《中小學英語教學與研究》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由華東師范大學主辦的教育期刊，1978年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：素質(zhì)教育、教學研究、學習策略、聽說讀寫、能力培養(yǎng)、語言知識、實驗報告、測試研究。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)關(guān)鍵詞應(yīng)具有代表性、專指性、規(guī)范性和可檢索性，一般為4～8個。

(二)來稿請?zhí)峁┳髡咝畔ⅲㄐ彰⒙毞Q、工作單位、通訊地址、郵編、電話、電子信箱。

(三)注釋：將注釋按正文中出現(xiàn)的先后順序排列編號，用數(shù)字加圓圈標注，并集中排列在正文后。

(四)縮略語文題一般不使用縮略語，正文中盡量少用。必須使用時于首次出現(xiàn)處先敘述其全稱，然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語，后兩者間用“，”分開(如該縮略語已公知，也可不注出其英文全稱)。

(五)正文標題與層次：文內(nèi)標題力求簡潔、明確，層次一般不超過4級。論文各層次標題一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，如“1”，“1.1”，“1.1.1”等。

三、審稿周期

《中小學英語教學與研究》期刊預(yù)計審稿時間：1-3個月，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

中小學英語教學與研究雜志創(chuàng)刊于1978年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

中小學英語教學與研究雜志始終把"出特色期刊、辦精品雜志"的思想放在首位，以推動我國中小學英語教學與研究，提高中小學英語教學質(zhì)量為辦刊宗旨。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。

此外，《中小學英語教學與研究》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術(shù)界樹立了良好的口碑。

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