《學生·家長·社會》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由長沙晚報社主辦的教育期刊，2004年創刊，本刊主要欄目有：悅讀_名作選讀、校園_輕松時刻、青春_親子行動:讀《雷鋒日記》,做時代新人、青春_創新作文、青春_男生女生、校園_請跟我來、課外_法博士、課外_心理健康、課外_家教紀事、名家畫廊。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

(二)計量和計數單位前需使用阿拉伯數字，外文字母、上下角標、黑白體、大小寫應準確表達，對易混淆的請用鉛筆標注。

(三)正文：一律以MicrosoftWord2003格式提供。正文采用5號宋體字，一律采用單倍行距。引文務請核實無誤，并注明出處。

(四)參考文獻：對引文作者、出處、版本等詳細情況的注明，序號為：[1][2][3]……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

(五)文中注釋一律采用腳注（即頁下注）。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號，編號形式為Word自動生成的數字加圈，注碼樣式為：①②③④⑤等。

(六)本刊實行匿名評審制度，文責自負，切勿一稿多投。來稿一經刊用，即視為作者許可本刊使用該稿件的發表權、發行權、復制權、網絡傳播權等。

(七)來稿應注重學術性和理論性，選題新穎、內容充實、論證嚴謹、文辭簡練。若投稿三個月后尚未收到稿件錄用通知單或修改意見者，作者可自行處理。

(八)獲得基金資助產出的文章應在文章首頁地腳以“基金項目：”作為標識注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。

(九)作者須按作圖數據繪圖。曲線一般經曲線擬合并盡可能“直線化”，如通過對數、倒數等轉換，直線應根據回歸方程繪圖。

(十)題目：要求簡潔、精煉，能夠完整、準確地概括全文內容，并能反映文章的特定內容。不宜以阿拉伯數字開頭，字數不宜超過20個字。

三、審稿周期

《學生·家長·社會》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：周刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《學生·家長·社會》創刊于2004年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：周刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。通過深入探討和報道教育領域中的熱點話題，旨在為學生提供成長指導，為家長提供教育子女的方法和理念，并促進社會各界對青少年教育的關注和支持。此外，雜志還關注學生的心理健康，定期邀請心理咨詢師撰寫文章，幫助學生應對學業壓力、人際關系等問題，引導他們形成積極向上的生活態度。

對于家長們來說，學生·家長·社會是獲取家庭教育知識的重要來源。雜志中包含了豐富的育兒知識、親子溝通技巧以及不同年齡段孩子的教育策略。通過真實案例分析，雜志展示了在孩子成長過程中可能遇到的各種挑戰及其解決方案。同時，也為家長提供了了解孩子內心世界的窗口，鼓勵家長更多地參與到孩子的生活中去，建立更加緊密和諧的家庭關系。同時也關注特殊群體如留守兒童、貧困學生等面臨的困境及其解決之道。此外，還會介紹一些成功的社會公益項目和社會力量如何支持教育事業發展的實例，以期喚起更多人對教育公平的關注。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《學生·家長·社會》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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