《中國人民教師》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由學(xué)苑教育科學(xué)研究所主辦的教育期刊,本刊主要欄目有:教育理論與研究、學(xué)校教育與管理、教學(xué)研究、課程改革與教材研究、研究性學(xué)習(xí)探索、現(xiàn)代教育技術(shù)研究。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)凡在本出版物發(fā)表的作品,本編輯部享有節(jié)選出版與轉(zhuǎn)載的權(quán)利,包括但不限于傳統(tǒng)媒體、數(shù)字媒體、數(shù)字出版物、網(wǎng)絡(luò)平臺等媒介載體,作為交流使用。
(二)本刊實行匿名審稿制度。請作者另頁提供姓名、簡介(單位、職稱、主要研究方向)以及通信地址、郵編、電話號碼、電子郵箱。
(三)基金資助的稿件請注明基金項目名稱和項目編號。
(四)正文中層次標(biāo)題應(yīng)簡短明確,同一層次標(biāo)題應(yīng)盡可能排比。不同層次的標(biāo)題,有上下關(guān)系者,在內(nèi)容上應(yīng)相互聯(lián)系。題末不加標(biāo)點符號,空1字書寫內(nèi)容。
(五)注釋:是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明,其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出,注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例:機聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。
三、審稿周期
《中國人民教師》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:雙月刊,期刊級別:部級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
中國人民教師雜志是一本面向一線教師的綜合性期刊,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
中國人民教師數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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