三個代表”,我們有什么理由不把工作做好?

   

尋找自身的不足之處不僅有,而且還很多:

   

1、 做工作不夠細致,有時候事前考慮問題不夠周全;

   

2、 完成工作心切時,處理事務的方法比較簡單;

   

篇(8)

1、支部下設黨小組5個,有黨員71人,其中正式黨員69人,預備黨員2人,培養入黨積極分子2人。

2、今年召開支部大會6次,支委會6次,遠教培訓會議3次。

二、經濟發展工作:

1、我村的經濟發展主要以林木生產業、養殖業、種植業、場租加工業為主。全村林木生產業占40%;種植業占30%;場租加工業占20%。

養殖業占10%。

2、加大集體舊欠款的收取力度。

3、加大招商引資力度,利用萬木林筍市場的優勢進行干鮮筍、蔬菜產業發展,村委會以土地和資金入股保障村集體今后的經濟來源。

三、加強組織領導,嚴格黨員干部隊伍管理:

1、按鎮黨委要求,房道村黨支部順利實行了支委換屆選舉,替補了一名支委,充實了支委會領導班子。

2、完善“一事一議”制度,深入推行村干部述職述廉和民主評議工作,村干滿意度測評均達90%以上。

3、充分發揮黨風廉政監督員的作用,聽取建議及意見,列席村兩委會議,對村兩委工作起到有效監督作用。

四、大力推進黨務公開、村務公開、接受群眾監督:

1、黨務實行隨時公開,及時在公開欄公布支部重大決策和宣傳黨的政策方針,對支部工作實行輿論監督。

2、村務公開每季度公布1次,嚴格按程序,內容進行了逐項公布,進一步密切了黨群、干群關系。

五、嚴格財務管理,進一步鞏固村財鎮管工作:

1、加大報賬員的管理,嚴格實行誰分管、誰簽字,主管最后審批同意,有效杜絕“一支筆”審批現象。

2、加大資金、資產、資源管理,有效實施監管,杜絕資金過大、資產流失、資源浪費的現象。

六、加大資金使用透明度,積極化解矛盾糾紛

1、開展好村民群眾的維權活動,確保村民利益不受損害,對扶貧資金、救災救濟、合作醫療報銷,低保等資金使用情況進行自查并對外公布,接受群眾監督。

2、建立矛盾糾紛排查調解臺帳,把矛盾及問題解決在萌芽狀態,調解成功率達98%。

七、以活動為載體,進一步加強培訓、關服、平安建設工作:

1、依托遠程教育教學資源,在教學組織上貼近農村實際。積極開展黨員干部培訓工作,為廣大種養戶提供信息和技術支持。

2、春節開展慰問活動共發放慰問金XX余元,包括百歲以上老人、困難群眾、困難黨員及困難計生戶。

3、開展平安房道建設宣傳教育活動,鞏牢綜合治理社會和諧穩定的防線。

八、為民辦實事情況:

1、上半年道路拓寬改建戶2戶,發放補償金3XX元。

2、前結尾街道路面硬化投入資金15萬元,改變村民居住出行環境。

3、對村民反映強烈的前結尾涵道淤積、村民飲用水緊張的問題及時給予解決。

4、引入檳榔芋種植訂單項目,優化和村民種植結構,種植品種由單一轉入多樣化。

篇(9)

(一)有利于提高黨員服務質量

專業基地是日常緊密型聯系的單位,有較好的溝通和合作的基礎,更能發揮黨員服務的優勢。從服務成效看,立足專業實踐基地的黨員服務,不是空談的假服務,不是一時的秀服務,支部師生黨員更沒有把它當成額外的任務,大家反而樂在服務中,更為積極的爭取服務基地的機會,將服務基地內化為自覺行動,優化了服務意識的同時,也提升了服務的能力,實現了師生、基地、專業、學校多方共贏的良好局面,形成了持久發展的長效機制。

(二)有利于拓展黨建工作載體

一直以來,學生黨建工作主要集中在政治理論學習活動上,工作區域多在校內班級或黨支部,很少涉及專業基地。學生黨建工作立足基地,不僅拓展了黨建工作領域,深化了學習教育內容,創新了黨員服務的陣地,通過定期開展貼近專業的主題教育實踐活動,保證了黨員服務基地工作的規范化、經常化和制度化,也有效提升學生黨建工作的生動性與實效性。

(三)有利于發揮黨員示范作用

學生黨建立足專業基地,通過有效的機制建設,明確職責分工,科學優化考核;通過開展扎實有效的服務基地的活動,有利于積極發揮教師黨員和學生黨員的模范帶頭作用,讓每位黨員能夠以身示范,以“專業服務樹形象、服務基地促成長”來要求自己,真正樹立起“一名黨員,一面旗幟”,從而增強了支部的創造力、凝聚力和戰斗力,實現社會服務與專業發展共贏。

二、高校學生黨建立足專業實踐基地的主要做法

(一) 學前教育專業黨支部的組成

學前教育專業黨支部是在學院黨總支領導下,由教師黨員、學生黨員和入黨

積極分子組成,是入黨積極分子的培養基地,也是預備黨員的考察基地和學生黨員的教育基地。

(二)學生黨建立足專業基地的工作思路

學生黨建立足專業基地,在學院黨總支和學前教育專業的共同指導下,依

托學前教育專業每周五下幼兒園的“走園”教學模式,以及日常的其它專業實踐活動,以“專業服務樹形象、服務基地促成長”為目標,將高校學生基層黨建工作進行進一步拓展至專業實踐基地。

學前教育專業實踐基地類型主要有兩類。一類是學校學前教育專業示范性、

緊密型幼兒園基地;另一類是學院緊密型社會實踐基地,有地方團市委、福利院、敬老院等。

(三)教師黨員示范引領

每位支部教師黨員均參與服務基地,除日常與幼兒園交流和指導之外,另有三類服務方式比較突出。

第一類是支部教師黨員掛職幼兒園副園長,服務實現常態化。掛職期間,她們通過課題指導、講座、教研活動、環境布置、讀書沙龍組織等方式服務基地。

第二類是組織大型“學教研共同體”活動。此項活動是以往全市幼兒園教研活動的升級版,活動內容主要有某一領域活動的展示、教師的研討、專家的點評、專家相應的講座等。其中,展示的教學活動經過了多輪的磨課與指導,相對較成熟;教師的研討面向全市的幼兒園教師,分組分主題研討,各有側重。

第三類是每周一天的“走園教學”活動。全體支部黨員教師于每周五這一天雷打不動深入幼兒園,參與幼兒園的教育教學活動的指導、環境創設問題的研討等。

(四)學生黨員接力協作

每位學生黨員、入黨積極分子服務均參與服務專業基地活動。其中服務幼兒園基地的內容主要有四類。第一,在基地建立黨小組。為了提高服務基地的能力,在條件成熟時,我們在基地建立臨時黨小組,參與基地的理論學習和黨員活動。第二,協助幼兒園開展大型活動。如協助幼兒園開展園慶活動、親子運動會、春游等活動。第三,協助幼兒園環境布置、玩教具制作。第四,協助幼兒園日常保教工作。

學生黨員服務社會實踐基地的主要內容有兩類。第一,義務支教活動。比如,學生黨員利用暑期,參加學院的支教服務團,每次支教時間長達1個多月,為企業外來民工子弟的孩子們帶去了豐富的“營養”大餐,陪孩子們度過了快樂的暑期。又如,黨小組成員利用周末參加“愛心之家”的義務支教活動,“愛心之家”的成員均為相關企業外來職工的孩子們,其中因為畢業等原因,第一批學生黨員無法繼續,但是愛心接力棒在傳遞。第二,定期深入福利院、敬老院開展敬老愛幼活動。

三、高校學生黨建立足專業實踐基地的成效

(一)教師專業指導能力提升。支部教師黨員深入基地、服務基地,其良好的服務廣受基地老師們的歡迎和認可,其科研指導、教學水平等專業指導能力也得到了極大的鍛煉和提升。

(二)學生專業水平快速發展。支部學生黨員積極參加服務基地的活動,在服務基地中,其良好的服務意識和能力樹立了良好的學生黨員的形象,得到基地老師們和負責人的歡迎和肯定。在服務中,學生黨員們不僅熟悉了幼兒園工作,加深對幼兒的認識,促進了專業成長,更增進了對專業的熱愛,為今后的工作打下了基礎。

(三)專業基地綜合實力快速提升。對于支部黨員服務基地的做法,各專業基地既認可又配合,因為在服務中,基地得到了實實在在的幫助,其幼兒園管理水平、教師保教觀念和能力,研究意識和能力、指導學生保教的能力等得到了大大提升,有的幼兒園甚至在省一級幼兒園的建設中受益匪淺,順利獲批省一級幼兒園;有的幼兒園在一定程度上提高了新辦園的起點。

(四)學前專業快速發展。由于支部黨員教師均是專業里的骨干教師,承擔著專業里重要的教育教學管理任務。他們的成長夯實了學前教育專業的基礎,打響了學前教育專業品牌,收獲了學前教育專業大發展。

經實踐檢驗,立足專業基地的黨員服務活動室學生黨建與學生管理的新途徑,在教書育人工作中充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒旗幟作用,取得了可喜的成效,展現了多方共贏的局面。當然,可以進一步通過開展立足專業基地的黨員服務活動展示風采,促進支部間的相互學習與借鑒;同時做好對廣大非學生黨員深入細致的調查,聽取學生對支部工作及黨員的意見和建議,促進后續工作的良性開展。

參考文獻:

篇(10)

1、做好專職委員工作:協助支部書記抓好日常工作,組織好紀念“七一”活動,安排黨小組活動內容,經支部書記同意后貫徹實施。起草支部有關文件,做好會議記錄,按時收繳黨費,按季填報支部組織活動情況匯總表。

2、積極做好預備黨員轉正工作和積極分子發展工作,及時辦理黨員組織關系轉出手續。

3、按時組織參加支部生活,加強政治理論學習,貫徹“三個代表”、十六屆三中全會和上海“兩會”等會議精神。

二、圍繞企業經營工作

1、人事工作

老公司結束的階段,人事工作政策性強,稍有不甚就會成為不安定的因素。我的原則是即要為企業把關,又要對員工負責。在充分吃透勞動人事政策的基礎上,做好人員清退和安置工作。那段時間我多次去集團公司,與上級主管的人事部門聯系,還與集團公司人事部門一起走訪區、市勞動局,向專家請教。從年初的300多名直至全部清退完畢,工作量大而且情況復雜,處理過程中,先解決歷史遺留問題,同時千方百計為員工尋找出路,甚至在區勞動協會的會議上也大做廣告,推薦人員,平穩地做好了收尾工作。

公司要落實安置一批老員工,此項工作更是項細致又艱苦的,在老公司工作時一個月內招聘安排一、兩百人是經常的事,而安置30多個老員工卻整整用了三個月的時間,逐個做思想工作,才平穩地安置完畢。

2、基建工作

4月份廠房改建工作開始,先是對傾斜的房屋糾偏,然后逐步裝修各個樓宇,不熟悉工程就從頭學起,去展銷會收集資料,向集團基建部門請教,網上查詢,電話向老同事了解,動用了所有的方法來獲得咨詢,盡力在保證質量的前提下降低改建成本。

3、物業管理

8月,第一批租戶入住公司,物業管理也要從頭學起,在領導的安排下,我去了其他物業公司學習,并在他們經驗的指導下,結合本公司的特點,建立了本公司物業管理的一些制度和模式。

這一年的工作非常忙也非常累,恨不能有分身法,有時忙得回家吃不下飯,先狠狠地睡上一覺,在此期間,也曾有過抱怨的想法,做得太忙了,管得太寬了,多做多錯,多管多得罪人。但想到上級領導召集我們開籌備會的情景,想到黨外書記要求我們處處牢記“三個代表”,我們有什么理由不把工作做好?

尋找自身的不足之處不僅有,而且還很多:

1、做工作不夠細致,有時候事前考慮問題不夠周全;

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