緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇每周工作要點范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
一、強化教師培訓,打造教育品牌
我校由于建校不久,雖然擁有一流的硬件設施,但是教學的管理、研究和師資隊伍的成長與其他幾所區直學校相比存在著差距,我們堅持做到了:
1.采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。
繼續利用“派出去,請進來”的業務學習方式、“qq論壇”、備課組集體教研、教育技術校本研訓等形式進行研討學習,并組織觀看優秀教師的錄像課,要求教師結合教學實踐,撰寫教育敘事、教學反思、進行學習交流;
2.加強了教研組建設,充分發揮教研組的職能。
本學期各年級的教研組長都對本教研組的實際制訂好備課組計劃,抓好教研管理,分學科進行教學專題研討活動,開展相互聽課、相互評課活動,營造良好的教研氛圍,并將定期開展優秀教研組的評比工作;
3.繼續聘請各類專家,開展教學研究活動。
在業務主管部門和外聘專家的指導下,教師將新課程理念回歸到課堂中,努力在課堂教學中實踐探索,促進了教師專業化成長。
4.充分調動骨干教師、青年教之間的互動學習,采用師徒結對的措施,以點帶面促進良好教風的形成。繼續加強骨干教師培養、管理,在獎勵優秀,鼓勵先進的刺激下,切實發揮其輻射作用,使各學科小組成員真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用:
5.利用小學新課程標準實施之東風,在暑假期間就已經封閉式地進行了語文、數學、英語、科學、思品、音體美、信息技術以及各類活動課的專任教師參與的課標解讀活動,把研討、試教、課件制作變成一種“做中學”的師資培訓途徑,使全體學科的教師都進行了業務培訓與提高。
二、狠抓教學常規管理,規范了教師教學行為
1.修改完善了教學常規管理制度,重點推進、落實“一日常規”中與教學相關的內容。強化教師課堂教學的有效性,加強常態課堂教學管理,分管教學副校長和每周行政值日領導做到每日一巡,做好教學巡視工作。教導主任做到了堂堂課的詳查,詳記、及時點評。
2.本學期落實了對教師備課每周檢查并反饋、上課查堂情況及時公布、不定時的作業的布置與批改情況并及時公布、做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。
三、緊扣“課改”主題,提升辦學品位
1.所有新教師在九月份完成了匯報課。全校的行政領導和任課教師都參與了新調入教師匯報課的聽課、評課。
2.常態實行推門課:堅持了學校行政領導每天兩堂課的推門課,及時了解掌握教師的教學、學生的學習狀態,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。
3.提煉評優課:開展學校行政領導沒人盯一個班的課,促使該班全方位的進步。
4.教研室每周都必須安排研究課,上教學研究課時,為了保證人人參與互動,研究、探索學科教學模式的落實與到位,從課表上明確了周三上午全體數學老師不安課、周四上午全體語文老師不安課、周四下午所有藝術、常識老師不安課。確保了教學研討落到實處。
四、抓好課改的同時,對教學質量質量進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控
針對很多班級出現的抓了課改,教學質量就會下滑的怪圈,本學期的教學管理形成了多層次、多方法、多途徑、多評價的格局,確保了教學質量的提高。
1.利用特有的晚管班時間落實培優補差工作,抓好學生良好學習習慣的養成教育。
2.落實課堂教學中的當堂知識檢測關,把住所有的改革都必須以學生掌握、學習輕松為標準,通過當堂檢測并認真及時批閱,進行試卷分析,指導學生訂正錯誤。指導教師們科學使用檢測結果,及時調整他們的教學策略,采用補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。
3.嚴格控制作業量,堅持了開放性作業,使教學與生活緊密聯系。特別是對學生手中、書包里面的教輔資料每周都堅持了不定時的抽查。減輕了學生的作業負擔。
五、發揮群體優勢,提高教研的實效性。
1、本學期每周都堅持了在規定的時間進行學科組的教研活動,內容充實,形式多樣,全員參與,很有實效。
2.督促教師按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師、中心組、備課組成員參加進修區級及以上活動后,都及時進行學習分享。
3.各省市課題都迎接了上級對課題組的實施情況的中期驗收。
六、特色項目常抓不懈
1.本學期的“信息技術”培訓工作,只要楊智副校長在家,從未中斷。
2.深耕閱讀活動的“晨誦、午讀、晚省”雷打不動,成果已經彰顯。
七、本學期教學工作要點完成情況反饋
1、大力開展主題教研,扎實推進課堂教學改革
各年級組都能按照期初教研室的安排表有序實施,每一個教研活動都做到了有計劃,有過程資料、有圖片、部分還是有視頻。10月31日省教科院領導徐遠征所長在市、區教育局和市、區教研部分的陪同下對學校的課改推進工作的調研中給予了好評。湖南省教育學會的數學素養大賽抽調的三個教學班的學生的展現收到了與會人員及組委會的高度評價。永定區第三屆行政聽評課大賽中兩個班級學生的精彩展示受到了所有參會者的高度評價。
2、常規檢查
堅持做到了一周一檢查、并及時反饋檢查信息,一月一次在教師大會上用課件的形式進行點評。整理出了一本由老師們教案中的精彩導入、課堂反饋、課后反思組成的小冊子《思索》。教學常規具體情況詳見資料集。
3、教師素養大賽比賽內容:
依據安排是12月中旬進行,此項活動資料另列。
4、教育敘事研究
qq群里面的東西經過暑假武漢校本研訓班的典型發言的推介,已有省內很多兄弟學校的管理者加入,共同進行研討。本學期已經出刊三期。
5、深耕閱讀深入開展
“晨誦、午讀、晚省”活動常規性的進行,各班已經上交一本閱讀感言集或者其他成果,經教研室從內容和形式上進行評比,已經有詳實的總結,同時學校匯總優秀成果結集《天曉》也已成書。
6、現代教育技術
已經安裝電子白板的班級使用情況都很好,老師們都是根據自己所上課的內容動手制作ppt課件,合理使用音頻、視頻資源,對教學的幫助很大。高年級的信息技術課按省頒課標開課設節,老師授課做到了有教案、組織課堂到位。
7、保生控流
定案后異動的學生都有詳細記載,詳見控流保學臺帳。
8、科技制作和學生電腦作品
一、按照董事長、總經理室的指示,對辦公室各項工作作了安排和內部分工,對接待、文件處理、檔案治理、內外協調等職能明確了基本要求,并作了自我培訓,使新組建的辦公室能較快地運轉起來。
⑴文檔處理:參照國家機關的文件處理辦法,制定了團體公司文件印發格式,對重要文件進行了分類存檔。
⑵印章治理:按董事長的指示,對團體公司三十多個印章保管情況進行了調查摸底,制定了印章治理制度,對印章保管人辦理了授權委托治理手續,明確了重要印章登記使用的程序。
⑶文件起草:起草了重要會議的會議紀要、每周工作要點、有關治理規定、先進評選辦法等文件。
⑷租賃治理:對大樓、大酒店的對外租賃情況進行了摸底了解,并向董事長作了匯報,督促對過期、到期的合同辦理續簽手續。
二、努力做好團體公司各單位、部分之間協調、溝通。通過詢問工作進展、整理一周工作要點、上門走訪等形式,熟悉職員,了解情況,對整個公司有了基本的把握。
三、做好董事長、總經理室的顧問、助手。認真按照上級的要求開展工作,及時匯報工作情況,迅速傳達工作指令。使領導吩咐的事有落實、有結果、有匯報。
四、努力學習業務知識,積極參加實踐活動。來到公司以后,為加強對辦公室的文件治理,認真參照《國家行政機關公文處理辦法》、《國家行政機關公文格式》的要求,制定了團體公司公文格式;同時為盡快熟悉公司的主業——房地產業務,自學了相關知識,并主動向業務職員請教。這期間,跟隨董事長等領導對永濟、如皋等地進行了考察,參加了啟東、海門等地的土地掛牌、拍賣活動,參加了南通中院關于拆遷戶陸海平一案的審理等,增長了見識,對熟悉業務有很大的幫助。
五、認真貫徹董事長、總經理室關于加強企業文化建設、打造文化的指示精神,在一月份著重抓好四件事:
⑴團體公司新春聯誼會及先進表彰大會策劃、組織;
⑵《日月》企業內刊首期的編輯、出版;
⑶酒店二樓字畫整理、裱、布置;
⑷酒店新春布置及房地產公司海門分公司門廳形象墻裝飾。
在董事長和有關專家的指導下,我作為具體經辦人主要做了組織、協調、策劃、督促等工作,依靠一個小團隊和各單位、部分的通力協作,在規定的時間內基本圓滿地完成了任務。
需改進和進步的地方:
一、依照董事長、總經理室的指示。對接待、文件處置、檔案管理、內外協調等職能明確了基本要求,并作了自我培訓,使新組建的辦公室能較快地運轉起來。
⑴文檔處理:參照國家機關的文件處置方法。對重要文件進行了分類存檔。
⑵印章管理:按董事長的指示。制定了印章管理制度,對印章保管人辦理了授權委托管理手續,明確了重要印章登記使用的順序。
⑶文件起草:起草了重要會議的會議紀要、每周工作要點、有關管理規定、先進評比方法等文件。
并向董事長作了匯報,⑷租賃管理:對南通大樓、海門大酒店的對外租賃情況進行了摸底了解。督促對過期、期的合同料理續簽手續。
二、努力做好集團公司各單位、部門之間協調、溝通。通過詢問工作進展、整理一周工作要點、上門走訪等形式。解情況,對整個公司有了基本的掌握。
三、做好董事長、總經理室的顧問、助手。認真依照上級的要求開展工作。迅速傳達工作指令。使領導吩咐的事有落實、有結果、有匯報。
四、努力學習業務知識。
為加強對辦公室的文件管理,認真參照《國家行政機關公文處置方法》國家行政機關公文格式》要求,制定了集團公司公文格式;同時為盡快熟悉公司的主業—房地產業務,自學了相關知識,并主動向業務人員請教。這期間,跟隨董事長等領導對等地進行了考察,參與了等地的土地掛牌、拍賣活動,參與了中院關于拆遷戶陸海平一案的審理等,增長了見識,對熟悉業務有很大的協助。
五、認真貫徹董事長、總經理室關于加強企業文化建設、打造文化的指示精神。
⑴集團公司新春聯誼會及先進懲辦大會籌劃、組織;
⑵《日月》企業內刊首期的編輯、出版;
⑶酒店二樓書畫整理、裱、安排;
⑷酒店新春布置及房地產公司海門分公司門廳形象墻裝飾。
作為具體經辦人主要做了組織、協調、籌劃、督促等工作,董事長和有關專家的指導下。依靠一個小團隊和各單位、部門的通力協作,規定的時間內基本圓滿地完成了任務。
面對企業求穩怕亂嫌麻煩的抵觸心理,我們在認真調查摸底的基礎上,主動深入企業,同主管部門多方溝通協調,確立了城建系統四戶企業作為年度改制目標任務。目前,我們和主管部門分別同四戶企業舉行了兩次領導會面的座談會,初次議定改制辦法和措施,研判可能遇到的問題,提前制定預防不穩定因素的應對方案。企改股主管領導先后三次和企業職工代表見面,征詢職工意見,解答職工提出的改制政策性問題,并將職工的意見和建議反饋給主管部門,并協助主管部門建立了企業改制臺賬。與此同時,我們還對去年改制企業任務完成情況進行了回頭望,督促渭北電石廠破產管理人,協調資產處置事宜,盡快聘請拍賣機構,公開出售企業資產,進而妥善安置職工。對眼鏡廠,農用車廠兩戶企業按照改制方案,積極組織實施,加緊改制。對全縣未改企業進行了摸底調查,建立了檔案,為推進縣屬困難企業改制提供了依據。對商業系統未改制企業,我們提出不等、不靠、不拖的原則,要求主管部門排除干擾,克服困難,力爭年內確定改制企業名單,為盡快完成我縣企業改制目標任務打好基礎。
二、包聯幫扶為惠民工程增添新亮點
我單位所包聯的王莊鎮平城村,是一個產業結構單一,集體經濟十分薄弱的貧困村,為了幫助該村擺脫農業靠天吃飯的被動局面,開年來,我們根據該村干部群眾的意愿,多次和渭石渠領導溝通協調,達成了為平城村開設斗門的意項。到五月底,該村在開設斗門的同時,配套襯砌U型渠道3公里,解決了全村近1000畝耕地的灌溉問題,為提升該村產業結構水平注入了新動力。
三、群眾路線教育實踐活動在求實效上認真開展
我們嚴格按照縣委提出的活動要求,制定了實施方案,成立了領導小組,排出了工作進程單子,并以臺賬的形式詳細記錄活動的開展情況。五月份,我們集中兩周時間,分兩組進企業,進村組,召開座談會,征詢意見和建議,廣泛和企業職工,村組黨員干部進行了交流,基本上摸清了群眾的所盼所求。進入六月以來,我們把下基層調研情況進行了認真梳理匯總,并就存在的問題,解決問題的辦法同村干部進行交匯對接。對包聯村群眾提出的產業結構調整問題,動員群眾發展地膜玉米,選擇村上5戶經濟基礎較好,有致富經驗的農戶發展家庭規模養殖,在技術指導上,由我們協調農牧系統專業人士為群眾提供技術服務。關于該村出行困難的問題,我們已和交通部門進行了協調,爭取通村客運班車將該村納入運營線路。
四、“五治理”作風建設在突出主題上緊抓成效
我們對照“庸、懶、散、奢、軟”治理主體,通過召開領導班子會,發放征求意見表等形式,認真對照檢查存在于我們單位內部的工作,紀律等方面的問題,做到有的放矢,下茬整改。活動開展以來,我們重點對無故不上班,上班不干事,干事不認真等懶散現象,完善了機關考勤考核制度,每周一對上周考勤情況進行通報,對屢次違紀的除取消年度評先資格外,機關紀檢領導和其進行談話,提出警告。另外,我們還通過組織業務知識競賽,企業改制調研體會交流等活動,豐富干部的工作內容,提高了大家的工作熱情。
五、創衛工作在克難攻堅中保持較好成績
面對創衛路段垃圾堆放量大,門店經營戶不配合甚至無理取鬧等難題,我們一方面不厭其煩的和門店溝通,另一方面自己動手清理路段垃圾,很好地完成了創衛路段下達的任務。半年來,機關領導同志先后組織勞動13次,鏟除雜草,打掃路面衛生,還投入千余元,清運建筑垃圾二十余方,轉移廢舊樓板四十余塊,使創衛路段始終保持清潔衛生,受到了牽頭部門和創衛辦的好評。
除做好以上工作外,上半年,我們完成了西河老虎頭120余株側柏栽植任務,投入近600元先后三次進行澆灌,力保樹木成活。為了配合全縣投資環境整治月宣傳活動,我們在指定點設立宣傳點,發放企業改制的宣傳單近200余份。總之,上半年,我們立足本職,勇于創新,較好地完成了各項工作任務,但還存在不少問題,諸如企業改制步伐緩慢,招商引資和爭取國投沒有進展,幫扶工作力度較小等問題,這些都需要在今后工作中再下功夫,再加馬力。
六、下半年工作要點
1、走進企業,會同企業主管部門對擬改制企業進行政策宣傳和業務指導。
2、分類指導,力爭完成眼鏡廠、農用車制造廠等4戶企業改制任務。
3、協調各方推進渭北電石廠破產工作。
4、爭取優惠政策,搞好廠辦大集體改革。
每月工作安排如下:
三月份:
1、以大組為中心,邀請專家來園對教師進行“快樂體驗數學”教材使用指導,幫助教師理解教材。每單周在教研組長的組織下進行“快樂體驗數學”小組集體備課、磨課。程。(本月重點:熟悉教材)
2、教研組長根據實際教學計劃,擬出學期教師磨課安排表。
3、以大組為中心,邀請專家進行分享閱讀教材培訓,提高教師的語言領域教學水平。每雙周在教研組長的組織下進行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問的有效性、講故事的能力)。
4、班級開展區域環境創設及材料投放教研活動,培養幼兒的區域常規。教研組長進班對班級區域創設及區域教學進行實踐指導,幫助教師提高執教水平。
5、奧爾夫小組每周備課
四月份:
1、組織教師外出學習幼兒園的區域活動,借鑒姐妹園的經驗,結合本班幼兒發展情況,做好班級區域材料調整工作,培養幼兒的區域常規。教研組長對班級區域創設及區域教學進行實踐指導,提高教師的執教水平。(本月重點)
2、在教研室的帶領下,以年級為單位,進行分享閱讀觀摩研討活動,觀摩順序為:大、中、小年級,提高教師的教學水平。每雙周在教研組長的組織進行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問的有效性、講故事的能力)。
3、組織教師分批外出學習觀摩“快樂體驗數學”實驗園——海南師范附屬幼兒園的教學(解讀教材)。每單周在教研組長的組織下進行“快樂體驗數學”小組集體備課、磨課。
4、奧爾夫小組每周備課。
五月份:
1、開展班級區域活動觀摩、點評活動。班級三位教師一起組織一節區域活動,園內其他教師共同觀摩,找出亮點及不足(關注教師的指導:何時指導、怎樣指導),進行推廣及調整、改進。(本月重點)
2、各年級做好分享閱讀常規備課及課程開展工作(如何依據班級孩子情況靈活使用教材上的教案);邀請專家觀摩指導分享閱讀課堂教學活動。
3、各班級在年級組長的引領下做好“快樂體驗數學”常規備課及課程開展工作。
4、奧爾夫小組每周備課。
六、七月份:
轉變學用方式,帶頭致富出亮點。在學用基地運作、學用典型培育、學用方式推廣上,改變過去樹立一名榜樣,群眾爭相效仿、項目一擁而上的傳統思想,創新學用形式,將成型的學用典型的致富經驗進行梳理,根據所處地域農作物種植情況、產業發展現狀以及水源等地理環境因素進行通盤考慮,有針對性地推薦給適合發展此類產業的社區群眾參考,大大提高了群眾創業致富的成功率。在學用成果轉化上,采取經濟困難的協調幫扶、項目發展較好的注重引導、抱團投資的重點培養等策略,扶持一批“亮點”學用致富典型,發展起一批“亮點”產業。
2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。
3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結,做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。
6、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫存管理與采購
1)購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
2、維修工作
1)開學前,對消防器材進行更新維護,擺放好幼兒活動場所各種體育器材。
2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
5)每月檢查一次門窗,發現問題及時處理。
6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
3、財務工作
1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2)每月按時公布伙食盈虧帳。
3)按時發放各種工資、獎金、津貼。
4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
5)做好每月的財務報表上報工作。
4、食堂工作
1)每天做好室內外、餐廳的整潔。
2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。
3)學期結束前清點餐用具。
4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
5、門衛工作
1.根據領導變動情況,及時調整本鄉鎮“行動”領導小組,并把“行動”納入當地社會經濟發展規劃和衛生規劃,制定相關政策。將轄區內90%以上的單位、村等健康專兼職人員加入到“行動”中來,通過各類培訓,培訓率達75%以上。
2.農村自來水普及率達到90%,衛生廁所普及率達到90%,無害化衛生廁所普及率達到90%。
3.農村戶用沼氣普及率達到25%,適宜農戶普及率達到30%。
4.小學生健康教育實施率達到85%,基本衛生知識知曉率達75%,相關衛生行為形成率達65%。
5.農民基本衛生知識知曉率達80%,相關健康行為形成率達70%。
6.“行動”實施的村衛生面貌得到基本改善,在鞏固原有“示范”村成果的基礎上,新增加1-2個衛生村建設。
工作要點
㈠認真履行好各部門職責。政府將“行動”工作納入日常工作,與建設新農村、創文明鄉鎮、省級衛生村等建設有機結合。其他單位要把“行動”工作納入本單位的工作計劃,并與本單位日常宣傳教育工作相結合。同時,還要加強各單位、部門之間的溝通與聯系,定期召開協調會議和聯絡員會議,及時部署工作,促進我鄉“行動”工作順利開展。
㈡開展多種形式的健康促進活動。結合我鄉實際,配合市里到我鄉開展“科技、文化、衛生三下鄉活動”、組織衛生、計生人員深入農村、學校、企業等場所積極開展形式多樣的健康宣傳教育活動。各村及有關部門要辦好健康教育宣傳專欄,定期刊出與“行動”相關的知識,以提高農民衛生保健意識,促進行為、生活方式有利于健康的方向改變。
㈢加強健康教育網絡隊伍培訓。強化婦幼防疫醫生、鄉村醫生、計生干部、鄉村干部和學校、企業等專兼職健康教育人員的培訓,以提高健康教育隊伍的素質,不斷健全健康教育信息網絡。
㈣抓好試點工作并全面展開。以上坪村、龍共村為衛生村示范點,衛生村要達到“十個有”標準建設:1.有組織方案。各村應按照鄉“行動”實施方案要求,根據本村的實際情況制定“行動”的具體計劃。2.“行動”要有健全網絡。要健全由本地鄉村醫生、村計生小組長、小學教師以及村里威望較高的老干部老同志等成員參加的村級“行動”網絡隊伍,充分發揮網絡隊伍的作用,讓他們成為“行動”核心信息陣地的核心力量。3.村有大標語。每個村要有三幅以上“行動”核心信息內容的大幅宣傳固定標語。4.鄉村有專欄。每個村至少有一個以上的健康教育宣傳欄,至少每2個月出一期。5.鄉村有廣播電視宣傳。廣播電視站每周安排2次以上的健康知識方面的節目,有廣播設施的村要給予轉播,認真辦好“鄉村健康金話筒”、“衛生健康欄目”活動。6.學校有健康教育課。中小學開設有健康教育課,每周一節,做到“五個有”,即:學校有計劃、課程有安排、教師有教案、學生有課本、學期有測試。7.戶有2種資料。每戶家庭有2種或2種以上健康教育資料。8.骨干有培訓。對計生專干、鄉村醫生、婦女主任、計生小組長等,通過講座、講課或以會代訓的形式每年給予一次以上的健康教育培訓。9.農民有參與。在開展“行動”的各項活動中,要爭取農民群眾的理解與支持,促進農民參與的積極性,改變其在農村生產、生活中所存在的陋習,以提高農民的健康意識。一是通過廣播、標語、傳單、專欄等大眾媒介營造“行動”的氛圍。二是召開座談會和舉辦健康教育講座,讓農民了解“行動”的意義和目的,自覺主動地參與“行動”。三是通過對“行動”骨干力量的培訓后,聘請他們做健康教育的義務宣傳員,負責家庭、鄰居或一個片區的健康教育工作。四是舉辦健康知識競賽活動來激發農民們學習掌握健康知識和參與“行動”的積極性。10.活動有成效。結合開展“文明衛生家庭”、“衛生之家”等活動,對村民家庭衛生,進行檢查評比,將結果公布并給予適當獎勵,促進健康行為的形成。
1.監督各校執行黨的教育方針、教育法律法規和有關政策情況,督促各學校依法辦學,依法治校,確保分包學校不發生違法、違規和違紀問題。
2.指導學校推進精致管理,全面提升學校管理水平和特色培育,促進學生綜合素質全面提升,確保分包學校綜合評價處于良好以上水平。
3.妥善處理各種突發矛盾,及時受理學生、教師及家長的舉報和投訴,構建和諧教育、滿意教育,確保分包學校不發生重大社會矛盾。
4.認真做好掛牌督導,及時發現并督促學校整改問題隱患,做好定期向教育行政部門的反饋工作,確保教育局工作部署在分包學校的執行不落空、不走樣。督導學校食堂、宿舍管理,食品、飲水安全衛生等情況,確保師生生活質量和飲食安全。
5.做好教育局督導室安排的其他各項工作。
三、工作要點及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》和教育政策法規,以促進學校教育教學質量為中心,遵循教育規律,堅持實事求是,客觀公正的對學校教育教學工作進行監督與指導。
2、每周深入到學校中不少于1次,聽評課不少于1節,通過巡視、座談了解全面學校發展情況。深入到老師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的評價,及時將教師的想法和領導的要求進行溝通。
3、指導學校開展和落實好重點督導推進工作,通過參與活動、參加會議、聽課等多種手段,促進學校管理的全面提升。
4、努力做好安全衛生工作。監督學校定期進行安全排查,及時發現、消除安全隱患;做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。
四、掛牌督導的主要內容
一月:
對學校常規復習、幫扶困難師生、期終測試和寒假準備工作進行督導。
二月:
春季開學工作專項督導。
三月:
對學校辦學行為、傳統文化、六禮六儀進行督導;對學校重點工作月推進情況進行集中督導。
四月:
對學校藝術教育、“1+1”特色體育活動進行督導;對學校重點工作月推進情況進行集中督導;參與小學家長滿意度測試工作。
五月:
對學校課堂教學、閱讀與寫作、信息化工作進行督導;對學校重點工作月推進情況進行集中督導。
六月:
對學校安全、高中招準備、復習教學、學生課業負擔、期終測試進行督導;參與重點工作終結性督導評估。
七月:
參與撰寫中小學質量監測綜合評價報告工作。
八月:
參與督導委員會組織的責任督學培訓。
九月:
對學校秋季開學、評優評先、辦學行為進行督導。
十月:
對學校傳統文化、藝術教育、六禮六儀進行督導;對學校重點工作月推進情況進行集中督導。
十一月:
1、成立以校長馬新生為組長、副校長路云為副組長的病媒生物防治工作領導小組。
2、廣泛宣傳,提高認識。開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行,保護師生身體健康的重要工作。學校將通過黑板報,校園廣播,專題講座,學生手抄報,知識競賽等形式,大力宣傳病媒生物防治的重要性,努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。
二、根據季節的特點,認真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重點是滅鼠
堅持做到每周一對教工住宅區、各部室、庫房、綠化帶,廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查,發現鼠情,及時按操作規程投放滅鼠藥或鼠夾。
2、夏秋季重點是滅蚊蠅
堅持每周一對綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教育等地噴施滅蚊蠅藥。
三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。
1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。
2、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。
3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。
4. 發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。
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2011年衛生院防疫工作計劃
2011年衛生院婦幼工作管理計劃
2011年疾病預防控制工作要點
2011年血防工作計劃區2011年計劃生育優質服務工作計劃
1、考勤統計與各類補助統計。每月及時上報考勤,2011年全年,共進行考勤統計12次,夜餐補助204人/次,午餐補助360人/次。
2、熱線電話的接聽與匯總。全年共接聽電話232次,接聽熱線時,及時將員工姓名、聯系方式、熱線內容等信息記錄在案,針對維修、公積金、落戶問題、辦公用品、餐飲等方面的問題進行解答,并在第一時間將熱線內容中反映的問題反饋給相關部門,最大程度的解決員工遇到的問題。
3、辦公用品進行出入庫管理。公司于2010年3月份開始,將辦公用品的出入庫管理工作劃歸至綜保中心,截止到目前,共辦理辦公用品入庫63次,辦公用品領用446人/次。
4、費用報銷、統計與固定資產管理。GS網上報銷系統中,報銷差旅費33人/次,培訓費5人/次,部門專項費用30人/次,固定資產、低值易耗品及資產采購費用20人/次,其他費用532人/次,所有費用均已發放至個人手中。同時每月對所有費用進行分類統計,為領導進行系統決策提供數據。
5、公寓檢查。每周都會對外租倒班公寓的衛生、消防安全進行31次檢查,每月統計、匯總公寓的入住人員,并對其整改工作進行督導,查找服務短板,提高公寓服務水平,解決員工普遍反映的問題。
6、匯總工作。每周將周工作情況、每月將工作完成情況及下月工作要點進行統計匯總,并將上級交代的其他工作及時完成。
二、學習方面
1、認真學習貫徹黨的路線、方針、政策和公司的各項規定,學習公司的企業文化。
2、11月份積極參加公司人力資源部組織的HR系統培訓,掌握HR系統中的考勤上報、申請流程、優惠票等,提高自己的業務技能,更好的為員工提供幫助。
3、積極參加培訓部組織的商務禮儀培訓,懂得了商務接待過程中的禁忌,掌握更多的專業知識,避免了工作過程中容易出現的錯誤。
4、積極參加分公司組織的運動會。
三、其他活動。