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中小學(xué)教材教學(xué)雜志可以通過哪些方式投稿?

《中小學(xué)教材教學(xué)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):

一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋,需注冊(cè)賬號(hào)后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《中小學(xué)教材教學(xué)》期刊地址:北京市中關(guān)村南大街17號(hào)院1號(hào)樓。

三、注意事項(xiàng):在投稿前,務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)第一作者信息:姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、工作單位(高校等大單位注明院系等二級(jí)單位)、通訊地址、郵編、固定和移動(dòng)電話、電子郵箱(請(qǐng)勿遺漏,以便及時(shí)通知審稿結(jié)果和其他事項(xiàng))。

(二)多次引用同一著者文獻(xiàn)時(shí),只編一個(gè)號(hào),即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào),并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。例如:張三[2]8-12;張三[2]66-80。

(三)來稿應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,內(nèi)容表述清晰,語(yǔ)言流暢通達(dá),邏輯嚴(yán)密。

(四)文獻(xiàn)必須標(biāo)明類型,文獻(xiàn)作者最多標(biāo)三個(gè),超過三個(gè)標(biāo)前三個(gè),后面用“等”表示。

(五)文稿摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。

保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1個(gè)月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《中小學(xué)教材教學(xué)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。

《中小學(xué)教材教學(xué)》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái),全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于2015年,是由中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管,人民教育出版社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國(guó)際刊號(hào):2095-9338,國(guó)內(nèi)刊號(hào):10-1296/G4。

中小學(xué)教材教學(xué)發(fā)表范例

  • 歷史學(xué)科核心素養(yǎng)下史料研習(xí)活動(dòng)的探索

    作者:王玥

  • 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的嘗試——以“細(xì)胞生活的環(huán)境”為例

    作者:譚鵑; 霍靜

  • “學(xué)術(shù)閱讀與研究”專題模塊整合的基本思路——高中語(yǔ)文“學(xué)習(xí)任務(wù)群”教學(xué)實(shí)施設(shè)想

    作者:唐旭

  • 聚焦新時(shí)代學(xué)校教育的新特點(diǎn)探究新時(shí)代校本研修的新途徑

    作者:吳向榮

  • 學(xué)情分析宜慎思——以人教版《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》一課為例

    作者:盛剛

  • 論名家評(píng)點(diǎn)在古詩(shī)詞教學(xué)中的應(yīng)用

    作者:高敏

  • 試析小學(xué)語(yǔ)文閱讀中的“留白”

    作者:江麗敏; 肖菊梅

  • 大單元·任務(wù)群·問題鏈:智慧教學(xué)環(huán)境語(yǔ)文閱讀素養(yǎng)提升策略

    作者:魯亞利

  • 深度學(xué)習(xí)的教學(xué)策略——以“浮力”教學(xué)為例

    作者:馬山

  • 量水問題中的算法

    作者:陳道蓄

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主辦單位:人民教育出版社

主管單位:中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)

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