當稿件被《中學生理科應試》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯網資料,請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
(二)來稿立意要新,文章要短,文風力求樸實,言簡意賅。
(三)正文各級標題一律采用阿拉伯數字連續編號,同級題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末一位數后不加標點。
(四)本刊歡迎“專投稿”,不受理一稿多投的稿件。
(五)作者必須對所投稿件擁有合法的著作權,并且是所投稿件的著作權人,反對抄襲剽竊。本刊對所刊發的論文不承擔因著作權糾紛引起的任何相關和連帶責任。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《中學生理科應試》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1993年創刊,由哈爾濱師范大學主管,哈爾濱師范大學主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:23-1351/G4,國際標準刊號為ISSN:1005-6491。
該刊設置了數學_解題技巧、數學_復習指導、數學_解題方法、數學_專題研究、數學_試題選登、物理_解題技巧、物理_解題指導、物理_錯解剖析、化學_解題指導、化學_復習指導、化學_錯解剖析、生物_試題選登、生物_復習指導、生物_解題技巧等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
中學生理科應試發表范例
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“另類”數列 別樣“風景”
作者:王勇; 司晨輝
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巧用U-I圖像求解小燈泡的實際功率
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抓穩“四步”有效破解電磁感應的動力學問題
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帶電粒子在復合場中的分析方法及求解策略
作者:曾明
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近幾年高考直線電流磁場的歸類應用
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例談“等時圓周”結論在動力學中的應用
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有機化學實驗與操作常見錯誤剖析
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注重學科素養 關注立德樹人 推進課程改革——2019年高考理綜化學試題考查方向預測
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“位—構—性”解題模式在元素周期律考點中的應用
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“電離平衡常數”的常見題型歸類解析
作者:張寶如
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