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中國體衛藝教育
  • 主辦單位:環球工商《中國體衛藝教育》編輯部
  • 主管單位:環球工商《中國體衛藝教育》編輯部
  • 國際刊號:1671-9956
  • 國內刊號:11-4888/F

中國體衛藝教育雜志

雜志介紹:

中國體衛藝教育是一本由環球工商《中國體衛藝教育》編輯部主辦的教育期刊,2007年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 2007年 創刊時間
  • 山東 出版地區
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國期刊全文數據庫(CJFD)

中國體衛藝教育雜志簡介

中國體衛藝教育雜志創刊于2007年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

中國體衛藝教育投稿須知

預計審稿時間:1個月內

(一)所投稿件須系作者獨立研究完成之作品,對他人知識產權有充分尊重,無任何違法、違紀和違反學術道德等內容。

(二)來稿注明作者簡介,格式如下:姓名(出生年一),性別,民族(漢族可略),籍貫(省及市、縣),職稱,學歷,研究方向或主要從事的工作,供職單位任職。

(三)中文題名不應超過20個漢字。并應譯成相對應的英文題名,英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應避免使用非公知共用的縮略語。

(四)關鍵詞:必須是意義明確的術語,一般應選取3~5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“;”分隔。

(五)正文:要求結構嚴謹,表達簡明,語義確切,論點鮮明,論據充分,引用規范,數據準確。文內標題要簡潔、明確,標題層次不宜過多,可采用阿拉伯數字連續標號,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

(六)作者如對文章題名、責任者、基金項目(名稱和編號)需做必要的解釋或說明,請在當頁用腳注表示;對于文章特定內容的解釋說明,請用“注釋”方式置于文后,序號用帶“[]”的阿拉伯數字表示,連續編號。

(七)來稿要求稿面整潔。除特殊需要外,稿件文字一般使用通用簡化漢字,文中涉及的公元紀年、年代、年、月、日、時刻和計數等均使用阿拉伯數字,計量須使用法定的計量單位。

(八)有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標處注明基金項目名稱和編號,可優先錄用。

(九)投稿要求:闡述投稿人需要滿足的要求,例如文章的長度、格式、語言要求,是否需要提供摘要、關鍵詞或目錄等。

(十)參考文獻以與文稿內容密切有關的較近期著述為主,注意與原文核實。一般在10篇以上,綜述可酌增,不可引用內部資料。

中國體衛藝教育發表范例

  • 音樂欣賞——打開孩子的心靈之門

    作者:董娜

  • 機械制圖教學中的德育滲透

    作者:姜曉慧

  • 融入鄉土教材 培養歷史情結

    作者:代文強

  • 讓生命之花在這里綻放——談生本教育與心理課堂的共振共生

    作者:李翠霞

  • 怎樣提高學生的英語寫作能力

    作者:于愛芳

  • 淺談物理學習中的記憶

    作者:王德江 姚錫清

  • 高職類旅游專業人才培養模式的探討

    作者:劉妍

  • 無法預約的精彩——淺談教師如何把握課堂生成

    作者:孫淑娟 王敏

  • 山東淄博高新區實驗中學舉辦首屆讀書節

    作者:曹鳴

  • 淺談思想品德課教學中情感的激發

    作者:于光榮

中國體衛藝教育數據統計

被引次數統計
影響因子統計
名詞解釋:

被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

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