緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇六查六看剖析材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

一、查漏補缺，突出一個“活”字

針對部分輔警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善于學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局采取“兩補”措施，通過輔警自我剖析和整改，使輔警達到四知(知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高)。

“集中補”，輔警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點輔警，分局采取“一對一”結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。

二、對照檢查，突出一個“實”字

篇（2）

一、指導思想和整頓目的

以《*》、《**》、《*》為標準，認真吸取近幾年來發生幾起事故與糾紛的教訓，進一步增強公司的戰斗力和凝聚力，以規范公司秩序和正規化管理為重點，著重整頓公司內部作風不良、紀律松弛，內外關系緊張，安全防范意識較差等現象，對目前公司在思想和管理中存在的問題進行深層次的剖析、查擺，并有針對性地采取相應措施，及時消除各類安全隱患，杜絕各種事故發生，為公司正規化建設和各項工作的正常開展創造穩定的內部環境。

二、組織領導

為了加強這次紀律作風整頓活動的組織領導，公司成立紀律作風整頓領導小組。組長：，成員：*

三、整頓時間。****年**月**日至****年**月**日

四、整頓內容

查擺和分析管理中出現的各類問題，著重整頓有損公司形象、紀律渙散、內外關系不和諧、影響安全穩定的行為和現象，著力解決組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題。

主要解決以下方面：

（一）隊伍管理方面的紀律松弛、作風渙散、管理松懈；

（二）安全防事故意識不強，措施不力；

（三）駐點負責人和車長：不會管、不敢管、不愿管；

（四）"四個和諧關系"：上下級、隊員之間、與服務單位和群眾的關系是否和諧穩定；

（五）有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明；

（六）經常性管理制度不落實、工作不落實、責任不落實；

（七）各級骨干責任感、使命感不強；

（八）組織觀念、紀律觀念淡薄，違章駕駛，遇事對群眾態度粗暴；

（九）黨員、車長模范作用差，主動性、積極性不強；

（十）工作之余活動安排不緊湊，放任自流現象；

（十一）各項規章制度和"用槍禁令"落實不到位；

（十二）隊容不整，特別是工作期間佩戴手飾、服裝不整潔現象。

五、整頓方法和步驟

（一）動員學習階段（****年**月**日至****年**月**日）

1、制定方案。根據公司整頓方案的要求，各單位結合自身的實際，在全面分析管理教育形式的基礎上，制定可操作性強的實施方案，對每個階段，每個步驟，每個環節提出明確的要求，合理分工，責任到人。

2、深入動員。通過召開各種會議，廣泛進行思想發動，造成聲勢，形成氛圍，使全體隊員充分認識開展這次整頓活動的重要性和緊迫性，增強積極參與的主動性和自覺性。

3、抓好學習。主要是圍繞增強遵章守法、四個和諧關系、紀律作風意識開展教育。要區分層次，突出重點，采取學習與座談討論相結合的方式，確保學習質量和效果。重點學習公司****經理關于加強隊伍紀律作風建設的指示精神，學習《》、《》，學習《》、《中華人民共和國道路交通安全法》。要確保"時間、人員、內容、、效果"四落實。

（二）查擺剖析階段。（****年**月**日至****年**月**日）

1、廣泛征求意見。結合各部門的實際情況，采取召開座談會、走訪有關單位、發放征求意見表等形式，廣泛征求隊員及服務單位的意見和建議，對工作、隊伍建設的意見和要求；公布舉報電話，設立舉報信箱，指定專人受理舉報，自覺接受社會各界監督。

2、深刻查擺剖析。各部門各級骨干，要緊密聯系本職工作和個人思想實際，認真進行查擺剖析，并撰寫剖析材料。重點開展"四查四看"：一是查思想，看安全觀念樹立得牢不牢。二是查作風，看思想作風正不正、工作作風實不實、生活作風嚴不嚴。三是查紀律，看組織紀律觀念強不強。四是查管理，看隊伍管理嚴不嚴。要求查擺剖析要堅持實事求是，客觀準確，有什么問題查什么問題，不遮不掩，不夸大不縮小。各級骨干的剖析材料不得少于1000字，隊員的剖析材料不少于500字。

3、認真開展民主評議。部門要通過民主生活會、支部黨員大會、全體隊員大會等形式廣泛開展自查自糾和互查互糾活動，認真開展好批評與自我批評。

（三）整改完善措施階段。（****年**月**日至****年**月**日）

1、研究舉措，狠抓問題。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問題。認真總結本單位管理的薄弱環節，研究采取切實有效措施，消除在管理教育工作中存在的隱患和各種事故、事件苗頭，堅決防止滋生蔓延。

2、完善管理制度，建立崗位責任制。要立足當前，著眼長遠，按照標本兼治，重在治本的原則，堅持防范與查處并重，教育管理與監督并舉，建立健全各項規章制度，建立完善隊伍管理長效機制。結合職責任務和存在的問題，建立與本級崗位職責相適應的制度規定，并嚴格落實。及時把握好傾向性的問題和事故案件苗頭，有針對性地做好經常性思想工作和經常性管理教育工作，把事故苗頭消除在萌芽狀態，從而維護公司的高度穩定。

（四）檢查驗收階段（****年**月**日至****年**月**日）

公司將派出考核驗收小組深入各單位對紀律作風整頓情況進行驗收，對檢查不合格和達不到整頓效果的單位，部門領導要當面作檢查并延長整頓時間。

六、要求

篇（3）

二、時間安排

2013年8月1日至9月15日。

三、重點內容

根據《實施方案》有關要求，重點圍繞以下十個方面：一查思想作風純不純，看世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、政績觀是否正確；二查學風濃不濃，看學習是否淺嘗輒止、一曝十寒，是否理論聯系實際、學以致用；三查工作作風正不正，看是否存在“庸、懶、散”現象；四查領導作風實不實，看是否存在“假、浮、蠻”現象；五查生活作風好不好，看是否主動凈化“八小時”之外的生活圈、社交圈，是否有違背社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，影響干部形象的問題；六查會風、文風正不正，看是否精簡會議、文件、簡報和提高會議實效；七查事業心、責任感強不強，看是否存在工作拈輕怕重、遇事推諉、不敢擔當，辦事不用心、工作不主動、服務不到位、責任不落實問題；八查落實力、執行力強不強，看是否搞上有政策、下有對策，搞有令不行、有禁不止，搞在貫徹執行上級決策部署上打折扣、做選擇、搞變通；九查服務意識強不強，看是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等漠視群眾疾苦的官僚作風；十查廉潔自律嚴不嚴，看是否存在為政不廉的“私、奢、貪”現象。

四、方式方法

通過召開座談會、走訪群眾、問卷調查、發放征求意見表等形式，開門納諫，廣開言路，廣泛征求和虛心聽取群眾、企業和基層特別是服務對象對財政系統及干部職工個人的意見和建議。通過召開專題民主生活會、黨員大會、剖析典型案例等形式，組織干部互相評議，開展批評與自我批評，深入對照查擺問題，努力把問題找準、找全。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。“十查十看”活動作為教育實踐活動的重要內容，關系到活動能否取得實效。各鄉鎮財政所，局機關各股室，局屬各單位（以下簡稱各單位）要高度重視，精心組織，嚴密實施。局領導干部要以身作則、模范帶頭，確保活動有效開展，不走過場，以自身領導作風的轉變帶動本單位干部作風的轉變。

（二）制定方案，認真整改。各單位要結合實際認真對照查擺問題，以發現解決問題為目的，以干部群眾滿意為標準，制定整改方案，深刻剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，逐項抓好“銷號”整改。對照查擺和整改落實情況要采取適當形式在本單位進行公示，接受廣大干部群眾的監督和評判，以整改的實際成效取信于民。

（三）加強督查，嚴格問責。全縣財政系統所有干部職工都要認真開展“十查十看”，并形成書面對照檢查材料。個人查擺出來的問題要經鄉鎮財政所、股室（單位）負責人或分管領導審核；領導班子成員查擺出來的問題要在民主生活會上進行自我批評；單位查擺出來的問題要采取適當形式予以公示，接受群眾監督。局教育實踐辦將組織開展重點督查，對查擺整改問題不認真，流于形式的單位和個人，將責成重新查擺整改，并給予通報批評。

篇（4）

一、落實市委決定，確定整頓三個“三”原則。**日市局召開黨組擴大會議，傳達市委動員大會精神，認真學習《關于貫徹落實黨的十七屆四中全會精神開展整頓領導干部作風活動的通知》和市委常委、常務副市長xxx同志的重要講話，結合工商隊伍實際，對我局系統開展整頓活動進行了具體研究和部署。局長xxx同志提出了市局班子帶領全系統領導干部積極響應市委、市政府號召，高標準落實會議精神，堅持做到“認識、思想、行動三統一”、“意義、重點、任務××確”、“學習、整改、落實三帶頭”的要求，全心全意服務經濟發展。

二、做實方案，組建強有力的領導機構。市局組織召開了由市局領導班子成員、系統中層干部參加的整頓活動動員大會，下發了《市工商局認真貫徹落實市委決定，深入開展整頓領導干部作風活動實施方案》，明確市局和各分（縣）局領導班子及其成員、市局機關副處級以上實職領導干部（含事業單位）為主要對象，進一步明確了市委文件中列舉的四個方面問題、活動時間安排、工作步驟和工作要求。成立了以局長為組長，市局班子成員為副組長的活動領導小組，下設辦公室，市局紀檢組長任主任，監察處全面負責系統整頓作風活動的組織協調工作。市局副局長xxx在動員講話中強調，對工商系統來說，這次整頓作風活動是對我局學習貫徹四中全會精神這一重大而緊迫政治任務的再部署；是對我局服務全市發展步伐的再推動；是對我局隊伍自我教育整頓活動的再深化，更是對系統領導干部思想、紀律作風和組織建設的再認識、再教育，再整頓和再提高。

篇（5）

一、對分析檢查階段的總體估價

從全鎮的情況和平時督查掌握的情況來看，總體感覺是，全鎮學習實踐活動分析檢查階段的工作，各參學單位都能夠按照縣委的統一部署，加強領導、精心組織、強化措施、狠抓落實，比較好地完成了各項工作任務，主要有六個方面的突出特點：

一是凝聚民智，征求意見比較“廣”。各村、學區、鎮衛生院緊緊圍繞各自實踐主題，堅持黨員干部全覆蓋、各界代表人士全覆蓋、部門單位全覆蓋“三個全覆蓋”原則，通過召開座談會、發放征求意見表、設立意見箱、上門聽取意見、談心交心等途徑，廣泛征求黨員干部、黨內黨外各層次、各方面的意見，認真查找不符合、不適應科學發展的突出問題，尋求科學發展之策。各參學單位共發放征求意見表8000余份，征求到意見、建議143條。

二是對照檢查，問題找得比較“準”。各參學單位對照科學發展觀要求，黨員領導干部帶頭開展深入自查剖析，認真開展批評與自我批評，著力查找阻礙本單位、本村科學發展的突出問題，共查找不符合、不適應本單位、本村科學發展的突出問題47個，其中影響和制約科學發展的問題24個，影響社會和諧穩定的17個，黨員干部黨性黨風黨紀方面的6個。

三是發揚民主，生活會質量比較“高”。在專題民主生活會或組織生活會召開前，班子成員之間推心置腹地開展了交心談心，交心談心面基本達到了100%，坦誠相見、開誠布公，談實話，交真心，形成了推進科學發展的重要共識。在專題民主生活會或組織生活會上，各參學單位領導和黨員干部都能夠認真開展批評和自我批評，深入進行科學發展觀討論和思想交鋒，做到了講真理不講面子，講原則不講關系，講黨性不講私情，講要害不講枝節，達到了統一思想，改進作風，增進交流，促進工作的目的。

四是深刻剖析，分析檢查比較“深”。各參學單位對征求到的意見、反映出來的問題進行了全面梳理，分析了產生問題的根源，總結了經驗教訓，認真謀劃了科學發展的思路、目標和舉措。在此基礎上，各參學單位撰寫的領導班子分析檢查報告或分析檢查材料做到了查擺問題“準”、剖析原因“透”、對策措施“實”。分析檢查報告或分析檢查材料初稿形成后，多形式、多層次、多角度向社會各階層、各領域、各行業廣泛征求意見，集思廣益，不斷充實完善，對阻礙本單位、本村科學發展的問題和原因進行了認真查擺、深入剖析，并充分運用學習調研的成果，緊扣科學發展主題，認真開展分析檢查，提出了科學的發展措施，進一步堅定了快速發展、和諧發展、科學發展的信心和決心。

五是公開納諫，群眾評議比較“實”。各參學單位堅持群眾路線，突出評議重點，著重從領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可不可行等方面，認真開展了本單位、本村領導班子分析檢查報告或分析檢查材料群眾評議工作。通過召開座談會、發放征求意見書和測評表等形式，廣泛接受社會各界評議。

六是邊查邊改，實踐特色比較“濃”。從學習實踐活動一開始，各參學單位就認真按照突出實踐特色的要求，把邊學邊查邊改貫穿活動始終，把“保增長、保民生、保穩定”作為開展學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效，始終把解決群眾反映強烈的突出問題，作為學習實踐活動取信于民的關鍵，以聞過則改、即知即改的態度，推動解決群眾最關心、最直接、最現實的實際問題59個。

總的來說，通過廣泛征求意見、深刻分析檢查、開展批評與自我批評、組織群眾評議等工作，各參學單位分析檢查階段的工作達到了預期目標，取得了階段性成果。推進科學發展的氛圍更加濃厚，謀劃科學發展的熱情更加高漲，實現科學發展的思路更加明確，加快發展的信心更加堅定，引領科學發展的能力進一步增強，為下一階段整改落實工作的順利開展奠定了堅實基礎。

在肯定成績的同時，我們應當看到，分析檢查階段也存在一些問題，主要表現為：一是進展不平衡。個別村的專題組織生活會質量不高，征求群眾意見還不夠廣泛，特別是結合本村特點，收集的意見不夠全面準確;二是問題找的還不夠準，原因分析得不夠透徹。沒有很好地理清本單位、本村與科學發展觀要求不符合不相適應的問題，少數村對分析問題產生的原因，講客觀得多，從主觀上分析少，特別是以科學發展觀為指導，分析深層次原因還顯得不夠;三是發展思路還不清。個別村謀劃2012年發展思路不夠明確，站位不高、立意不遠，存在一般化的傾向;四是重視程度還不夠。少數村工學矛盾處理不夠好，存在趕進度、降低標準的現象;五是信息報送不及時，輿論氛圍還不濃厚。等等這些，需要在下一階段學習實踐活動中認真研究解決。

篇（6）

隊伍作風整頓整改報告一

x年3月以來，我院按照上級的部署要求，認真開展了隊伍集中教育整頓活動。在搞好業務工作的同時，我積極參加到活動中去。我是一名從事多年檢察工作的同志，工作中常常滿足于既得的榮譽和已有的經驗，不注重學習，不注重調研，導致工作上老是原地踏步，沒有新的起色。經過1個多月的學習、討論和深刻反思，我感到自己的思想境界和素質能力提高了，同時也發現了自己各方面存在的不足。為了加強自我改造，進一步提升自己，我按照這次教育整頓的要求，深入查找了問題，深刻剖析了原因，制定了整改措施。現簡要匯報于后。

一、存在的主要問題

(一)對學習教育重視不夠，對自己工作學習要求不嚴，標準不高。工作上見子打子，紀律上顯得有些散漫。

(二)近年來，檢察院連續獲得不少殊榮，我個人在工作上也取得了一些成績，漸漸地，便滋生了驕傲自滿情緒，工作上有些松勁了。

(三)學習自覺性不強，學習深度不夠。工作缺乏激情，爭先意識不強，創新意識差。

(四)辦案存在畏難情緒，尤其的在辦理反瀆案件和大要案時，總顯得畏首畏尾，缺乏較真碰硬的勇氣。

(五)沒有很好地遵守院里制定的規章制度，上班有時有開小差的現象。

(六)宗旨意識和群眾觀念還有些淡薄，為民分憂、為民執法的能力還有待進一步提高。

二、存在問題的主要原因

一是驕傲自滿。認為自己有多年的辦案經驗，對付一些案子應該不是問題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績，使自己漸漸地放松了學習，放松了對自己的高標準嚴要求。

二是重業務輕政治。忽視了政治理論對業務工作的指導作用，導致了對政治理論學習有所放松。

三是沒有堅定的人生觀和價值觀，導致工作作風和紀律作風有些渙散松弛。

四是強調客觀困難多，主觀努力不夠，認為辦理有些案子很容易得罪人，使得自己在執法上顯得有些為難情緒。

五是深入群眾，了解和解決群眾疾苦，聯系群眾等方面的工作做得不夠，使得自己在工作上有時有些脫離群眾。

三、整改措施

1、堅持政治業務學習，不斷提高政治理論水平和業務工作能力。在不斷的學習和實踐中，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過參加實戰培訓和崗位練兵，提高自己的執法辦案水平。

2、嚴格要求自己，向先進學習，努力爭當先進檢察官。

3、密切聯系群眾，堅持深入群眾，切實為民辦事。

4、嚴格執法，敢于較真碰硬，努力維護社會公平正義，力爭在今后的工作辦理更多的大要案，為大英經濟和社會發展做出應有的貢獻。

隊伍作風整頓整改報告二

“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。

一、查漏補缺，突出一個“活”字

針對部分民警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善于學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局采取“兩補”措施，通過民警自我剖析和整改，使民警達到四知(知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高)。

“集中補”，民警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點民警，分局采取“一對一”結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。

二、對照檢查，突出一個“實”字

分局采取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。

篇（7）

一、落實市委決定，確定整頓三個“三”原則。11日市局召開黨組擴大會議，傳達市委動員大會精神，認真學習《關于貫徹落實黨的十七屆四中全會精神開展整頓領導干部作風活動的通知》和市委常委、常務副市長xxx同志的重要講話，結合工商隊伍實際，對我局系統開展整頓活動進行了具體研究和部署。局長xxx同志提出了市局班子帶領全系統領導干部積極響應市委、市政府號召，高標準落實會議精神，堅持做到“認識、思想、行動三統一”、“意義、重點、任務**確”、“學習、整改、落實三帶頭”的要求，全心全意服務經濟發展。

二、做實方案，組建強有力的領導機構。市局組織召開了由市局領導班子成員、系統中層干部參加的整頓活動動員大會，下發了《市工商局認真貫徹落實市委決定，深入開展整頓領導干部作風活動實施方案》，明確市局和各分（縣）局領導班子及其成員、市局機關副處級以上實職領導干部（含事業單位）為主要對象，進一步明確了市委文件中列舉的四個方面問題、活動時間安排、工作步驟和工作要求。成立了以局長為組長，市局班子成員為副組長的活動領導小組，下設辦公室，市局紀檢組長任主任，監察處全面負責系統整頓作風活動的組織協調工作。市局副局長xxx在動員講話中強調，對工商系統來說，這次整頓作風活動是對我局學習貫徹四中全會精神這一重大而緊迫政治任務的再部署；是對我局服務全市發展步伐的再推動；是對我局隊伍自我教育整頓活動的再深化，更是對系統領導干部思想、紀律作風和組織建設的再認識、再教育，再整頓和再提高。

篇（8）

（一）認真組織了學習。我局組織全體黨員干部集中學習了在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，中央“活動辦”《關于河南蘭考縣委專題民主生活會情況通報》，省委書記強衛、省委常委、市委書記史文清、省政府副省長朱虹、縣委書記溫慶鋒等同志在相關會議上的講話精神，組織觀看了央視“焦裕祿訪談”欄目的專題節目《一次紅臉出汗的民主生活會》、《一場心靈洗禮，一次黨性的升華——史文清全程指導興國縣委常委專題民主生活會側記》以及縣人社局領導班子專題民主生活會等欄目專題節目的視頻。共集中學習18場次，討論交流8場次。

（二）開展了談心交心。為做好民主生活會前的充分溝通，我局主要負責同志與班子每名成員之間、縣委督導組與每名班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管口負責同志之間完成深入談心，班子成員之間每次談心時間不少于30分鐘，并將談話結果體現在對照檢查材料中。

（三）撰寫修改了對照檢查材料。我局班子成員先后3次碰頭商討班子對照檢查材料，并修改完善。在群眾提、自己找、互相幫的基礎上深入查擺“”問題，深入剖析原因，制訂整改措施。對班子對照查檢材料，進行了6次修改，做到了重點聚焦“”，反復查擺了問題，實行了層層審核把關。

（四）列出了問題清單。我局根據民主生活會查擺出的“”問題，對領導班子及黨員干部個人列出了問題清單共89條，其中領導班子21條，班子成員個人共68條，平均每個班子成員17條。

（五）認真開展了批評和自我批評。在領導班子專題民主生活會上，每個副科級干部結合自身思想、工作、作風、生活實際，聚焦“”逐一做了自我批評，深刻對照檢查，每個班子成員“”問題均達15條以上，做到了開門見山，直奔問題，見人、見事、見思想。同時，開展了相互批評，做到了一針見血、直言不諱，對其他每個班子成員直提“”實質性問題2條以上，起到了“紅臉、出汗、排毒、治病”的效果。

（六）認真開展了民主評議黨員工作。我局按照縣委“活動辦”關于召開專題組織生活會和民主評議黨員工作有關文件要求，7月21日，我局召開了專題組織生活會和民主評議黨員工作，參加評議黨員13人，參評率100%，經過自評、互評和民主測評，全體黨員一致被評為“好”。

二、“補課”情況

通過自查，我局開展了第二環節的查缺補漏和“補課”工作。主要體現在以下三個方面：

（一）對對照檢查材料進行了修改完善。

我局根據新查擺到的“”問題，對班子和個人對照檢查材料進行了修改完善，做到了層層嚴格把關。

（二）對問題清單進行了完善。

篇（9）

在第一階段學習提高的基礎上，我們重點進行了“六查六看”和“三查一看”活動。把自我剖析、聽取各方面意見的工作放在更高的起點上。在第二階段伊始，我們就召開了轉段大會就對照檢查階段的工作做了安排部署，在明確了這一階段的主要任務、方法步驟、工作重點和時間安排的基礎上，我們每個機關干部都以高度的責任感、嚴肅的態度和飽滿的熱情投身到了這一階段的活動之中。采取多種形式廣泛征求意見。我們主要通過三種途徑征求意見：一是深入基層調查研究。機關干部深入到所包村進行了專題調研，廣泛征求基層群眾對機關干部的意見和建議。二是召開黨員干部座談會。征求他們領導班子及成員的意見。三是發放征求意見表。從這些意見和建議看，絕大多數黨員干部是本著對黨、對人民、對同志高度負責的精神，本著關心愛護鄉班子、領導干部和普通干部的精神提出來的，許多意見既一針見血，又非常中肯。主要領導與班子成員，班子成員之間，班子成員與分管科室負責人、一般干部之間，一般干部與一般干部之間廣泛開展了談心活動。同時，我們還把談心活動延伸到了基層服務對象。在談心活動中主要領導帶頭誠懇地征求大家對自己的意見和看法，被征求人認真負責地指出了班子成員，一般干部存在的不足和問題。班子成員之間、班子成員與一般干部之間、一般干部與一般干部之間也都積極主動地開展談心，敞開思想，坦誠相見，與人為善，誠心誠意地征求意見，開誠布公地指出對方存在的問題，推心置腹地交換意見和看法，共同營造了相互袒露思想，開展批評和自我批評的和諧氛圍。在撰寫自查剖析材料過程中，我們本著抓實抓牢的精神，堅持時間、進度服從質量，環環相扣，反復修改。為了便于修改我們要求全體干部的剖析材料一律存入微機中。在整個學教活動中鄉主要領導自始至終高度重視，認真負責地精心組織實施，還帶頭征求各層次干部群眾意見，帶頭談心交心、溝通思想，帶頭剖析，發揮了很好的表率作用。為組織開好組織生活會，我們采取了以下措施：一是會前精心準備。每名機關干部撰寫了批評與自我批評的發言提綱。二是為發揮局班子成員示范作用，我們要求每一個班子成員分別負責組織相關科室的民主生活會，通過精心組織確保了組織生活會的高質量。在生活會中，每個領導干部堅持做到了帶頭學習、帶頭談心交心、帶頭撰寫發言提綱、帶頭進行批評與自我批評。

篇（10）

（一）大力開展安全防事故教育，夯實官兵居安思危思想基礎

2、積極開展轉變干部作風加強行政執法效能建設活動。半年來，按照總隊和支隊關于治理“小金庫”“回頭看”專項治理活動的要求，結合我大隊實際，大隊召開黨支部會議，制定了學習教育方案，認真學習活動內容，建立專題教育檔案，做學習筆記，及時撰寫心得體會和匯報材料。大隊與干部簽訂《責任狀》，大隊長在“海南支隊治理小金庫工作承諾大會”上代表大隊做了承諾，主動抓好黨風廉政工作，通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等多種形式，本著開門的精神，充分發動和依靠群眾，虛心聽取群眾意見，采取組織召開各種座談會，發放調查表等方式，向社會各界和廣大官兵廣泛征求意見，認真查擺和梳理近年來本單位或個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，認真剖析主客觀原因，進行認真查擺，并分清責任，按照制定的整改計劃，落實整改措施，目前此項專題教育活動仍在繼續深入開展中，大隊未存在“小金庫”現象。

篇（11）

二是成立工作機構，進一步加強了組織領導。局成立作風整治活動領導小組：組長李星發局長，副組長劉津同副局長、鐘光福主任，成員由各業務科負責人郭遠路、呂余梅、何良兵、王瑩、鐘艷萍組成。領導小組設在辦公室，負責組織、協調、督促、指導整治工作，研究制定整治措施，協調解決重要問題，以及整治活動的日常事務工作，具體由郭遠路、夏卉婷同志負責。同時做好與縣整治辦（效能辦）的工作聯系，定期反饋工作動態，及時報送有關資料等。

三是進一步明確責任分工。局各科室、中心能按照實施方案進一步明確科室、中心負責人是這次整治活動的第一責任人。認真負起責任，抓好本科室中心的整治工作，使我局形成了全力齊抓共管、各負其責，把整治工作任務做得有聲有色，并取得了一定成效。

二、進一步提高認識，抓好了宣傳教育

一是抓好了集中學習教育。按照縣效能辦下發的《學習參考目錄》，局結合實際編發《學習參考目錄》增加學習內容，組織黨員、干部、職工認真學習，重點學習整治活動的《意見》、《實施方案》以及電視電話會議精神。

二是組織專題討論。通過組織學習進行圍繞怎樣建好審計隊伍的專題討論。通過學習教育和討論，進一步增強了干部職工的責任感和使命感，營造了講奉獻、講效率、講創新、講責任、講誠信、講廉潔的氛圍。

三是加強了宣傳報道工作。局通過新聞媒體、政府網站、簡報、宣傳欄、懸掛宣傳標語等形式宣傳活動的進展情況，進一步反映了我局開展整治活動動態，同時充分發揮了全體干部職工的積極性，進一步營造了人人參與的濃厚氛圍。

三、強化督導，進一步推動了工作的全面落實

一是加強了督查領導。局成立了“作風整治活動”督查整治辦，整治辦主任由副局長劉津同擔任，副主任由中心主任鐘光福擔任，聯系人由郭遠路、夏卉婷同志組成的整治辦。使全局各科室、中心全體干部職工的思想統一到了縣委、縣政府和效能辦的要求上來，在這次開展作風整治活動中確實有可行的舉措，干部作風有實實在在的改進和提高。

二是跟進督導。局領導小組和整治辦進一步積極配合縣督導組進行實施作風整治活動，促進了整治督查工作，對發現的問題，及時糾正。

四、暢通渠道，嚴肅作風整治紀律

一是公布投訴方式。局面向社會公布了“作風整治活動”投訴電話和電子信箱，接受群眾的投訴和舉報。

二是面向社會各界發放征求意見表，廣泛征求和虛心聽取審計對象以及社會各界對審計工作、審計隊伍的意見和建議。

三是嚴查作風問題。局領導小組能認真受理并查處反映單位干部職工作風問題的舉報。對各單位和群眾反映的問題能及時做出答復。

五、認真開展自查自糾階段的工作

（一）認真開展一次回頭看。我局作風整治小組對第一階段的活動情況進行了一次回頭看，按照活動方案的內容進行對照，確保標準和質量，較好地完成了第一階段的工作任務。

（二）精心組織一次公開承諾。為進一步優化發展環境，加強機關作風建設，提升辦事效能和服務水平，我局在電視臺、網絡等面向社會做出公開承諾，接受廣大群眾和社會各界的監督。

（三）認真進行查擺問題。我局以及全體黨員干部職工結合思想和審計工作實際，認真對照省、市、縣的要求找問題，認真開展七查七看活動，都能積極認真地查擺問題，并形成了書面材料能按要求進行審核。領導班子成員查擺出來的問題能在專題民主生活會上進行自我批評，單位查擺出來的問題能向社會進行公示，接受群眾監督。

（四）開展廣泛征求意見。為加強審計機關的作風建設，提高審計工作效率和質量，打造一支作風優良、素質過硬的干部隊伍。我局對外通過召開座談會、走訪群眾、發放征求意見表等形式廣泛征求和虛心聽取群眾的意見和建議。對內通過召開班子會、支部大會、干部職工大會開展民主測評。通過多方征求意見和建議進行歸納梳理，登記匯總，并能及時反饋有關單位和個人，做到廣納民意。

（五）進行深刻剖析問題。我局及全體干部職工針對查擺出來的問題，及時建立臺賬。能從思想認識、制度管理、方式方法、能力水平等多方面深刻剖析原因，能抓住問題的關鍵，制定切實可行的解決辦法和措施，并形成有問題、有分析、有目標、有措施的剖析材料。

（六）認真進行自糾整改。我局針對查擺的問題，認真進行梳理，建立臺賬，研究制定詳細的整改方案。整改措施注重針對性、操作性和實效性，能認真抓好整改措施的落實。并能向社會公開整改落實情況，接受社會各界的監督，能及時向縣效能辦報送有關材料。

（七）加強監督檢查。局能把監督檢查貫穿于整個活動的全過程，經常督促全體干部職工在作風整治活動中要積極認真，按照實施方案進行。

（八）進一步加強制度建設。我局結合廉能風險防控機制，建立健全各項制度，完善權力制約和監督機制。這些制度形成防范和糾正干部作風問題的長效機制。

六、組織開展創建作風建設模范區，弘揚蘇區精神活動

一是開展“弘揚蘇區精神，樹立模范作風，推動蘇區振興”的學習教育活動，組織全體干部職工學習蘇區歷史、蘇區精神。

二是在推進“送政策送溫暖送服務”工作全覆蓋常態化中錘煉了干部作風，進一步推動了“三送”工作，并取得了明顯成效。

三是在深化“治庸、治懶、治散”活動中進一步轉變了干部作風，能把全部心思和精力用在干事業上。

四是在深入推進“治臟、治亂、治堵”活動中進一步塑造了干部作風，能把創建文明城市、衛生城市作為轉變干部作風的一種工作體現。

五是在創優發展環境中提升了干部作風，大力提高了依法行政水平，全面落實行政執法責任制，進一步加強了行政執法工作。

六是在糾風治亂維護群眾利益實踐中進一步提升了干部作風，開展了對損害群眾利益的突出問題進行專項治理，參與銀行賬戶的清理和教育亂收費的監督檢查等工作。

七、開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題的活動工作

一是認真開展整改工作。針對自查自糾存在的問題進行梳理，深刻剖析根源，制定整改方案，認真進行整改工作。

二是加大外部監督力度。局面向社會公布了審計業務工作流程和政務公開內容，公布干部作風問題投訴、舉報電話和電子信箱。歡迎社會各界對我局干部作風建設和工作的監督。

三是抓好局領導班子及成員作風“假、浮、蠻”方面突出問題開展自查整改工作。

八、建章立制，建立長效機制

一是建立政務公開制、服務承諾制、崗位責任制、首問責任制、限時辦結制、一次性告知制、責任追究制、投訴舉報受理制、同崗AB崗工作制、銷號整改制。通過建立制度，進一步規范了干部職工的工作行為，增強了工作責任心和緊迫感，進一步規范了審計工作程序，保證了審計工作質量，防范審計風險，不斷提高了審計業務素質和工作效率。全體干部職工進一步樹立了“政治堅定、勤政為民、依法行政、務實創新、清正廉潔、團結協作、品行端正”的作風，維護了審計機關的社會聲譽和工作人員的良好形象。

二是建立廉能風險防控機制，制定廉潔從審規定、機關公務人員行為規范、審計機關八不準等制度。通過建立制度，進一步加強了審計機關的黨風廉政建設，確保了干部職工做到廉潔從審，提高了審計機關的威望，達到了有效履行審計監督職責的目的，維護了審計機關的良好形象。

三是建立“三重一大”制度，進一步規范了領導行政職權行為，促進了重大事項通過民主決策，進一步提高了領導班子的民主化和科學決策等水平。

四是建立機關各項工作制度，進一步加強了機關的各項管理，建立健全了學習、會議、制度、財務、資產管理制度，人事工作和考勤、請銷假制度，公務接待制度、車輛管理制度，、維穩、安全、值班制度，政府加密網、信息化、保密工作等管理制度。

通過建立健全這些工作制度，進一步促進了審計機關的發展，達到了“治庸、治懶、治散”的要求，推動了開展創建作風建設和整治影響發展環境的各項活動。

九、通過開展活動，取得明顯成效

一是強化了責任意識。全體干部職工能認真履行職責，主動熱情服務，以強烈的事業心、責任感和使命感做好各項工作。

二是增強了進取精神。進一步加強對領導干部和全體干部職工的教育培訓力度，不斷提升業務水平和綜合素質，著力培養重學習、善思考、思進取、有創新的審計干部職工隊伍。

三是強化了工作責任感。全體干部職工能嚴守工作標準，認真履行工作職責，對職責范圍內的事項，做到不拖拉、不推諉，在規定的時限內完成。

四是進一步提高了領導班子的工作能力，大力提倡“五種作風”和開展審計效能提速、服務質量提高、隊伍素質提升，在全局樹立了一種嚴謹細致的工作作風。