《小學(xué)閱讀指南·低年級版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由黑龍江報刊傳媒集團有限公司主辦的教育期刊，2007年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：刊首·寄語、啟智·好故事_國學(xué)篇、啟智·好故事_美德篇、妙語·何處來、師說·大講堂、趣味·讀寫練_基礎(chǔ)篇、趣味·讀寫練_短文篇、趣味·讀寫練_指導(dǎo)篇、金牌·小作家、閱讀·千百度、素材·百寶箱、哲理·好寓言、成語·所以然、百科·大世界、書山·勤為徑、吟誦·好詩篇。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)各級標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，左頂格編排，二、三級標(biāo)題編號數(shù)字之間用下圓點“.”相隔，最末數(shù)字后面不加“.”，例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
(二)一般三至四級標(biāo)題為宜，不超過五級。正文字號字體均為五號宋體，行間距為固定值20磅。一級標(biāo)題應(yīng)加黑居中。
(三)引言，說明課題的研究背景，引述該領(lǐng)域的國內(nèi)外研究進展，說明本文選題意義和創(chuàng)新點；內(nèi)容不應(yīng)與摘要和結(jié)論雷同，不能出現(xiàn)圖表。
(四)摘要只需簡明、準(zhǔn)確地概述論文內(nèi)容即可，不要增加注釋和評價性文字，以150-200字為宜，字體、字號為“楷體、五號”。
(五)插圖和表格：均應(yīng)有中、英文圖名和表名，坐標(biāo)圖中的標(biāo)目要用量和單位之比表示清楚.文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)。
(六)作者簡介在稿件首頁頁腳：姓名、工作單位全稱及職務(wù)（職稱）、所在地（省、自治區(qū)、直轄市及其下轄的市、縣）的地名、聯(lián)系電話（可放入稿件末尾）、郵政編碼。
(七)注釋：注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫，序號用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，放在當(dāng)頁頁腳，建議不超過5條。
(八)參考文獻要求10篇以上，中英文對照，只列最新、最必要的公開出版物，建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關(guān)文章，并在文中相應(yīng)處以上標(biāo)形式按順序標(biāo)出。
(九)優(yōu)秀稿件將提交參加我部論文評優(yōu)活動，并頒發(fā)獲獎證書。需要獲獎證書的作者請在稿件上注明，或主動與我們聯(lián)系。
(十)作者文責(zé)自負(fù)，文中所引文獻、圖片要有出處。對于侵犯他人版權(quán)或其他權(quán)利的文稿、圖片，本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。
三、審稿周期
《小學(xué)閱讀指南·低年級版》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《小學(xué)閱讀指南·低年級版》創(chuàng)刊于2007年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊是一本專為低年級小學(xué)生設(shè)計的閱讀雜志，旨在幫助孩子們培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，豐富知識儲備，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。雜志內(nèi)容豐富多樣，包括了寓言故事、科普知識、童話故事、名人傳記、詩歌鑒賞等多種類型的文章，既有趣味性，又有教育性。通過這些文章，孩子們可以在閱讀的過程中，不僅可以學(xué)習(xí)到新的知識，還可以培養(yǎng)自己的思考能力和判斷能力。孩子們可以通過生動的故事情節(jié)，理解人生的道理，培養(yǎng)良好的品格和習(xí)慣；了解到自然界的奇妙，激發(fā)對科學(xué)的好奇心和探索欲望；感受到美好的情感，培養(yǎng)豐富的想象力；學(xué)習(xí)到成功的經(jīng)驗，激發(fā)自己向上的動力；感受到語言的魅力，提高自己的語言表達(dá)能力。雜志還特別注重閱讀方法的指導(dǎo)，每篇文章后都有詳細(xì)的閱讀指導(dǎo)，幫助孩子們理解文章的主題，把握文章的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)有效的閱讀策略，通過這些閱讀指導(dǎo)，孩子們可以逐步提高自己的閱讀能力，形成良好的閱讀習(xí)慣。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《小學(xué)閱讀指南·低年級版》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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