當稿件被《學習論壇》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)來稿請務必寫明作者姓名、工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子郵箱等信息。
(二)請將注釋置于每頁地角,注釋順序用①②……表示;參考文獻置于文末,著錄順序用[1][2]……表示。
(三)收稿后對稿件進行審核,3個月內將出審稿結果,對未采用的稿件恕不退還,請作者自留底稿。
(四)文中應擬出小標題,以(一)、(二)、為序,層次不宜過多。文首要有相關的交待與評析。
(五)論文摘要150~300字,關鍵詞3~5個。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《學習論壇》是一本在政治領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1986年創刊,由中共河南省委黨校;河南行政學院主管,中共河南省委黨校;河南行政學院主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:41-1023/D,國際標準刊號為ISSN:1003-7608。
該刊設置了中國特色社會主義研究、黨的建設、政治與公共管理、哲學與文化、社會建設、法學研究等欄目,覆蓋政治領域多個研究方向,以反映政治領域的最新動態和發展趨勢。
學習論壇發表范例
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特大型城市社區養老體系構建及滿意度研究--基于廣州市的實證調查
作者:吳克昌; 劉志鵬
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社區自治視角下新型社區自組織的建構研究--以北京市3個社區為例
作者:孫江濤
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“硬法之維”到“軟硬共治”:民族地區生態治理的理路重構
作者:廉睿; 衛躍寧
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新時代黨內法規同國家法律銜接和協調的實現路徑
作者:王圭宇
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