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中學生數理化·高考數學
  • 主辦單位:河南教育報刊社
  • 主管單位:河南教育報刊社
  • 國際刊號:1001-6953
  • 國內刊號:41-1099/O
  • 全年訂價:¥172.00

中學生數理化·高考數學雜志

Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

雜志介紹:

中學生數理化·高考數學是一本由河南教育報刊社主辦的教育期刊,1981年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:解題篇_創新題追根溯源、解題篇_易錯題歸類剖析、解題篇_經典題突破方法、演練篇_核心考點AB卷。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 1981年 創刊時間
  • 河南 出版地區
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD) 中科雙百期刊 國家期刊提名獎期刊

中學生數理化·高考數學雜志簡介

《中學生數理化·高考數學》創刊于1981年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。雜志是針對高考數學復習和備考的高質量學術期刊。該雜志不僅關注數學知識的傳授,更注重引導學生對數學的深入思考和應用,培養學生的創新思維和實踐能力。該雜志關注社會熱點和數學前沿領域。雜志通過引入最新的數學研究成果和實際應用案例,讓學生了解數學在現實生活中的應用和價值。同時,雜志還會發布一些與數學相關的社會熱點問題,如大數據、人工智能等,讓學生感受到數學與現代科技的緊密聯系。通過這些內容,雜志引導學生從多個角度審視數學問題,激發他們對數學學習的興趣和熱情。

該雜志邀請專家進行講解和解析。雜志邀請了一批經驗豐富的數學教師和專家,針對高考數學的重點和難點進行講解和解析。他們通過對典型例題的深入剖析,幫助學生掌握解題思路和方法,提高解題能力。同時,專家們還會對一些綜合性強的數學問題進行深入探討,引導學生從不同角度思考問題,培養他們的創新思維和實踐能力。該雜志注重數學思想的滲透和方法的總結。數學思想是數學學習的靈魂,雜志通過具體的例題和案例分析,讓學生掌握常見的數學思想和方法,如歸納、演繹、類比等。這些思想和方法不僅能夠幫助學生在解題時更加得心應手,還能培養他們的邏輯思維能力。此外,雜志還會對一些常用的解題技巧進行總結和歸納,讓學生能夠更好地應對高考中的各種數學問題。

最后,該雜志注重與讀者的互動和交流。通過讀者來信、在線討論等方式,雜志能夠及時了解讀者的需求和反饋,以便更好地改進和提高服務質量。同時,雜志還會定期組織一些線上和線下的數學活動和互動游戲,增強讀者對數學學習的興趣和熱情。這些活動不僅可以增強讀者與雜志的互動,還能幫助學生更好地掌握數學知識。

中學生數理化·高考數學投稿須知

預計審稿時間:1個月內

(一)來稿應遵守學術規范,保證原創性、科學性;無涉違法違紀現象;作者署名須無爭議。本刊不接受在其他報刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發表過的文章。

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(四)各級標題一律用阿拉伯數字連續編號,左頂格編排,二、三級標題編號數字之間用下圓點“.”相隔,最末數字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

(五)正文各部分都應簡潔明了。結果中層次標題一律用阿拉伯數字連續編號,盡量減少層次; 不同層次的數字之間用小圓點相隔,末位數字不加標點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

(六)來稿文責自負,要遵守職業道德,如摘引他人作品,務請在參考正獻中予以著錄,署名的作者應為參與創作、對內容負責的人。所有署名作者都應對該文的署名和順序簽名認可,署名不可隨意變更。

(七)作者單位及職務.職稱,地址.郵政編碼.聯系電話,電子信箱等(請務必填寫可方便收到樣刊的地址)。

(八)稿件需為原創,要求數據完整、可靠,結論明確。文章須由關鍵詞3—5個,內容摘要300字以內。

(九)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,應腳注于文題頁左下方,標明“基金項目:基金資助(編號)”,并附基金證書及復印件。

(十)圖表注于文中相應位置,分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。全文只有1幅圖時圖序寫作附圖,只有1個表時表序寫作附表。

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該雜志全年訂價¥172.00,發行周期:月刊,雜志級別:省級期刊

主辦單位:河南教育報刊社

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