當稿件被《中國教育發展與減貧研究》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)本刊要求研究論文必須有創新性，內容充實完整；研究快報必須含有首創性成果；研究簡報著重要求創新性；文獻綜述應由該領域內知名專家結合本人近年研究成果完成，要求有較強的前瞻性和指導性。

(二)我刊嚴禁一稿兩投，重復內容多次投稿（包括將以不同文種分別投稿）以及抄襲他人論文等現象。一旦發現有上述情況，該作者的稿件將被作退稿處理，同時通知所在單位嚴肅處理，并向材料領域兄弟期刊通報。我刊將拒絕發表聯系作者作為主要作者的所有投稿。

(三)上傳電子稿件應為WORD（*.doc）和LaTeX（*.tex）文檔，排版時請采用雙倍行距，以郵寄方式投稿的打印稿須單面打印。所投稿件必須含有高質量的照片和曲線圖（建議用Origin制圖，再拷貝到文檔中）。文稿務求論點明確、文字精練、數據可靠。在正文前，各加5個以內"關鍵詞"和300字左右的摘要"。參考文獻20條以上，要能反映該學科近年來的發展情況。

(四)稿件審查結果一般在2～3月之內通知作者，有個別稿件可能送審時間較長，如果超過3個月后仍未接到審稿結果，作者可與編輯部取得聯系后自投它處。

(五)稿件的作者必須是直接參與研究工作或對其有重要指導作用的成員（如研究生導師等），協助做實驗的人員可放入致謝中。作者人數請控制在6人以下，嚴禁與論文無關人員掛名。聯系人請注明姓名、性別、年齡、職務、職稱、學位等自然情況。

(六)論文如果是省部級以上任何一種基金資助項目，請注明基金號，放入Acknowledgement欄目中。

(七) 通過審查后需要修改和補充實驗的稿件，最晚不超過4個月將修改稿返回編輯部，如有困難需及時向編輯部說明情況，半年不返回，按自動撤稿處理。

(八)論文發表后，版權即屬編輯部所有，其中包括上網的版權。

(九)正文應層次分明，在層次標碼后，應擬定標題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。

(十)注釋用圓圈數碼“①②③……”統一編號，一律列于正文之后。參考文獻列于注釋之后。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《中國教育發展與減貧研究》是一本在政治領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2017年創刊，由北京師范大學中國教育扶貧研究中心主管，北京師范大學中國教育扶貧研究中心主辦，為半年刊。

該刊設置了特稿、特別策劃、政策研究、熱點關注、理論探索等欄目，覆蓋政治領域多個研究方向，以反映政治領域的最新動態和發展趨勢。

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