當稿件被《英語研究》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)稿件如果獲得某種基金或課題資助,請列出其名稱和編號。
(二)論文標題要精練,一般不超過20個字,必要時可加副標題。
(三)相應的參考文獻表中,各篇文獻先按文種依中文、外文的順序分列,后按作者姓名 (采用漢語拼音字順法) 依次編排。
(四)來稿請附300字左右的內容摘要、3-8關鍵詞。
(五)作者信息,包括姓名、職務職稱、工作單位、通訊地址、郵編、聯系電話和電子郵箱。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《英語研究》是一本在文學領域具有較高影響力的學術理論期刊,于2002年創刊,由四川外國語大學主管,四川外語學院主辦,為半年刊。
該刊設置了學術訪談、翻譯研究、語言研究、現實主義研究專欄、文學與文化研究、海外譯稿等欄目,覆蓋文學領域多個研究方向,以反映文學領域的最新動態和發展趨勢。
英語研究發表范例
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人類概念系統
作者:姜孟; 田莉莉; 曹穎
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英語詞匯教學的范疇化研究
作者:文旭; 匡芳濤
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教育實習對職前英語教師認知影響的個案研究
作者:俞婷
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國外第二語言教師教育的社會文化轉向
作者:馬艷
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《在學術界立足:文化間性,跨文化性,文化趨同性》述評
作者:雷蕾; 曹偉
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構建中國語境下的翻譯教學研究體系——《翻譯教學論》評介
作者:呂奇
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人物介紹
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人物介紹
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