當稿件被《新鄉師范高等專科學校學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)文中注釋一律采用腳注（即頁下注）。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號，編號形式為Word自動生成的數字加圈，注碼樣式為：①②③④⑤等。

(二)每篇文章3～8組關鍵詞為宜，關鍵詞盡量從中選用。

(三)作者姓名、職稱、學歷、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱應附于文末，以便聯系。

(四)來稿內容涉及國家、省級科研基金資助者，請附基金復印件，我刊將給予優先發表。

(五)正文用五號宋體，1.5倍行距。文中標題序號依級別為：一、（一）、1、（1）。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《新鄉師范高等專科學校學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1987年創刊，由河南省教育廳主管，新鄉師范高等專科學校主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：41-1258/G4，國際標準刊號為ISSN：1008-7613。

該刊設置了政治理論研究、歷史文化研究、法學研究、哲學研究、德育研究、文學研究、河南現當代作家研究、語言學研究、教育教學研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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