當(dāng)稿件被《中國教育學(xué)刊》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對(duì)性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對(duì)期刊要求：

(一)參考文獻(xiàn)置于文末，以阿拉伯?dāng)?shù)字外加方括號(hào)（如“［1］”）標(biāo)序。

(二)作者簡介：姓名（出生年～），性別（民族—漢族可省略），籍貫，職稱，學(xué)位及研究方向。

(三)力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文標(biāo)題一般不超過20個(gè)漢字。

(四)中文摘要及關(guān)鍵詞：中文摘要一般在200字之內(nèi)，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個(gè)要素。

(五)本刊試行專家匿名審稿制度，如編輯部收稿后三個(gè)月內(nèi)未發(fā)出用稿通知，請作者自行處理。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

《中國教育學(xué)刊》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1980年創(chuàng)刊，由中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會(huì)主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：11-2606/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1002-4808。

該刊設(shè)置了卷首語、熱點(diǎn)問題研究、普通高中育人方式改革研究、教育理論研究、教育治理研究、課程與教學(xué)、德育研究、中小學(xué)教科研、教育微論、廣告圖片_作品欣賞、廣告圖片_廣告·書評(píng)、廣告圖片_課題風(fēng)采等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。

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