當稿件被《揚州職業大學學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)論文以提供論著梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要信息的短文。
(二)注釋:主要用于對文章篇名、作者及文內某一專題內容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數字①②等表示。
(三)稿件文責自負,來稿請勿一稿多投。編輯可對擬用稿件作必要的修改或刪節,不同意者請在來稿中事先聲明。
(四)中文題名一般不宜超過20個漢字;一般不設副標題;盡量避免使用英文縮略語、字符和代號,也不應將原形詞和縮略語同時列出;題名中的外文人名用原文;文稿最好獨立成篇;英文文題應與中文文題含義一致。
(五)參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,著錄表置于文末,其排列順序以正文出現的先后為準,文內用方括號按先后順序標注,且置于行文的右上角。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《揚州職業大學學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1994年創刊,由揚州市人民政府主管,揚州職業大學主辦,為季刊,國內統一刊號為CN:32-1529/G4,國際標準刊號為ISSN:1008-3693。
該刊設置了高等職業教育研究等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
揚州職業大學學報發表范例
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高職院校紡織服裝類專業建設思路
作者:蔣心亞; 高妍
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論“走動式管理”在高校輔導員工作中的創新應用
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高職青年教師職業認同感和大五人格之間的實證分析
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