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讀與寫(xiě)·教師教育雜志社聯(lián)系方式是什么?

《讀與寫(xiě)·教師教育》期刊雜志社聯(lián)系地址是:四川省南充市育英路131號(hào)。進(jìn)一步了解詳情可聯(lián)系雜志社或咨詢(xún)在線客服

查詢(xún)雜志社聯(lián)系方式的方法多種多樣,以下是一些建議:

一、利用搜索引擎查詢(xún):在搜索引擎中輸入期刊的名稱(chēng),通常會(huì)出現(xiàn)該刊的官方網(wǎng)站或相關(guān)信息頁(yè)面。

二、查閱學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún):中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的期刊信息通常包含聯(lián)系方式。

三、高校或科研機(jī)構(gòu)圖書(shū)館資源:部分高校圖書(shū)館會(huì)整理核心期刊的聯(lián)系方式。

四、訪問(wèn)雜志社官方網(wǎng)站:大多數(shù)期刊會(huì)在其官網(wǎng)提供詳細(xì)的聯(lián)系方式。

《讀與寫(xiě)·教師教育》期刊創(chuàng)刊于2007年,由四川省南充市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì);《讀與寫(xiě)》雜志社主管。它主要面向教育管理者,教育科研人員及熱心教育事業(yè)的讀者。

該刊內(nèi)容豐富,涵蓋了課改聚焦、學(xué)科教學(xué)、文學(xué)研究、海外視角、體育研究等多個(gè)領(lǐng)域。它突出了理論性、實(shí)用性、資料性、動(dòng)態(tài)性和評(píng)論性等多重特點(diǎn),旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

《讀與寫(xiě)·教師教育》期刊在學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù),獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

另外它被知網(wǎng)收錄(中)等多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,這些充分證明了其學(xué)術(shù)地位和價(jià)值。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)平臺(tái),如遇信息錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)通過(guò)在線客服與我們聯(lián)系。

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讀與寫(xiě)·教師教育雜志

讀與寫(xiě)·教師教育雜志

主辦單位:四川省南充市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì);《讀與寫(xiě)》雜志社

主管單位:四川省南充市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì);《讀與寫(xiě)》雜志社

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