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阿壩師范學(xué)院學(xué)報雜志可以通過哪些方式投稿?

《阿壩師范學(xué)院學(xué)報》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《阿壩師范學(xué)院學(xué)報》期刊地址:四川省汶川縣水磨鎮(zhèn)。

三、注意事項:在投稿前,務(wù)必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)屬各類基金資助的項目請注明基金項目的名稱和編號。

(二)標題序號:可按四級小標題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級、二級標題另起段,正文另起段;三級、四級小標題另起段,但正文接排;正文內(nèi)序號用①……②……等。

(三)參考文獻指所引用的論文或著作。參考文獻統(tǒng)一置于文末,采用“[1]、[2]、[3]……”符號排序。

(四)摘要與關(guān)鍵詞:500字以內(nèi)內(nèi)容摘要,4~7個關(guān)鍵詞,以分號相隔。

(五)正文包括題目、摘要(中英文)、關(guān)鍵詞(中英文)、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻等部分內(nèi)容。(不要包含作者姓名、單位等作者信息)。

保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預(yù)計審稿時間為:1個月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《阿壩師范學(xué)院學(xué)報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。

《阿壩師范學(xué)院學(xué)報》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗,創(chuàng)刊于1983年,是由四川省教育廳主管,阿壩師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號:2096-1707,國內(nèi)刊號:51-1767/G4。

阿壩師范學(xué)院學(xué)報發(fā)表范例

  • 論高校“形勢與政策”課程改革的發(fā)展路徑

    作者:黃茂

  • 近十五年四川省人口結(jié)構(gòu)變動研究——基于最近兩次全國人口普查資料和一次抽樣數(shù)據(jù)的分析

    作者:陳勇; 徐玉梅

  • 試論抗日戰(zhàn)爭時期湖南黨組織領(lǐng)導(dǎo)的抗日救亡活動

    作者:王明前

  • 鹽井巴黎外方傳教士及其傳教考辨

    作者:高琳

  • “連尹”補論

    作者:孔德超

  • 《巴渝文獻總目·碑刻文獻》的研究價值——紀念毛遠明先生

    作者:張海艷

  • 《漢魏六朝碑刻異體字研究》評述

    作者:周北南

  • 新刊唐代墓志異體字釋例

    作者:熊曉宇; 何山

  • 大學(xué)生家庭教養(yǎng)方式與心理安全感關(guān)系研究

    作者:韋耀陽; 周加勝; 吳迪

  • 加強民族高校班級建設(shè)的意義和路徑探索

    作者:彭成廣

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投稿咨詢
阿壩師范學(xué)院學(xué)報雜志

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主辦單位:阿壩師范學(xué)院

主管單位:四川省教育廳

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