《語言教學與研究》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由北京語言大學主辦的教育期刊,1979年創刊,本刊主要欄目有:簡訊等。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)作者簡介(含姓名、工作單位、職稱、學歷學位、研究方向、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱)。
(二)正文的書寫格式、層次與序號寫法如下:各級標題序號頂格書寫,標題末一般不加標點符號。
(三)注釋一律采用腳注,且須標明相應的作者、篇名、出版社(或雜志名)、年份(或年期)及頁碼。
(四)作者應保證對作品擁有合法的著作權,本刊不承擔由于作者原因產生的著作權糾紛的任何連帶責任。
(五)關鍵詞3-5個,中間用分號隔開。
三、審稿周期
《語言教學與研究》期刊預計審稿時間:1-3個月,發行周期為:雙月刊,期刊級別:CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節問題延誤發表。
語言教學與研究雜志創刊于1979年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:雙月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外,《語言教學與研究》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等,這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可,也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
語言教學與研究數據統計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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