《常州信息職業技術學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《常州信息職業技術學院學報》期刊創刊于2002年,是由江蘇省工業和信息化廳主管常州信息職業技術學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 32-1688/Z及國際刊號:ISSN 1672-2434。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《常州信息職業技術學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:高等教育研究、技術研究與應用、教學改革探索、思想政治教育研究、創新創業教育研究、人文社科論壇等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)論文要求選題新穎,觀點明確,論據充實,論證嚴密,語言精煉,資料可靠,能及時反映科技進步和自主創新的最新成果。
(二)請將文章的標題、摘要、關鍵詞(中英文對照)、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁,個人信息務必完整、準確,以便編輯部及時與作者聯系。
(三)中文摘要(200字以內),英文摘要與中文對應,關鍵詞(3-8個),每詞之間用分號分隔,置于正文之前。
(四)參考文獻:不得省略,最少5條以上,需在文中引用處標注,并序號玉參考文獻序一致。
(五)文題:力求簡明、醒目、中文字數一般不超過20個字。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《常州信息職業技術學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《常州信息職業技術學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
常州信息職業技術學院學報發表范例
-
“網格化+”:城市基層黨建模式創新的實踐路徑
作者:李偉明
-
“互聯網+”背景下高校學生黨建微載體建設研究
作者:劉洋; 耿武奎
-
新媒體時代高校思想政治教育工作者的話語困境與消解路徑
作者:黃凱; 王建明
-
在企業管理課程中融入思想政治教育的探索與實踐
作者:陳艷
-
自媒體時代大學生思想政治教育工作的思路創新
作者:張蕓; 左想
-
高校心理危機干預第三方支持系統的構建——以常州為例
作者:徐暢
-
基于AHP的高職院校創新創業教育評價研究
作者:徐海濤
-
高校學生社團對大學生社會化的影響及其路徑探析
作者:連淑嬌
-
新工科背景下教師發展與評價激勵機制的研究——以常州信息職業技術學院為例
作者:徐春艷
-
國外名校教師發展中心建設經驗分析及其啟示
作者:唐小燕; 樓樺; 羅大暉
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。