緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇入黨積極份子范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

入黨積極分子表現(xiàn)優(yōu)秀半年后可以確定為考察對(duì)象。考察對(duì)象表現(xiàn)優(yōu)秀一年后可以確定為預(yù)備黨員。預(yù)備黨員預(yù)備期為1年。

培養(yǎng)考察期1年，到期后召開黨員大會(huì)舉手表決通過后轉(zhuǎn)為正式黨員。前后至少需要3年時(shí)間。

1、考察對(duì)象。考察對(duì)象指已遞交申請(qǐng)書，組織上對(duì)其本人、社會(huì)關(guān)系進(jìn)行考察的入黨積極分子。入黨積極分子表現(xiàn)優(yōu)秀，經(jīng)組織審定可確定為考察對(duì)象。

2、預(yù)備黨員。考察對(duì)象在黨課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核、入黨申請(qǐng)書審核通過后，才能正式進(jìn)入預(yù)備期，這個(gè)階段的黨員稱為預(yù)備黨員。預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年，一般從支部大會(huì)通過他成為預(yù)備黨員之日算起。預(yù)備黨員一年后支部審議合格轉(zhuǎn)為正式黨員。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇（2）

印象很深的是老師播放的一個(gè)關(guān)于“十三五”的視頻，不得不說，我是第一次聽到這樣一個(gè)詞，平時(shí)對(duì)時(shí)政關(guān)心得太少，總認(rèn)為自己是一個(gè)理科生而覺得理所當(dāng)然，但現(xiàn)在覺得這是一個(gè)優(yōu)秀公民應(yīng)有的素質(zhì)。簡單來說，“十三五”指的就是第13個(gè)五年計(jì)劃，從2016到2020年。“十三五”規(guī)劃是中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是各族人民共同的行動(dòng)綱領(lǐng)。以前總覺得國家的那些政策離我們很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在切身地感受到黨的每一個(gè)重要的決策都是與我們的生活息息相關(guān)。

篇（3）

1、對(duì)象是08春季經(jīng)支部委員會(huì)討論確定的入黨積極分子；

2、人數(shù)120（名單見附表）。

二、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

1、時(shí)間：二oo八六月二十、二十一、二十二日三天。

2、地點(diǎn)：東方財(cái)校（東方電大）黃埔校區(qū)（黃埔區(qū)珠江村獅山路38號(hào)）。

三、培訓(xùn)組織及安排

1、支委宣傳委員吳付海同志全過程跟蹤，黨小組長楊國才同志任班主任。

2、采用天河區(qū)委組織部提供的《入黨積極分子培訓(xùn)教材》，課程設(shè)置、授課教師及時(shí)間安排見《天河區(qū)東方財(cái)校（東方電大）黨支部10年春季入黨積極分子培訓(xùn)班課程表》 。

3、經(jīng)費(fèi)來源及開支：按 40 元/人收取培訓(xùn)費(fèi)（培訓(xùn)對(duì)象個(gè)人支付），主要用于黨校教師課酬及交通費(fèi)、教材費(fèi)、試卷制作及辦公費(fèi)用。

附1、《天河區(qū)東方財(cái)校（東方電大）黨支部10年春季入黨積極分子培訓(xùn)班課程表》。

篇（4）

這是我第一次上大學(xué)的黨教育課,在這次的入黨培訓(xùn)教育課中,我受益非淺。人生,對(duì)于大學(xué)生來說,是最動(dòng)人心弦、引人深思的話題。每一時(shí)代的大學(xué)生,從來都沒有停止對(duì)人生目標(biāo)的追求。而我們所處的時(shí)代,是充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,是社會(huì)主義在曲折中不斷前進(jìn)的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生以崇高的歷史使命。

中國***,一個(gè)先進(jìn)的、積極向上的、有光明前途的組織,她是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)****,是以馬克思列寧主義、思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。通過這次黨課學(xué)習(xí)我深刻地體會(huì)到我們當(dāng)代大學(xué)生的重?fù)?dān),我們肩負(fù)的歷史使命。

篇（5）

接下來，就建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，我談幾點(diǎn)想法。

在我看來構(gòu)建一種和諧的文化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有極大的幫助。和諧文化是和諧社會(huì)的靈魂和隱性結(jié)構(gòu)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的底蘊(yùn)。正因?yàn)槿绱耍沤裰型獾恼渭液退枷爰覀兛偸橇D構(gòu)建一種和諧的文化，以便從人們的內(nèi)心深處給出一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使這種標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為一種強(qiáng)大的自省力和約束力，在人們依據(jù)這種標(biāo)準(zhǔn)做出某種行為的時(shí)候，能夠“發(fā)而皆中節(jié)”，保持社會(huì)的和諧狀態(tài)。創(chuàng)建和諧文化作為治國安邦的基本理念和方略，對(duì)于中國社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于社會(huì)的文明和進(jìn)步，都具有深刻的意義。它為我們考察和構(gòu)建社會(huì)體制，為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮作用。

其次，和諧文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的一種文化能力。文化的作用在于化入人心，日漸滲透，成為人們修煉素質(zhì)和習(xí)慣的指引。改革開放以來，人們的生產(chǎn)、生活、思想、觀念、行為等多元化，生活方式多樣化。在多元化與多樣化的選擇中，東方與西方、文明與沖突、高雅與通俗、現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性等現(xiàn)象造成了中國文化的繁榮與浮躁并存，斑斕與喧囂同行。我們面對(duì)多樣性，應(yīng)積極有效地引導(dǎo)多樣性的和諧，妥善處理復(fù)雜的矛盾和沖突。發(fā)揮和諧文化的能力，使和諧社會(huì)的思想道德要求內(nèi)化為人民群眾的思想和行為方式。和諧文化需要對(duì)多元文化產(chǎn)生認(rèn)同，不能簡單粗暴地壓抑和消解多樣性，而應(yīng)運(yùn)用和諧文化的操控能力，積極引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提升和規(guī)范多樣性，在多樣性之間求溝通、理解、對(duì)話和融洽，進(jìn)而從中提煉出民族的向心力和前進(jìn)力。

篇（6）

入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，通過老師們對(duì)、中國特色社會(huì)主義理論體系等的講解，以及對(duì)黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和十七大精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解和認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對(duì)自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養(yǎng)得到了提高

通過對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對(duì)，我們也許就不會(huì)很偉大，但至少做好自己該做的事。

篇（7）

目前，高職院校入黨積極分子培養(yǎng)教育工作中存在著諸多困境和難題。黨課培訓(xùn)體系不夠完善、培訓(xùn)內(nèi)容古板老套、重理論輕實(shí)踐、黨建工作缺乏有效的工作載體等詬病一直是困擾高職院校黨建工作的重要問題。面對(duì)這些困境和難題，黨和國家給出了“構(gòu)建多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系”的解決思路。作為原有入黨積極分子培養(yǎng)教育的一種補(bǔ)充，將研究性學(xué)習(xí)的引入為創(chuàng)新高職院校入黨積極分子培養(yǎng)提供了新的途徑和選擇。研究性學(xué)習(xí)能夠豐富入黨積極分子教育培養(yǎng)的方式。傳統(tǒng)黨校培訓(xùn)一般會(huì)講授黨的性質(zhì)、宗旨等理論知識(shí)，考核是以寫心得體會(huì)和筆試進(jìn)行。將研究性學(xué)習(xí)引入入黨積極分子培養(yǎng)，就是想辦法讓學(xué)生自己主動(dòng)學(xué)，自己去觀察、發(fā)現(xiàn)，自己表達(dá)，讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)結(jié)果“當(dāng)家作主”，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的“獨(dú)立自主”。這樣的學(xué)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，有利于學(xué)生思維能力和學(xué)習(xí)能力的提高。

研究性學(xué)習(xí)能夠拓展積極分子教育培養(yǎng)的內(nèi)容。有別于黨校的短期、統(tǒng)一、集中培訓(xùn)，研究性學(xué)習(xí)是長期的，各小組主題各異，分散學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。因此，研究性學(xué)習(xí)涉獵的寬度和深度較黨校學(xué)習(xí)有明顯提升。以黨校學(xué)習(xí)的知識(shí)為起點(diǎn)，入黨積極分子可以進(jìn)一步研究每一個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)是如何提煉形成的，也可以去發(fā)現(xiàn)這些理論知識(shí)是如何應(yīng)用在實(shí)際中的，還可以去探索實(shí)踐中不盡合理的地方，提出進(jìn)一步優(yōu)化的策略。研究性學(xué)習(xí)在指導(dǎo)學(xué)生“理論聯(lián)系實(shí)踐”的過程中，讓學(xué)生對(duì)于我黨“實(shí)事求是”的精神有更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的精神有更真切的感受。

二、研究性學(xué)習(xí)在入黨積極分子培養(yǎng)過程中的應(yīng)用

近年來，研究性學(xué)習(xí)逐漸進(jìn)入高校教學(xué)工作者和研究者的視野。不少研究者嘗試將研究性學(xué)習(xí)引入思政教育、英語等課程教學(xué)中并取得了很好的效果。在實(shí)踐中，筆者根據(jù)研究性學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)，搭建了有效的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)———研習(xí)會(huì)。

研習(xí)會(huì)由學(xué)生支部教師黨員及入黨積極分子參加，每周定期召開。研習(xí)會(huì)主要內(nèi)容包括時(shí)政播報(bào)、黨史知識(shí)介紹、專題討論三部分。研習(xí)會(huì)由學(xué)生主持，可以個(gè)人完成，也可以由團(tuán)隊(duì)一起完成。在學(xué)生準(zhǔn)備一起研習(xí)會(huì)的過程中，學(xué)生會(huì)經(jīng)歷關(guān)注與思考、討論與交流、反思與總結(jié)幾個(gè)階段，每個(gè)階段都會(huì)給學(xué)生帶來不同的收獲和體驗(yàn)。關(guān)注與思考。學(xué)生須要關(guān)注時(shí)事政治，搜集作為一名大學(xué)生、一名入黨積極分子應(yīng)知應(yīng)會(huì)的信息，搜集社會(huì)熱點(diǎn)話題，搜集學(xué)生思想中普遍存在的困惑。研習(xí)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注國內(nèi)外變化，把咨詢變成學(xué)習(xí)資源，關(guān)注問題的同時(shí)就開始了思考和篩選。有了這些信息，學(xué)生須要去主動(dòng)思考，分析信息之間的聯(lián)系；思考每個(gè)熱點(diǎn)背后的焦點(diǎn)、矛盾點(diǎn)；探索每個(gè)問題的關(guān)鍵點(diǎn)和解決策略。學(xué)生在思考中得到成長，在思考中找到學(xué)習(xí)的方法，分析問題的能力也在進(jìn)一步提升。

討論與交流。教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)具體問題具體分析，因?yàn)樗堑囊粋€(gè)重要原則和活的靈魂，也是在一切工作中必須嚴(yán)格遵守的基本方法；是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，只有從實(shí)際出發(fā)，具體地分析矛盾的特殊性，才有可能區(qū)分事物，認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的特殊規(guī)律；是正確解決矛盾的關(guān)鍵，只有對(duì)具體情況具體分析，把握事物的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。在討論交流的過程中，教師鼓勵(lì)學(xué)生描述自己的探索過程，也鼓勵(lì)學(xué)生講出自己的困惑。在這一過程中，學(xué)生能聽到不同的聲音，感受不同的思考結(jié)果，多視角全方位的看同一個(gè)問題，有助于學(xué)生形成求實(shí)、求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。而且，學(xué)生也借機(jī)學(xué)會(huì)表達(dá)自己傾聽他人，有助于綜合素養(yǎng)的提升。

反思與總結(jié)。針對(duì)不同的觀點(diǎn)和看法，學(xué)生重新審視自己的思路，形成自己的成果。在這一過程中，教師要綜合學(xué)生觀點(diǎn)并加以總結(jié)、反思、升華。一般來講，入黨積極分子熱衷于參加一項(xiàng)活動(dòng)，做一項(xiàng)具體工作，闡發(fā)自己的某一個(gè)觀點(diǎn)。對(duì)于如何通過這些已有的活動(dòng)、工作和積累的觀點(diǎn)進(jìn)行反思，往往缺乏自覺性和主動(dòng)性。教師須要提醒學(xué)生在積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從選題、分析能力、表達(dá)等多個(gè)方面反思自己的探究過程。這樣，可以有效增強(qiáng)學(xué)生的自信；對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神有積極意義。

三、幾點(diǎn)建議

1.保障有力。完善制度，鼓勵(lì)各基層黨支部結(jié)合自身實(shí)際開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。建議學(xué)校教務(wù)部門將這些學(xué)習(xí)活動(dòng)納入選修課的管理體系，給予學(xué)員一定的選修學(xué)分，鼓勵(lì)學(xué)生參與，認(rèn)可指導(dǎo)教師的工作量，這樣有益于學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展和推廣。

篇（8）

區(qū)別于以前的那些“紅色經(jīng)典”的枯燥乏味，《恰同學(xué)少年》以獨(dú)特的視角將這個(gè)偉人還原為一個(gè)普通的農(nóng)村青年，講述了他在求學(xué)過程中逐步探尋理想，成為一個(gè)有偉大抱負(fù)的人。

篇（9）

與全世界有著愛國熱情的人們一樣，當(dāng)?shù)谝淮慰吹浇鹁в盟侨崛醯纳碥|護(hù)衛(wèi)火炬的時(shí)候，我們的許多人都被深深地震撼，深深地感動(dòng)。于是，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)用自己的支持與愛國方式，來表達(dá)對(duì)金晶的敬意。我看到了學(xué)校開展了許多宣傳奧運(yùn)的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是為國家做出的點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

這些天以來，在觀看一次次報(bào)道金晶，一次次采訪各方對(duì)金晶護(hù)衛(wèi)火炬的感受中，我們對(duì)金晶保護(hù)火炬的認(rèn)識(shí)，也得到了一步步的提升。

金晶不懼暴力，用她殘缺而柔弱的身軀護(hù)衛(wèi)火炬，那一刻，她的身上迸發(fā)出燦爛的生命之光，她表現(xiàn)出了一個(gè)普通人捍衛(wèi)奧林匹克的尊嚴(yán)、追求真善美的頑強(qiáng)與執(zhí)著；在她的身上，也充分體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代進(jìn)步文明的完美結(jié)合。

她用自己質(zhì)樸無華的行為，有力地抨擊了那些“藏+獨(dú)”分子以及那一小撮人背后的敵對(duì)勢力，他們所謂的“和平”“非暴力”的真實(shí)丑惡嘴臉。同時(shí)，也更加體現(xiàn)了一個(gè)黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

篇（10）

自2009年10月成為入黨積極分子，到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這一年中，學(xué)校安排的課程，我都已順利的完成了。同時(shí)我在自己的崗位上也做好本職工作。空余時(shí)間積極參加學(xué)校，學(xué)院組織的志愿者活動(dòng)，在班上，和同學(xué)也保持了較為良好、融洽的關(guān)系，以下就我入黨積極分子期間的表現(xiàn)從學(xué)習(xí)、工作、生活和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)三方面進(jìn)行總結(jié)。 學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己平時(shí)的努力，在浙江省數(shù)學(xué)競賽取得三等獎(jiǎng)，這讓我明白，有努力才可能有收獲，但是，不努力的話，一定沒有收獲。期末考試時(shí)，在自己充分的準(zhǔn)備下我考出了還不錯(cuò)的成績，最終獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)學(xué)金，這學(xué)期，我會(huì)更加努力的，爭取明年拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金。

工作上，大一的時(shí)候我擔(dān)任團(tuán)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事，讓我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)與朋友。同時(shí)擔(dān)任寢室長，作為一個(gè)寢室長，很好的鍛煉了我的團(tuán)結(jié)組織能力。這一學(xué)期又參加了團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)權(quán)部，并擔(dān)任班級(jí)的文體委員，希望能盡自己的一些微薄之力來給同學(xué)提供便利。

生活和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)上，我積極參加志愿者活動(dòng)、參加學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在第一學(xué)期的時(shí)候，學(xué)院舉辦迎新晚會(huì)，我配合班上同學(xué)一起表演舞蹈，很早就開始排練，很累確很快樂。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我也迅速報(bào)了志愿者，幫助運(yùn)動(dòng)員拿些東西，遞遞水。在團(tuán)日活動(dòng)中我也盡自己的最大努力搞好活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谥Ц陕飞舷蚵啡诵麚P(yáng)黨的知識(shí)。在大一時(shí)，當(dāng)了一個(gè)虛擬班委，數(shù)學(xué)課代表，每天按時(shí)給同學(xué)收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，并將收上來的作業(yè)拿給老師批改，盡量的給同學(xué)提供一些服務(wù)。在大一下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)院組織辯論賽，在同學(xué)們的信任下，我和另外三個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加了這次活動(dòng)，并且最終取得了第一名的好成績，這次辯論賽讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在精品團(tuán)隊(duì)答辯中，我積極配合班長、支書的工作，參與表演一些小節(jié)目，最終我們班獲得了三等獎(jiǎng)。這學(xué)期開學(xué)初，我也參加了迎新志愿者活動(dòng)，幫助那些大一新生順利找到寢室，順便幫他們提提行李，介紹學(xué)校概況，回想當(dāng)初我大一來的時(shí)候也是這樣被學(xué)長、學(xué)姐們所幫助，現(xiàn)在能來幫助他們，我很高興。

成為入黨積極分子以來，使我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)、工作、生活和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)上都做的還可以，在今后，我會(huì)更加努力，使自己不斷充實(shí)，爭做一名出色的優(yōu)秀學(xué)生。

篇（11）

在這之前曾經(jīng)落選過兩次，一次次地得不到別人的肯定，有時(shí)候甚至連我自己都開始懷疑自己，開始否定自己，自信心也被漸漸地打擊完了。有那么一段時(shí)間，狀態(tài)很不佳，心情很郁悶，感覺自己被全世界拋棄了一樣。但是冷靜下來仔細(xì)想想，肯定是自己有做得不夠好的地方，肯定跟別人還存在著差距。我不能自暴自棄，我要更加努力，我這樣鼓勵(lì)著自己。這次能被選上入黨積極分子，也許是我進(jìn)步了，也許是大家愿意給我個(gè)機(jī)會(huì)，但是不管怎樣，我都不會(huì)辜負(fù)大家，我會(huì)努力在各方面提高自己。

最近，很多人都說我很乖，不管是在學(xué)習(xí)還是生活等方面，有了一定的進(jìn)步。

首先，學(xué)習(xí)方面；現(xiàn)在一直堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床，然后準(zhǔn)時(shí)上早自習(xí)，上課不遲到，不早退，更不會(huì)蹺課。隨著專四的臨近，學(xué)習(xí)很忙碌，有空沒空都會(huì)擠出時(shí)間來去圖書館自習(xí)，爭取在專四中取得優(yōu)異成績。此外，在學(xué)習(xí)之余，上上網(wǎng)，跟同學(xué)散散步，放松下心情，使自己勞逸結(jié)合。