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當代繼續教育雜志可以通過哪些方式投稿?

《當代繼續教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《當代繼續教育》期刊地址:武漢市武昌區友誼大道368號(湖北大學內)。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)文章標題能簡明扼要地反映論文的最主要內容,且便于檢索,一般不超過20個漢字,必要時加副標題,題名中的名詞術語應標準化。

(二)務必于稿件文題前注明第一作者簡介(姓名、出生年、性別、最后學位、當前職稱、專業方向、通信地址、聯系電話,E-mail,如為博士生導師或碩士生導師,亦請注明)。通信作者與第一作者簡介相同。

(三)基金項目指文章產出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫;多項基金項目應依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。

(四)論文中引用他人的觀點及材料時,須將參考文獻按正文中出現的先后次序列于文后。

(五)稿件發表后,版權即屬編輯部所有,其中包括網絡版的版權。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《當代繼續教育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《當代繼續教育》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1983年,是由湖北省教育廳主管,湖北大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:2095-5510,國內刊號:42-1842/G4。

當代繼續教育發表范例

  • 經典閱讀對成人的教育意義

    作者:易慧; 付登舟

  • 構建以區級開放大學為主平臺的區域老年教育新體系

    作者:王少華

  • 虛擬現實技術在移動學習資源開發中的應用研究

    作者:王昌金; 何苗

  • 試論自學考試命題的基本原則

    作者:郭光明

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投稿咨詢
當代繼續教育雜志

當代繼續教育雜志

主辦單位:湖北大學

主管單位:湖北省教育廳

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