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許昌學院學報雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《許昌學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《許昌學院學報》期刊創刊于1982年,是由河南省許昌學院主管許昌學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 41-1346/Z及國際刊號:ISSN 1671-9824。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《許昌學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、CA 化學文摘(美)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、全國百強社科學報、中國人文社科學報優秀期刊等榮譽。主要欄目:理論之光、國情、國策、鐘嶸與詩品研究、東方文明研究、魏晉史研究、社會心理學研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)本刊一律采用腳注,注釋方式為用阿拉伯數字置于文字右上角。

(二)標題層次一律用阿拉伯數字連續編號,不同層次的數字之間加下圓點相隔,最末數字后不加標點,如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。

(三)作者信息,包括姓名、職務職稱、工作單位、通訊地址、郵編、聯系電話和電子郵箱。

(四)獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。

(五)引言言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容,引言作為論文的開端,主要回答“為什么研究”這一問題。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《許昌學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議:

投稿《許昌學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

許昌學院學報發表范例

  • 儒家思想與晚清外交觀念的轉型

    作者:呂厚軒

  • 宏觀視野下的精細研究——讀劉本森《帝國的角落:英國租占威海衛研究(1898—1930)》

    作者:許倩

  • 《泰晤士報》視角下的江橋抗戰

    作者:何兢; 劉麗麗

  • 馬克思恩格斯意識形態批判理論及其當代啟示——基于對《德意志意識形態》的解讀

    作者:朱敏; 鄒治豪

  • 民族地區基層黨員“先鋒指數”管理模式的成效、問題與對策

    作者:馮璐彤

  • 從制造“獄空”看宋代官僚司法的特征

    作者:王忠燦

  • 會計學專業創新創業教育的問題與對策——基于福州市三所高校應用型本科會計學專業的調查分析

    作者:馬麗英; 郝夢圓

  • 地方本科院校轉型發展中地方政府行為研究

    作者:王小增

  • 基于調研分析的汽車服務工程人才培養模式探索——以成都工業學院為例

    作者:劉劍; 王名鴻

  • 潁川學人

    作者:--

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投稿咨詢
許昌學院學報雜志

許昌學院學報雜志

主辦單位:許昌學院

主管單位:河南省許昌學院

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