《中學英語園地·高一版》創刊于1985年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
該刊是一本專為高中一年級學生設計的英語學習雜志,旨在幫助學生提高英語聽說讀寫能力,拓寬英語知識面,培養英語學習興趣,以其豐富的內容、實用的方法和生動的形式,深受廣大英語學習者和教師的喜愛。雜志的內容涵蓋了英語學習的各個方面,包括詞匯、語法、閱讀、寫作、聽力、口語等,每一期雜志都會有不同的主題,如時事熱點、科普知識、文化風俗、名人傳記等,既滿足了學生的學習需求,又拓寬了他們的視野。雜志注重基礎知識的講解和鞏固,通過例句、練習題等形式,幫助學生掌握和運用英語的基本規則;精選了各種類型的文章,如記敘文、議論文、說明文等,旨在培養學生的閱讀理解能力和寫作技巧;提供豐富的錄音材料和實踐機會,幫助學生提高聽說能力。雜志的編輯團隊由經驗豐富的英語教師和專家組成,他們關注學生的學習需求,緊跟教育改革的步伐,不斷更新和完善雜志的內容。在教學方法上,雜志倡導啟發式、互動式的教學理念,鼓勵學生主動參與學習,培養自主學習的能力。在形式上,雜志采用圖文并茂、生動有趣的設計,使學習變得更加輕松愉快。
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(一)文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名,其含義應與中文一致,一般以不超過10個實詞為宜。
(二)正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學;引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。
(三)引言應簡單介紹論文的背景和目的,相關領域前人所做工作,存在的問題,引出本研究的主題及特色,注意:引言部分不能有公式、圖表。
(四)摘要應具備以下4項內容:研究目的、研究方法和過程、試驗結果及主要結論;應有獨立性和自明性,注意突出研究工作的創新點;篇幅約為200~300字。
(五)圖表應少而精,能用文字說明的不用表,能用表說明的不用圖。圖表的標題及文字說明均用中文。表用三橫線表,表內同一項目(指標)數據要求小數點后位數一致。
(六)作者簡介:姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。
(七)注釋:對文內某一特定內容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。
(八)文后列出的“參考文獻”(主要指引文)按正文中出現的次序排列編號,并用數字加方括號注在文中引用處的右上角。
(九)基金課題論文所涉及的課題如是國家或部、省、市級以上基金項目或攻關項目,應在文題頁左下角橫線下注明“基金項目。
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