《滄州師范學院學報》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《滄州師范學院學報》期刊地址:滄州市運河區青海南大道16號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)稿件應論點明確,論據充分,論證嚴謹,層次清晰,文字精練,數據準確,具有一定的先進性和實用性。
(二)中文摘要一般限在200字以內,應包括研究背景、方法、結果、結論或討論四部分內容;關鍵詞一般3-5個。英文摘要及關鍵詞則與中文的相對應。
(三)以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容,題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字數不超過25字。
(四)參考文獻是作者寫作論文時所引用、參考的文獻目錄。參考文獻應按正文中先后次序集中列于文末,用帶方括號的阿拉伯數序號標注。
(五)來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源(項目名稱及編號)、作者簡介(姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業或工作)和電子郵箱、手機號碼等。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《滄州師范學院學報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《滄州師范學院學報》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1985年,是由河北省教育廳主管,滄州師范學院主辦的學術理論期刊,國際刊號:2095-2910,國內刊號:13-1408/G4。
滄州師范學院學報發表范例
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含分布式電源配電網的孤島劃分
作者:張東生
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不同面部表情對面孔識別的影響研究
作者:茍增強; 趙慶依
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用團體心理輔導形式提升小學教師溝通能力
作者:袁錦芳
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沙盤游戲在大學生個體自我整合中的應用
作者:張海英; 張大儉
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培育心理資本促進大學生職業生涯規劃研究
作者:李佩然
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高中生自立人格、心理資本和網絡利他行為的關系研究
作者:陳妮婭; 吉臣明; 柯錦墩; 曹麗娟; 許曉晴; 陳津
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“氣球貸”與普通貸款還款方式的比較研究
作者:朱江紅
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河北承接產業轉移與自主創新實證研究
作者:朱鳳戰; 張丹
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滄州市主城區中小學體育場地對外開放現狀的調查研究
作者:張智俊; 劉汝豐; 王永
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校園足球運動員開展身體功能性訓練的可行性研究
作者:路致遠
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