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中國高教研究雜志可以通過哪些方式投稿?

《中國高教研究》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《中國高教研究》期刊地址:北京市海淀區學院路35號世寧大廈217室。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)基金項目請注明文章相關課題的基金來源及編號。

(二)文章標題應概括文章要旨,簡潔、明確,一般不超過20個字,必要時可加副標題。

(三)文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文書名及期刊名用斜體,論文題目寫入“”號內。

(四)中英文關鍵詞,關鍵詞是用來表達、揭示文章主題內容的、具有檢索價值的詞或者詞組,通常5個左右為宜。

(五)為了方便編輯部與作者取得聯系,投稿時請附作者信息,包括第一作者的姓名、單位、詳細地址、郵政編碼、電話號碼和郵箱,以及其他作者的單位。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《中國高教研究》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《中國高教研究》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1985年,是由中華人民共和國教育部主管,中國高等教育學會主辦的學術理論期刊,國際刊號:1004-3667,國內刊號:11-2962/G4。

中國高教研究發表范例

  • 新時代醫科院校發展的新機遇和新方向

    作者:別敦榮

  • 啟發自覺與制度規范:學風教育的雙重視角

    作者:駱郁廷; 吳楠

  • 高等教育質量測量要素模型的改進

    作者:蔡蕓; 石邦宏

  • 整合性全過程問責:高校科研誠信問題的治理之道——以澳大利亞麥考瑞大學為例

    作者:周湘林

  • 高水平行業特色高校“產教融合”組織發展困境——基于多重制度邏輯的分析

    作者:白逸仙

  • 高職教育產教融合:本質、模式與路徑——基于知識生產方式視角

    作者:胡昌送; 張俊平

  • 新時代中國特色高等職業教育的內涵與發展路徑

    作者:周建松; 陳正江

  • 立足區域的高職教育治理:關系向度、基本特征及改進路徑

    作者:肖鳳翔; 肖艷婷; 于晨

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投稿咨詢
中國高教研究雜志

中國高教研究雜志

主辦單位:中國高等教育學會

主管單位:中華人民共和國教育部

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