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中學教學參考雜志可以通過哪些方式投稿?

《中學教學參考》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《中學教學參考》期刊地址:廣西南寧市建政路37號廣西教育學院內。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)文題要簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(二)作者簡介應包含姓名、出生年、性別、籍貫、學位、單位、職務等,聯系方式請寫明詳細的通信地址、郵編、常用電話及電子郵箱。

(三)來稿應是未以任何形式公開發表過的論文,亦不接受一稿多投的文章。

(四)參考文獻采用順序編碼制,在文中引用處標明序號。

(五)中英文摘要。應包括研究目的、方法、結果和結論等,以300字左右為宜,并標注3~8個規范化的關鍵詞。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《中學教學參考》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《中學教學參考》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于2009年,是由廣西教育學院主管,廣西教育學院主辦的學術理論期刊,國際刊號:1674-6058,國內刊號:45-1372/G4。

中學教學參考發表范例

  • 用消元法解決多變量表達式的范圍問題

    作者:沈瑜敏

  • 平面幾何常見添加輔助線的方法

    作者:徐策

  • 構建“三核課堂”,促進學生深度學習

    作者:張小祥

  • 優化幾何概念教學“三策略”

    作者:肖友誼

  • 基于范希爾理論的“圓的標準方程”教學

    作者:李良

  • 初中數學教學中培養學生動手探索的能力

    作者:黨永濤

  • 辨析基本概念 掌握解題思路--高中物理選修3-3教學探析

    作者:陸曠升; 唐昌琳

  • 要素分析法在高中物理教學中的應用

    作者:吳春良

  • 例談初中電學習題“可視化”教學

    作者:蔣守霞

  • 豐富實驗舉措 促進深度學習--初中物理教學中學生深度學習淺探

    作者:范艷梅

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中學教學參考雜志

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主辦單位:廣西教育學院

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