《常州信息職業(yè)技術(shù)學院學報》期刊提供以下投稿方式及注意事項：
一、在線投稿：通過期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋，需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《常州信息職業(yè)技術(shù)學院學報》期刊地址：江蘇省常州市武進區(qū)鳴新中路22號。
三、注意事項：在投稿前，務(wù)必仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知：
(一)論文要求選題新穎，觀點明確，論據(jù)充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映科技進步和自主創(chuàng)新的最新成果。
(二)請將文章的標題、摘要、關(guān)鍵詞（中英文對照）、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁，個人信息務(wù)必完整、準確，以便編輯部及時與作者聯(lián)系。
(三)中文摘要（200字以內(nèi)），英文摘要與中文對應(yīng)，關(guān)鍵詞（3-8個），每詞之間用分號分隔，置于正文之前。
(四)參考文獻：不得省略，最少5條以上，需在文中引用處標注，并序號玉參考文獻序一致。
(五)文題：力求簡明、醒目、中文字數(shù)一般不超過20個字。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時間，預(yù)計審稿時間為：1個月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《常州信息職業(yè)技術(shù)學院學報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《常州信息職業(yè)技術(shù)學院學報》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗，創(chuàng)刊于2002年，是由江蘇省工業(yè)和信息化廳主管，常州信息職業(yè)技術(shù)學院主辦的學術(shù)理論期刊，國際刊號：1672-2434，國內(nèi)刊號：32-1688/Z。
常州信息職業(yè)技術(shù)學院學報發(fā)表范例
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“網(wǎng)格化＋”：城市基層黨建模式創(chuàng)新的實踐路徑
作者：李偉明
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“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下高校學生黨建微載體建設(shè)研究
作者：劉洋; 耿武奎
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新媒體時代高校思想政治教育工作者的話語困境與消解路徑
作者：黃凱; 王建明
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在企業(yè)管理課程中融入思想政治教育的探索與實踐
作者：陳艷
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自媒體時代大學生思想政治教育工作的思路創(chuàng)新
作者：張蕓; 左想
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高校心理危機干預(yù)第三方支持系統(tǒng)的構(gòu)建——以常州為例
作者：徐暢
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基于AHP的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評價研究
作者：徐海濤
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高校學生社團對大學生社會化的影響及其路徑探析
作者：連淑嬌
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新工科背景下教師發(fā)展與評價激勵機制的研究——以常州信息職業(yè)技術(shù)學院為例
作者：徐春艷
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國外名校教師發(fā)展中心建設(shè)經(jīng)驗分析及其啟示
作者：唐小燕; 樓樺; 羅大暉
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