當(dāng)稿件被《新課程評論》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)基金資助的稿件請注明基金項目名稱和項目編號。

(二)正文的標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，不同層次的數(shù)字之間用下圓點“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左頂格。

(三)文章末頁應(yīng)包括:參考文獻(xiàn)目錄，按作者姓名的漢語拼音或英文字母順序排列。

(四)提供關(guān)鍵詞5～8個，中、英文關(guān)鍵詞要對應(yīng)，分別置于中、英文摘要之后。

(五)來稿請按如下順序撰寫：文題、作者姓名、作者署名項、摘要、關(guān)鍵詞、中途分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、正文。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會。

《新課程評論》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2016年創(chuàng)刊，由中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，湖南人民出版社;湖南省新教材有限責(zé)任公司主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：43-1530/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：2096-1324。

該刊設(shè)置了名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環(huán)球等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

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