《中等職業(yè)教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):
一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《中等職業(yè)教育》期刊地址:杭州市慶春路219號602室。
三、注意事項(xiàng):在投稿前,務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)摘要以提供文章內(nèi)容的梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容,闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,能夠脫離全文閱讀而不影響理解。
(二)基金項(xiàng)目(如稿件獲基金、項(xiàng)目資助,須注明項(xiàng)目的類別、名稱和編號)。
(三)正文應(yīng)中心明確,分層論述。各層次標(biāo)題格式為一級標(biāo)題:一……;二級標(biāo)題:(一)……;三級標(biāo)題:1……;四級標(biāo)題:(1)……;五級標(biāo)題①……
(四)注釋:主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻(xiàn)之前。
(五)作者切忌一稿多投,1個(gè)月內(nèi)未收到我刊任何回復(fù),即可將稿件另行處理。無論文章采用與否,均不予退稿,請作者自留底稿。
保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1個(gè)月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《中等職業(yè)教育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《中等職業(yè)教育》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái),全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于2008年,是由浙江省出版聯(lián)合集團(tuán)主管,浙江教育出版社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號:2095-4530,國內(nèi)刊號:33-1380/G4。
中等職業(yè)教育發(fā)表范例
-
中職學(xué)校專業(yè)課教師進(jìn)企業(yè)模式的探索實(shí)踐
作者:李建波
-
校企聯(lián)合培養(yǎng)對中職衛(wèi)校學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響
作者:張麗琴 段潔
-
“三規(guī)范一達(dá)標(biāo)”數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)課教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
作者:李賢元 姚興祿
-
鋼琴伴奏在合唱排演中的演變及其作用
作者:何燕卿
-
職業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)殘疾人就業(yè)的作用
作者:王玨
-
以“鲇魚效應(yīng)”構(gòu)建“做中學(xué)”中職政治課堂
作者:程欣榮
-
圓錐曲線切線的一類特征探析
作者:徐群
-
中職數(shù)學(xué)教學(xué)方法的矩陣計(jì)劃探索
作者:林穎
-
“對話式”教學(xué)在中職體育課堂中的運(yùn)用
作者:雷明虎 冷曉梅
-
探究中職數(shù)學(xué)教學(xué)融入數(shù)學(xué)史內(nèi)容的途徑和方法
作者:江敏琪
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺(tái),如遇信息錯(cuò)誤,請及時(shí)通過在線客服與我們聯(lián)系。