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新疆職業教育研究雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《新疆職業教育研究》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求:

(一)論著須附200~300字中英文摘要,包括目的、方法、結果、結論。

(二)引文引完整的一段話,引號的句號在引號內;引不完整的一段話,即文字前面不是句號或文字從句中引,句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號,一般放在后面一個引號里面。

(三)注釋以腳注形式放在當前頁下,采用①②③形式,每頁單獨編號。

(四)本編輯部對擬用稿件有刪改權。若不同意,請來稿時說明。未能錄用的稿件,恕不退回。

(五)一級標題用一、二、三、等編號,二級標題用(一)(二)(三)等編號,三級標題用1.2.3.等編號,四級標題用(1)(2)(3)等編號。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《新疆職業教育研究》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1993年創刊,由烏魯木齊職業大學主管,烏魯木齊職業大學主辦,為季刊,國內統一刊號為CN:65-1281/G4,國際標準刊號為ISSN:1674-8689。

該刊設置了專家論壇 、理論與政策研究、專業與課程建設、教學改革研究、校企合作 職教園區建設、中職教育與發展等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

新疆職業教育研究發表范例

  • 淺談原型范疇理論對大學英語詞匯教學的啟示

    作者:胡麗霞

  • 高師院校英語專業師范生美育教學能力探析

    作者:曹利娟

  • 匠人精神距高職教師有多遠

    作者:楊雙林; 王海燕

  • 基于利益相關者的現代學徒制推進策略

    作者:翟志華

  • 新疆高職藝術設計類專業現代學徒制的實施探索

    作者:曹慶梅

  • 高職現代學徒制試點的實踐與啟示——以天津職業大學老年服務與管理專業為例

    作者:劉琳琳

  • 精準扶貧戰略下農業高職院校校縣對接途徑探討——以湖南生物機電職業技術學院為例

    作者:劉飛馳; 劉芳

  • 語言磨蝕視域下維吾爾族大學生國家通用語近義詞習得探析

    作者:李延偉; 閆新紅

  • 內地高校新疆少數民族學生就業問題調查研究——以南京中醫藥大學為例

    作者:耿振振; 盧東霖

  • 四川省中職學校產教聯盟信息化平臺構建探索

    作者:張興華

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新疆職業教育研究雜志

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主辦單位:烏魯木齊職業大學

主管單位:烏魯木齊職業大學

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