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早期教育·家庭教育
  • 主辦單位:江蘇教育報(bào)刊社
  • 主管單位:江蘇教育報(bào)刊總社
  • 國(guó)際刊號(hào):1005-6017
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1099/G4
  • 郵發(fā)代號(hào):28-274

早期教育·家庭教育雜志

Early Education

雜志介紹:

早期教育·家庭教育是一本由江蘇教育報(bào)刊社主辦的教育期刊,1983年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:教子有方、親子互動(dòng)吧、路遠(yuǎn)兮親子創(chuàng)藝館、家園鏈接。

  • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
  • 1983年 創(chuàng)刊時(shí)間
  • 江蘇 出版地區(qū)
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬(wàn)方收錄(中) 國(guó)家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽(yù)信息:

中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù) 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

早期教育·家庭教育雜志簡(jiǎn)介

《早期教育·家庭教育》創(chuàng)刊于1983年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。期刊內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了幼兒教育的各個(gè)領(lǐng)域。無(wú)論是學(xué)科知識(shí)的教學(xué)策略,還是幼兒游戲的設(shè)計(jì),從家庭教育的指導(dǎo)到學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理,該期刊都可以為讀者提供相關(guān)的研究和實(shí)踐分享。該期刊注重幼兒教育學(xué)科知識(shí)的教學(xué)策略。這包括如何有效地教授幼兒數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也關(guān)注如何培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)提供一系列精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方法和活動(dòng),期刊幫助教師和家長(zhǎng)更好地引導(dǎo)幼兒掌握知識(shí)和技能,為他們的未來(lái)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

期刊也涉及了幼兒游戲的設(shè)計(jì)和組織。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的重要方式之一,期刊提供了許多游戲設(shè)計(jì)和組織的案例,幫助教師和家長(zhǎng)更好地理解和利用游戲來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。這些游戲不僅有趣,而且具有很好的教育意義,可以培養(yǎng)幼兒的社交能力、身體協(xié)調(diào)能力和思維敏捷性。期刊還為家庭教育的指導(dǎo)提供了豐富的資源。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。期刊提供了許多關(guān)于家庭教育的理念和方法,幫助家長(zhǎng)更好地理解和指導(dǎo)孩子的發(fā)展。同時(shí),期刊也關(guān)注家庭教育中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,為家長(zhǎng)提供了實(shí)用的建議和解決方案。

期刊還關(guān)注學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理和發(fā)展。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是提供早期教育的重要場(chǎng)所,期刊提供了許多關(guān)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理、師資培訓(xùn)、課程設(shè)置等方面的研究和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助學(xué)前教育機(jī)構(gòu)更好地為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。無(wú)論是教師還是家長(zhǎng),都可以從中獲得有益的參考和啟示。該期刊不僅為讀者提供了最新的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還為提高幼兒教育質(zhì)量、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

早期教育·家庭教育投稿須知

預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

(一)一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……” 來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。

(二)秉持“清、齊、定”原則,以通俗易懂的表達(dá)方式,深入淺出展現(xiàn)核心觀點(diǎn),行文流暢,引人入勝,達(dá)到或者接近商業(yè)類出版物標(biāo)準(zhǔn)。

(三)每篇參考文獻(xiàn),要求注明在文章中的使用位置;參考文獻(xiàn),必須方便讀者查找,至少要能找得到,一般包括作者名、文獻(xiàn)名及文獻(xiàn)出處三個(gè)部分。

(四)題目簡(jiǎn)明扼要,緊扣主題,要有足夠的信息,能引起讀者的興趣,便于檢索。一般不用符號(hào)、公式和縮略語(yǔ)。題目中不建議過(guò)多使用定冠詞,尤其首字母不使用定冠詞。

(五)正文前應(yīng)有200字左右的文章摘要,簡(jiǎn)述目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4項(xiàng)內(nèi)容。摘要下另起一行標(biāo)注3~8個(gè)關(guān)鍵詞。

(六)論文所引文獻(xiàn)的注釋必須規(guī)范,準(zhǔn)確標(biāo)明作者、文獻(xiàn)名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時(shí)間、頁(yè)碼等。注釋一律采用腳注方式,注釋序號(hào)使用1、2、3……標(biāo)示,每頁(yè)單獨(dú)排序。

(七)請(qǐng)將文章的標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞(中英文對(duì)照)、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-MAIL等個(gè)人信息全部放在首頁(yè),個(gè)人信息務(wù)必完整、準(zhǔn)確,以便編輯部及時(shí)與作者聯(lián)系。

(八)關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,關(guān)鍵詞前以“[關(guān)鍵詞]”作為標(biāo)識(shí);一般每篇可選3~8個(gè)。

(九)獲得基金資助的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱,并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào),多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號(hào)隔開。

(十)稿件應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性和獨(dú)創(chuàng)性,論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言文字符合規(guī)范。見解獨(dú)到,有學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵺`借鑒價(jià)值的稿件優(yōu)先錄用。

早期教育·家庭教育歷史收錄信息

  • 北大核心期刊(2004版)

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免責(zé)聲明

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