《中學教研》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由浙江師范大學主辦的教育期刊,1977年創刊,本刊主要欄目有:名師論壇、教學研究、解題技法、課堂聚焦、研究心得、高考中考、競賽之窗。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)文中小標題一般分為三級,第一級標題用“一、”、“二、”、“三、”標示;第二級標題用“1.”、“2.”、“3.”標示,第三級標題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標示,每級標題序號前均空兩格。
(二)論文應具有“科研性”和“創新性”,主題鮮明,論點明確,邏輯性強。
(三)對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學位等作出介紹,其前以“[作者簡介]”作為標識,排在篇首頁地腳,基金項目之下。
(四)參考文獻應該盡量選用近年公開發表的文獻,應在正文中加以標注,并按正文引用順序著錄。
(五)摘要不能有作者未來的研究計劃,不能出現圖、表、參考文獻序號和縮寫詞(相關專業讀者能清楚理解的除外),盡量不要出現數學公式。
三、審稿周期
《中學教研》期刊預計審稿時間:1個月內,發行周期為:月刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節問題延誤發表。
中學教研雜志創刊于1977年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
中學教研雜志設有“名師論壇”“教學研究”“解題技法”“課堂聚焦”“研究心得”“初數新探”“高考中考”“競賽之窗”等欄目,突出“科學性、前沿性、指導性、實用性、服務性”。
該刊被國內多個核心數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外,《中學教研》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可,也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
中學教研數據統計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。