當稿件被《長江師范學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)文稿自收到之日起1個月內未接到錄用通知的，作者可另投他刊。不擬用稿件恕不退還，請自留底稿。

(二)所有作者的姓名、單位及科室名稱、城市、郵政編碼、第一作者與通信作者電子郵箱及聯系電話。

(三)基金資助信息：列出基金項目名稱與編號。

(四)文章各章節或內容層次的序號,一般依一、(一)、1、(1)等順序表示。

(五)頁下注釋的格式基本與參考文獻格式一致，但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國人名的書寫順序。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《長江師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1985年創刊，由重慶市教育委員會主管，長江師范學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：50-1195/Z，國際標準刊號為ISSN：1674-3652。

該刊設置了馬克思主義研究、經濟與管理研究、社會學研究、文學研究、語言學研究_翻譯研究專題、法學研究、教育研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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