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閱讀與鑒賞雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《閱讀與鑒賞》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求:

(一)文稿中應包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。

(二)本刊來稿要求:論點明確、論據可靠、論證充分、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。

(三)題名應簡明、具體、確切,概括要旨,一般不超過20個字。

(四)參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。

(五)來稿要求有100字左右的中文論文摘要和3個以上的關鍵詞。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《閱讀與鑒賞》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于2003年創刊,由河北省新聞出版局主管,河北閱讀傳媒有限責任公司主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:13-1320/G,國際標準刊號為ISSN:1671-766X。

該刊設置了美文共賞、佳作有約、時文快讀、詩歌鑒賞、閱讀導航、思辯文選、點擊名著、外國文學等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

閱讀與鑒賞發表范例

  • 推移視角,豐富學生寫話的素材

    作者:袁先榮

  • 初中作文教學生成性模仿探究之臨摹

    作者:裴榮兵

  • 關于作文教學的幾點認識

    作者:崔麗

  • 淺談小學作文教學

    作者:石春光

  • 話題作文的審題立意

    作者:單群

  • 適時進行小練筆,妙筆生花大收獲——論新居民小學三年級課堂小練筆的開展

    作者:桑卓群

  • 淺議小學生寫作能力的培養

    作者:曹潁紅

  • 高中語文作文教學思路探究

    作者:謝小紅

  • 淺析初中語文課堂自主學習能力的培養

    作者:張茂秋

  • 讓孩子在語文課堂煥發活力

    作者:楊春美

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閱讀與鑒賞雜志

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主辦單位:河北閱讀傳媒有限責任公司

主管單位:河北省新聞出版局

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