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中學數(shù)學教學參考雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《中學數(shù)學教學參考》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。

2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求:

(一)文字必須干凈、靈性,拒絕平鋪直敘,反對概念化和古板的構架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號,附作者簡介、地址、電話,或所載刊物名、網(wǎng)址。

(二)參考文獻應為公開出版物。引用文獻須按引用的先后,在正文中有關處用[1],[2]…標明,序號與全文末的參考文獻必須一致。

(三)基金項目按下列格式:基金項目:項目名稱或編號。

(四)本刊編輯部保留對來稿進行適當刪改的權利,如作者不同意,請在投稿時聲明。

(五)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《中學數(shù)學教學參考》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1972年創(chuàng)刊,由中華人民共和國教育部主管,陜西師范大學主辦,為旬刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:61-1032/G4,國際標準刊號為ISSN:1002-2171。

該刊設置了教法新探、習題探微、思想方法、高考頻道、學研堂、短論薈萃等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

中學數(shù)學教學參考發(fā)表范例

  • 圓周角定理證明

    作者:周楊

  • 字母表示數(shù)

    作者:劉乃志

  • 兩個矩形是否相似

    作者:張秀芬

  • 探索去括號法則的過程

    作者:周煉

  • 實數(shù)的引入

    作者:毛大平

  • 精準作圖,助力直觀想象

    作者:王振鑫

  • 一道概率試題引發(fā)的思考

    作者:蔣曉銘

  • 讓教材例、習題“活”起來——以“三角形的邊”的教學為例

    作者:李洪兵; 劉志成

  • 從源入手 因需而變——對一道例題的證法分析及教學建議

    作者:林勝威

  • 關注活動經(jīng)驗 增強應用意識

    作者:姜曉翔

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中學數(shù)學教學參考雜志

中學數(shù)學教學參考雜志

主辦單位:陜西師范大學

主管單位:中華人民共和國教育部

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