《小學(xué)生優(yōu)秀作文》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由遼寧少年兒童出版社有限責(zé)任公司主辦的教育期刊，1985年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：五年級作文指導(dǎo)、四年級作文指導(dǎo)、三年級作文指導(dǎo)、一二年級優(yōu)秀作文、描寫技巧擂臺賽。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)本刊實(shí)行按篇出版，稿件一經(jīng)錄用立即進(jìn)入快速出版流程，保證研究成果在第一時(shí)間內(nèi)收錄。
(二)參考文獻(xiàn)：凡注明出處，均以文末參考文獻(xiàn)的方式反映，并在正文中相應(yīng)括注。排序?yàn)橄韧馕奈墨I(xiàn)，后中文文獻(xiàn)。
(三)標(biāo)題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容，序號可適當(dāng)減少，但不可反順序使用。
(四)注釋采用腳注，每頁重新編號，著作的注釋內(nèi)容依次為：作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼，期刊的注釋內(nèi)容依次為：作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。
(五)所有作者的工作單位，均應(yīng)包括單位名稱（院校給到系），所在省、市名及郵政編碼，多作者的工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字序號，中間用“；”隔開；工作單位的英譯文給出全稱，不能用縮寫詞（系名除外）。
(六)論文關(guān)鍵詞是從報(bào)告、論文中選取出來，用來表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞和術(shù)語。每篇論文應(yīng)選取3～5個(gè)關(guān)鍵詞。
(七)來稿若有基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目，請?jiān)敿?xì)列出基金或其他資金項(xiàng)目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目原則上不超過3個(gè)。
(八)文章一般有引言部分和正文部分，序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法，一般用一、（一），1,（1）。
(九)圖片分辨率達(dá)到300*3001以上，jpg格式，標(biāo)注名稱及出處。圖表用三線表，要有表序、表題，使用國家通用計(jì)量單位及符號，置于文中相應(yīng)段落處。
(十)引用和參考文獻(xiàn)要求：學(xué)術(shù)期刊會(huì)要求您在稿件中正確引用他人的工作，并提供準(zhǔn)確的參考文獻(xiàn)清單。您需要了解期刊的引用風(fēng)格要求。
三、審稿周期
《小學(xué)生優(yōu)秀作文》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：旬刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《小學(xué)生優(yōu)秀作文》創(chuàng)刊于1985年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：旬刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。該雜志是一本專注于展示小學(xué)生優(yōu)秀作文的雜志。它旨在鼓勵(lì)和推廣小學(xué)生的寫作才華，分享他們的創(chuàng)意和想法，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和思維能力。該雜志匯集了小學(xué)生的作文精品，涵蓋了多個(gè)主題和體裁，包括故事，議論文，游記，書信等。這些作文不僅展示了小學(xué)生的寫作水平和風(fēng)采，還展現(xiàn)了他們對生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等各個(gè)方面的思考和感悟。
該雜志的主要目標(biāo)是激發(fā)小學(xué)生的寫作興趣和創(chuàng)造力。它為小學(xué)生提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)，勇于嘗試不同的寫作風(fēng)格和主題。同時(shí)，通過閱讀其他小學(xué)生的作品，他們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提高自己的寫作能力。注重務(wù)實(shí)與建設(shè)性。它不僅提供平臺展示小學(xué)生優(yōu)秀作文，還積極為小學(xué)生提供寫作指導(dǎo)和培訓(xùn)。該雜志定期舉辦寫作比賽、寫作講座和寫作訓(xùn)練營等活動(dòng)，為小學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。此外，它還邀請知名作家和教育專家撰寫寫作指導(dǎo)文章，為小學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)和啟發(fā)。
除了小學(xué)生作文展示，該雜志還刊登相關(guān)的教育文章和家長指導(dǎo)。它提供充實(shí)和實(shí)用的教育資源，幫助家長和教師更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)小學(xué)生的寫作能力。家長和教師可以從中獲取教育理念、教學(xué)方法和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面的信息，以更好地支持小學(xué)生的寫作發(fā)展。該雜志旨在展示小學(xué)生優(yōu)秀作文，鼓勵(lì)和培養(yǎng)他們的寫作才華和思維能力。通過展示作品、提供寫作指導(dǎo)和舉辦相關(guān)活動(dòng)，它為小學(xué)生提供了發(fā)展和成長的平臺，為家長和教師提供了教育資源和指導(dǎo)。
該刊被國內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《小學(xué)生優(yōu)秀作文》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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