《學周刊》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《學周刊》期刊創刊于2007年,是由河北省教育廳主管河北師范大學;河北行知文化傳媒有限公司主辦的教育類旬刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 13-1379/G4及國際刊號:ISSN 1673-9132。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《學周刊》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:學術探討、教學研究、教育與管理、實踐講堂、素質與能力、藝術教學等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)作者姓名、單位、職務、職稱及詳細聯系方式(地址、郵編、手機等)。署名作者不超過2人。
(二)編輯部有權對來稿作文字修改和刪節。
(三)題目:應反映文章主要內容,一般不用副標題,不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫。
(四)采用順序編碼制著錄參考文獻,依照其在正文中出現的先后順序,用阿拉伯數字加方括號標出。參考文獻僅限作者親自閱讀過的主要文獻,其中近5年內的文獻應占50%以上。
(五)要求有100-300字的摘要和5個詞組以內的關鍵詞。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《學周刊》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《學周刊》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
學周刊發表范例
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管理心理學在高校學生管理中的運用研究
作者:蘇超
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內隱與外顯學習理論下的大學英語詞匯學習研究
作者:蘇麗敏 翟謐倩 王密卿 顧維忱 王友鴻 劉錦暉
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現代教育技術在中職數控教學中的應用研究
作者:孫萬龍
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中職計算機平面設計教學中學生興趣激發策略研究
作者:王冬梅
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新時期高校圖書館工作服務意識創新研究
作者:王麗娜
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試論法律基礎教學中案例教學法的應用
作者:王艷
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高職高專英語教學職業化方向轉變研究
作者:溫萬春
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《基礎會計》的遠程教學與輔導初探
作者:吳明秀
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新時期電子電工教學的不足與對策
作者:吳奇剛
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基于翻轉課堂理念的教學模式研究
作者:吳勤東
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