當稿件被《心理研究》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)來稿如在30天內未收到錄用通知,請作者自行處理,本刊由于人力有限,不予退稿,如確需退稿者請在來稿中注明。
(二)如作者為多人,第一作者需注明的具體信息同上,其他作者,請注明供職單位、職務、職稱等信息。
(三)基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目,應腳注于文題頁左下方,作者單位上方,并附基金證書復印件,本刊將優先處理與刊登。
(四)內文中的文字論述清楚明了,要使用規范詞語。
(五)注釋:主要用于對文內某一特定內容作必要的解釋或說明。須在文內某一特定內容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯數字標明序號(例①、②表示),全部注釋按序次排在文末。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《心理研究》是一本在醫學領域具有較高影響力的學術理論期刊,于2008年創刊,由河南大學主管,河南大學主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:41-1393/B,國際標準刊號為ISSN:2095-1159。
該刊設置了理論論壇、基礎研究、應用研究、學校心理研究等欄目,覆蓋醫學領域多個研究方向,以反映醫學領域的最新動態和發展趨勢。
心理研究發表范例
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父母教育卷入對小學生學習投入的影響:感知母親教育卷入和學業自我效能感的鏈式中介作用
作者:劉春雷; 霍珍珍; 梁鑫
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歷史名人的生命故事與心路歷程——評《歷史名人的心理傳記》
作者:劉將; 周寧
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