當稿件被《新紀實》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)第一作者必須注明出生年月、性別、籍貫、職稱、學歷、從事的研究方向或領域；通訊作者必須注明其職稱、學歷以及從事的研究方向或領域。

(二)本刊提倡一稿專投，反對專投承諾做出后任何形式的撤稿行為，反對一稿多發。

(三)原則：題名應確切、簡練、醒目，在能準確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好。

(四)參考文獻：參考文獻采用順序編碼制，參考文獻的序號以方括號加注于被注文字的右上角，內容按序號順序排列于文后，序號用方括號標注，按正文中出現的次序標引，文后沒有與文中引用相對應的參考文獻一律刪除。

(五)關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，關鍵詞前以“[關鍵詞]”作為標識；一般每篇可選3～8個。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《新紀實》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2009年創刊，由長江出版傳媒股份有限公司主管，湖北長江報刊傳媒（集團)有限公司主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：42-1809/I，國際標準刊號為ISSN：2095-3003。

該刊設置了教學設計、教學研究、教育前沿、課堂教學、論文集錦、卷首語等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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