當稿件被《新鄉(xiāng)學院學報·社會科學版》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)作者需對稿件內(nèi)容的真實性及思想觀點負責,來稿不得侵犯他人的著作權和其他合法權利,如發(fā)生侵權情形,作者須對由此而造成的一切后果負責。
(二)來稿要求必須是原創(chuàng)性論文,結(jié)構(gòu)完整、數(shù)據(jù)可靠、論述合理、可讀性強,同時需滿足敘述完整、規(guī)范、一致性原則。
(三)參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。
(四)論文題目應當簡潔明了,反映論文的主旨。論文題目應便于讀者檢索、轉(zhuǎn)抄和引用,中文題名不宜超過20個字;外文題名不超過10個實詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標題和副標題。
(五)引文引完整的一段話,引號的句號在引號內(nèi);引不完整的一段話,即文字前面不是句號或文字從句中引,句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號,一般放在后面一個引號里面。
(六)注釋放置于文后(尾注)。注釋序號用[1],[2],[3]……標識,全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時候也可能是詞或詞組)或段落標點符號之后的右上角。
(七)作者簡介包括姓名、性別、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱。多個作者之間用分號隔開,同一作者的介紹之中不出現(xiàn)句號。如有通訊作者,請標明。
(八)來稿應附3~8個關鍵詞。附200字左右的結(jié)構(gòu)式摘要(理論研究不要寫成結(jié)構(gòu)式摘要),內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。
(九)如果論文涉及的是有關基金項目的研究內(nèi)容,頒注明基金或資助機構(gòu)的名稱、項目編號,交稿時需附交項目批準工件復印件或電子文檔。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《新鄉(xiāng)學院學報·社會科學版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1987年創(chuàng)刊,由河南省教育廳主管,新鄉(xiāng)學院主辦,為雙月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:41-1398/C,國際標準刊號為ISSN:1674-3334。
該刊設置了旅游經(jīng)濟與文化研究、法學理論與實踐研究、歷史學研究、中國文學研究、政治理論研究、經(jīng)濟學研究、外國文學研究、語言學研究、藝術學研究、新聞編輯學研究、管理學研究、教育教學研究等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
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