當稿件被《邢臺學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)凡屬國家、省（部）級基金項目的論文，請注明其所屬基金資助項目、項目編號。

(二)以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容，題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字數不超過25字。

(三)來稿中引用他人的作品，按著作權法的規定在正文中應標注參考文獻，并在文后著錄。

(四)摘要不應簡單地重復題名中已出現過的信息，不需要背景或知識性的介紹，不要把引言和結論中敘述性的內容，以及學科領域內常識性的內容寫入摘要，也不要有自我評價的語句。

(五)注明所有作者的詳細地址、聯系方式及E-mail。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《邢臺學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1986年創刊，由河北省教育廳主管，邢臺學院主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：13-1337/G4，國際標準刊號為ISSN：1672-4658。

該刊設置了地方文史 、義和團研究 、郭守敬研究 、邢臺區域經濟研究、博士論壇 、高等教育研究、社科論壇 、理工論壇等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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