《中學生數理化·七年級數學·配合人教社教材》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《中學生數理化·七年級數學·配合人教社教材》期刊創刊于2007年，是由河南教育報刊社主管并主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 41-1098/O及國際刊號：ISSN 1003-2215。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《中學生數理化·七年級數學·配合人教社教材》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：教育專家談數學、名師課堂、看封面、錯解門診、小博士手記、中考聚焦、數學連環畫、思路方法等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)引用資料非來自原始出處時，應注明“轉引自”。轉引文獻時，應先注明原始作品 之相關信息，再注明轉引所據之文獻。

(二)征稿接受各類文章，包括但不限于科技研究論文、技術實踐報告、工程項目介紹、行業動態分析等。歡迎作者分享自己的研究成果、技術經驗和行業觀察。

(三)投稿的文章必須為原創作品，未在其他媒體或刊物發表過。征稿要求文章內容準確且具備專業性，對于所涉及的鐵路科技、設備和工程項目應有深入的研究和了解。

(四)標題使用小二號字，宋體，加粗顯示；正文使用五號字，宋體；圖題、圖注、表格、標注、參考文獻使用小五號字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體，根據其在文中所處位置選用相應字號。

(五)征稿的文章必須使用規范的中文或英文撰寫。對于非母語的作者，建議請母語人士進行語言潤色或翻譯，以確保文章的表達準確流暢。

(六)文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性，論點鮮明、論據充分、數據可靠、結論準確、層次分明、文字精練通順。

(七)作者可以將文章以電子郵件的形式發送給編輯部，或者通過雜志官方網站的投稿系統進行在線提交。在投稿時，請作者提供相關的聯系信息，以便編輯部與作者進行溝通。

(八)收到投稿后，編輯部會進行初步審稿，評估文章是否符合雜志的要求和水平。符合要求的稿件將由專業領域的審稿人進行匿名評審。根據評審結果，編輯部將與作者進行進一步的溝通和修改。最終決定是否接受稿件將由編輯部作出。

(九)來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞，中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。

(十)圖表中第一次出現的縮寫詞或樣品代號應在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應緊隨其在正文中出現的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強行斷開段落內文字,也不要集中將圖表排在正文之后。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《中學生數理化·七年級數學·配合人教社教材》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《中學生數理化·七年級數學·配合人教社教材》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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