《新疆社科論壇》作為一本教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《新疆社科論壇》期刊創(chuàng)刊于1989年,是由新疆維吾爾自治區(qū)社會科學界聯(lián)合會主管并主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 65-1146/C及國際刊號:ISSN 1671-4741。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進步。
期刊級別與定位:
《新疆社科論壇》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:佳作賞析_慶祝新中國成立70周年優(yōu)秀美術(shù)作品選登、新時代國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化研究、慶祝新中國成立70周年、新時代黨的治疆方略研究、政治法律、經(jīng)濟研究、社會發(fā)展、文化教育、文史哲園地、佳作賞析等,注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)編輯部保留對稿件的編輯、刪改權(quán)利,如有特殊需求,請在稿件上說明。
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(四)正文中出現(xiàn)一百字以上的引文,不必加注引號,直接將引文部分左邊縮排兩格,并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文,加注引號,直接放在正文中。
(五)注釋是作者對標題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,須放置在當頁頁腳,注釋序號與文中指示序號相一致,一律用①、②……標注。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《新疆社科論壇》期刊預計審稿時間:1個月內(nèi),如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《新疆社科論壇》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術(shù)實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
新疆社科論壇發(fā)表范例
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新疆新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障現(xiàn)狀及適度水平分析
作者:劉守威; 張玉玲; 林靜
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南疆貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的人口學意義探討
作者:王兆萍
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社會資本視閾下城市移風易俗:現(xiàn)實與前景
作者:蔡秀麗; 曹武龍
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十年來國內(nèi)《共產(chǎn)黨宣言》研究現(xiàn)狀梳理、評析與展望
作者:劉宇; 趙繼偉
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當代中國馬克思主義研究需要現(xiàn)實關(guān)照的理論省思
作者:尚娜娜
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家國情懷鑄就辭書典范之作——中國現(xiàn)代著名語文辭書《新華字典》第一版編纂始末
作者:金欣欣
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全媒體融合視域下圖書館參考咨詢的功能探討
作者:金鈺
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讀者閱讀心理趨向初探
作者:張白璐
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