《新作文·初中版》創刊于2004年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它是一本集可讀性、人文性和實用性于一體的作文教材，旨在幫助初中生提高語文能力，同時學習到更多的知識和技能。這本雜志通過豐富的內容和廣泛的涵蓋，激發初中生的閱讀興趣和創作欲望，讓他們在追求個人發展的同時，更好地掌握語言文字的表達技巧。

雜志中的每一篇作文都是經過精心挑選和編輯的，語言規范、文字優美，具有很高的閱讀價值。這些作文既包括學生的優秀作品，也包括一些知名作家的作品，旨在為初中生提供一個良好的閱讀環境。通過閱讀這些具有可讀性的作文，初中生可以領略到文字的魅力，培養自己的語感和閱讀理解能力。雜志強調人文性。它關注初中生的成長和發展，通過展現不同領域的知識和文化，幫助他們拓寬視野，提高人文素養。雜志的內容涵蓋了文學、歷史、哲學、藝術等多個方面，旨在為初中生提供一個全面、多元的閱讀體驗。通過閱讀這些具有人文性的文章，初中生可以更好地了解世界和自己，培養自己的人文精神和獨立思考能力。

它不僅關注初中生的語文學習，還注重培養他們的寫作能力和表達能力。雜志提供了一些實用的寫作技巧和范文點評，幫助初中生提高寫作水平。此外，雜志還經常發布一些關于中考作文的信息和指導，為初中生備考提供有力的幫助。通過閱讀這些具有實用性的內容，初中生可以更好地掌握寫作技巧和表達方式，為自己的語文學習打下堅實的基礎。此外，它還注重與初中生的互動和交流。雜志經常舉辦一些有趣的互動活動，例如征文比賽、讀書俱樂部等，鼓勵初中生積極參與和分享自己的想法和體驗。這些活動不僅可以增強初中生的參與感和歸屬感，還可以幫助他們更好地表達自己和展示自己的才華。同時，雜志還注重聽取初中生的反饋和建議，不斷改進和優化雜志的內容和形式，以滿足他們的需求和期望。